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文档简介

弧度制弧度制一.复习1.任意角的概念.

我们规定,按逆时针方向旋转形成的角叫做正角.

按顺时针方向旋转形成的角叫做负角.

如果一条射线没有作任何旋转,我们称它形成了一个零角.2.象限角的概念.

在直角坐标系内讨论角,使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,那么角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限.

非象限角的概念.一.复习高中数学弧度制微课课件1.角度制:1度的角等于周角的.这种用度为单位来度量的单位制叫做角度制.

弧度制:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度.这种用弧度为单位来度量的单位制叫做弧度制.2.正角的弧度是一个正数,负角的弧度是一个负数,零角的弧度是0.如果半径为r的圆的圆心角所对弧的长为L,那么,角的弧度数的绝对值是

这里的正负由角的终边的旋转方向决定.1.角度制:1度的角等于周角的.这种用度为单位来度量3.角度制和弧度制的换算关系.

3.角度制和弧度制的换算关系.课本p7例1.例2变式(1)把化成弧度(2)把化成度.课本p7例1.例2角度弧度

角度弧度

练习:课本P91,2练习:课本P91,2高中数学弧度制微课课件高中数学弧度制微课课件例6课本P9例3

例6课本P9例3例8.已知一个扇形的周长为c,当它的圆心角取什么值时,其面积最大?最大值是多少?例8.已知一个扇形的周长为c,当它的圆心角取什么值时,其面积练习:课本p93,4,5,6练习:课本p93,4,5,6小结:作业:见作业本小结:高中数学弧度制微课课件弧度制弧度制一.复习1.任意角的概念.

我们规定,按逆时针方向旋转形成的角叫做正角.

按顺时针方向旋转形成的角叫做负角.

如果一条射线没有作任何旋转,我们称它形成了一个零角.2.象限角的概念.

在直角坐标系内讨论角,使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,那么角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限.

非象限角的概念.一.复习高中数学弧度制微课课件1.角度制:1度的角等于周角的.这种用度为单位来度量的单位制叫做角度制.

弧度制:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度.这种用弧度为单位来度量的单位制叫做弧度制.2.正角的弧度是一个正数,负角的弧度是一个负数,零角的弧度是0.如果半径为r的圆的圆心角所对弧的长为L,那么,角的弧度数的绝对值是

这里的正负由角的终边的旋转方向决定.1.角度制:1度的角等于周角的.这种用度为单位来度量3.角度制和弧度制的换算关系.

3.角度制和弧度制的换算关系.课本p7例1.例2变式(1)把化成弧度(2)把化成度.课本p7例1.例2角度弧度

角度弧度

练习:课本P91,2练习:课本P91,2高中数学弧度制微课课件高中数学弧度制微课课件例6课本P9例3

例6课本P9例3例8.已知一个扇形的周长为c,当它的圆心角取什么值时,其面积最大?最大值是多少?例8.已知一个扇形

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