被动运输课件 【知识精讲+高效备课】 高一上学期生物人教版必修1

细胞的物质输入和输出惠来县华侨中学高中部目录01.被动运输02.主动运输与胞吞胞吐PARTONE被动运输教学目标010203阐明细胞膜的选择透过性阐明被动运输的原理和特点探究植物细胞的吸水和失水素养要求科学探究社会责任生命观念科学思维

说出细胞渗透吸水和失水的过程与其结构相适应的特点分析和比较不同细胞在不同浓度溶液中的听水和失水情况分析质壁分离及质壁分离复原实验，分析实验结果能够指导农业生产合理施肥一、导入在一个长颈漏斗的漏斗口外密封上一层玻璃纸，往漏斗内注入蔗糖溶液，然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中，使漏斗管内外的液面高度相等，过一段时间后，会出现如图所示的现象。（玻璃纸：又叫赛璐玢，是一种半透膜，水分子可以透过它，蔗糖分子不能。）1、漏斗管内的液面为什么会升高？如果漏斗管足够长，管内液面会无限升高吗？为什么？2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？二、水进出细胞的原理1、渗透作用:(1)含义：水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。(2)条件：具有半透膜、细胞内外存在浓度差(3)方向：从水相对含量高（即溶液浓度低）的一侧向水相对含量低（即溶液浓度高）的一侧渗透。原理溶液A浓度大于溶液B，水分子从B

A移动“水往

处流”高溶液A浓度小于溶液B，水分子从AB移动2、水进出动物细胞(以哺乳动物红细胞为例):(1)动物细胞所形成的“渗透装置”。①半透膜：细胞膜。②浓度差：细胞质与外界溶液之间的浓度差。失水皱缩外界浓度细胞质浓度>水分进出处动态平衡外界浓度细胞质浓度=外界浓度细胞质浓度<吸水膨胀讨论：1、红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗？有机物相当于“问题探讨”所示装置中的什么物质？2、红细胞的细胞膜是不是相当于一层半透膜？3、当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？4、红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？红细胞内的血红蛋白是大分子有机物，一般不能透过细胞膜。它相当于问题中的蔗糖。是不一定，细胞吸水时，细胞内溶液浓度阴阳也会下降，如果外界溶液浓度不是很低，有可能细胞内溶液浓度下降后与外界溶液浓度达到平衡，从而不再吸水。取决于红细胞内外溶液的浓度差，一般情况下，浓度差越大时，细胞吸水或失水越多。讨论：生理盐水，又称为无菌生理盐水，是指生理学实验或临床上常用的渗透压与动物或人体血浆的渗透压基本相等的氯化钠溶液。一般输液用的都是0.9%的NaCl或者是5%的葡萄糖溶液，0.9%的NaCl是等渗溶液。对人体细胞没有损害，不会引起人体血细胞的吸水或失水。3、水进出植物细胞(以成熟植物细胞为例):(1)植物细胞所形成的“渗透装置”。①半透膜：由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质所形成的原生质层②浓度差：细胞质与外界溶液之间的浓度差。(2)植物细胞结构特点。①细胞壁：全透性，伸缩性小②液泡：占据细胞的大部分空间，植物水分主要储存在液泡中。3、水进出植物细胞(以成熟植物细胞为例):(3)探究植物细胞的吸水和失水：原生质层相当于一层半透膜吗？探究实验的一般过程提出问题→作出假设→实验设计思路→进行实验→记录结果→分析结果,得出结论→表达和交流→进一步探究。实验原理实验材料分析：选择材料必须是活细胞，因为只有活细胞的原生质层才具有选择透过性，否则将不会出现质壁分离及质壁分离复原现象要用含有中央液泡的成熟植物细胞。洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡为紫色，易于观察。实验过程：实验现象：质壁分离失水当外界溶液浓度＞细胞液浓度时植物通过渗透作用失水，体积缩小外因：内因：细胞壁和原生质层收缩性不同(细胞壁和原生质层分离）现象：液泡缩小；液泡体积变小；液泡颜色变深。实验现象：质壁分离复原吸水当外界溶液浓度<细胞液浓度时植物通过渗透作用吸水，体积恢复原来大小外因：现象：液泡恢复；液泡体积恢复；液泡颜色变浅。动画演示外界溶液浓度>细胞液的浓度，细胞失水植物细胞——质壁分离动画演示外界溶液浓度<细胞液的浓度，细胞吸水植物细胞——质壁分离复原三、自由扩散和协助扩散被动运输：物质以扩散方式进出细胞，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种物质跨膜运输方式称为被动运输。被动运输自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式如：水、气体、甘油、乙醇、苯等脂溶性小分子协助扩散：借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式如：葡萄糖、氨基酸等三、自由扩散协助扩散1、自由扩散:特点：顺浓度梯度运输不需要载体不需要消耗能量方向：高浓度到低浓度例子：气体分子水分子脂溶性小分子三、自由扩散和协助扩散2、协助扩散:特点：顺浓度梯度运输需要载体不需要消耗能量方向：高浓度到低浓度例子：葡萄糖三、自由扩散和协助扩散3、影响因素：自由扩散只需要存在浓度差即可运输，因此影响自由扩散运输速率的只有浓度。协助扩散除了需要浓度差以外，还需要载体，因此影响协助扩散的还有载体的数量。运输速率物质浓度自由扩散协助扩散运输速率物质浓度四、提升1、如图表示物质出入细胞膜的两种方式,从图解可以看出(

)A.甲、乙两种物质都能够自由出入细胞膜B.细胞对甲物质的吸收也可以用蛋白质作载体C.甲、乙两种物质都能从高浓度向低浓度运输D.甲、乙两种物质都是细胞代谢所必需的物质C2、把数条5cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量马铃薯条的长度。如图显示马铃薯条在不同浓度溶液中长度改变的百分率。下列相关叙述错误的是(

)四、提升BA.马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度B.马铃薯条在0.10M蔗糖溶液中的吸水量小于在0.20M蔗糖溶液中的吸水量C.马铃薯细胞液浓度相当于0.30M的蔗糖溶液D.在0.40M蔗糖溶液中马铃薯细胞失水发生质壁分离PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Exce