精选幼儿园爱国卫生月活动总结范文

PAGE页码3/NUMPAGES总页数6精选幼儿园爱国卫生月活动总结范文今年4月是全国第__个爱国卫生月，结合我园实际，围绕市政府十项行动这一主题，以“环境整治，创建无烟学校”为主线，开展“小手拉大手”教育活动.通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效.现将我校爱国卫生月活动总结如下：一、健全组织，加强领导我园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展.并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收.二、加强宣传，提高认识为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓.学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、健康教育课大力宣传卫生防病、除四害知识以及吸烟的危害.各班利用QQ群这个平台发信息告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生，认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围.三、落实责任，消除死角学校进一步完善了包干区责任制，把全校的包干区划分到了每一个班级，每个班在班主任每天对包干区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角.各班严格执行学校卫生工作管理条例，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，玩具及其它教学用品摆放整齐.四、加强督促，养成习惯每天的晨扫、午扫要坚持不懈.每周的卫生清扫的检查打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗.我园在大中小班开展“好习惯伴我成长”活动，对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育.五、加强教育，注重实效1.各学科渗透卫生教育知识，利用游戏、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识.2.针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育.让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防.3.发动师生积极参加环境卫生整治活动，除草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作.5.为把爱国卫生月活动深入人心，让幼儿观看吸烟的危害的动画，让幼儿观看中学到更多的卫生知识，为创建无烟校园打好基础.6.学校重视预防传染性疾病和除＂四害＂工作.春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒“84”消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康.“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长.PAGE页码4/NUMPAGES总页数6

精选幼儿园爱国卫生月活动总结范文【2】随着端午节的到来，我们主题活动也跟着端午节进行.我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习，了解端午节的一些风俗和传统文化.《端午节的粽子》是一节要利用多种感官去探索的活动.主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的，所以我必须要让每一个幼儿去实践，去观察，去感官；这样才能起到作用.所以活动前一天，我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园.第二天，家长们都带来了粽子，非常感谢他们的配合.教学活动刚开始，我通过谈话引入了粽子，并让幼儿观察粽子的特征.并利用挂图让幼儿了解制作粽子的基本过程.而且还通过儿歌的形式，让幼儿去理解（一个粽，四只角，剥开叶，大口咬，各种味道真正香）.在经过前面的铺垫之后，幼儿都已经迫不及待了.所以就进入下一环节，让幼儿自己去实践；去感官.也许有的幼儿想直接吃，为了起效；将以小组形式进行，小组讨论、观察、品尝.要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程，所以在最后一环节是个人总结.让幼儿自己描述粽子的味道.幼儿的回答各有不同，有的说是；我的粽子真好吃，里面好多豆沙馅.还有的幼儿说；我的粽子形状和你们的不一样，我的像牛角一样.通过这样多种感官的活动，幼儿才得到了收获.同时，也知道了什么是提供各种材料，让幼儿实践操作.活动的第三环节就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历，屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉，更不了解这个人物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情.当孩子听到屈原投江时孩子紧张的眼泪都快要流出来了，为了使活动更加有效，我还给幼儿丰富了一些其它的经验：端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗.“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花.端午节有特别的食品――粽子，它是多种形状、多种口味的.整堂活动孩子还是比较投入的.活动结束前，孩子们都很开心.我想他们的开心不是因为他们吃到了粽子，而是他们自己操作了、探索了、发现了；并通过自己的多种感官了解了活动的主要目的.活动结束后是一个盥洗活动，不时地听到孩子们在盥洗时唱着：“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓……”我想这就是目标达成的的体现了.PAGE页码6/NUMPAGES总页数6

精选幼儿园爱国卫生月活动总结范文【3】金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国妈妈71周年的华诞，举国上下，一片欢腾，用各种各样的方式来迎接、欢庆.我们__幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会，全园教师在园领导的带领下团结一致，共同努力，圆满完成了庆祝活动.我们大（2）班在这次活动中从选材—组织―编排—活动结束，虽然只有短短的十几天的排练时间，但是倾注了我们班三位老师的心血，在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋，体会颇深，具体从下面几个方面谈一下感受：一、题材的选择本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日，围绕这个主题，我们班三位老师从多方面找资料、选题材，最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》二、幼儿学习的情况我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年龄小、阅历浅，一开始他们不理解其含义，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，无论怎么指导、纠正也无济于事，让我们一筹莫展.歌曲：《今天是你的生日，中国》是一首非常优美、抒情的歌曲，要求幼儿要用深情的声音演唱，特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美，而我们班领唱__小朋友的声音老是发挥不出来，而且一出声就跑调，我们一遍一遍地纠正、指导，最终她的声音能正常的发挥了.三、排练过程在排练时，幼儿对诗歌内容不理解，不能完美地表演，怎么办？我们想到幼儿都喜欢听故事，于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事，帮助他们理解诗歌内容，幼儿通过故事教育，知道了我们今天的幸福生活来之不易，从内心涌出对祖国妈妈的热爱，从而使我们的节目排练得以顺利进行.四、角色的分配我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排：诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵；歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱.我们的节目是第一个上台表演，由__激情高昂的领诵拉开了帷幕，在热烈的合唱声中将活动推向了高潮，让观众产生意犹未尽的感觉.五、家长的配合本次活动排练的时间虽然短，但得到了家长们的大力支持和配合.排练合唱时要用到伴奏，我们班__的爸爸送来了DVD机，__的奶奶拿来了伴奏碟片.此外，我们要求幼儿的服饰尽量能统一，全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子，没有一个发牢骚的现象.六、活动反思本次诗歌朗诵会，由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致，声音和谐统一，也受到了家长的大力支持和配合，拉近了老师和家长的距离，我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功！也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到：人人都说