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文档简介

年公务员联考申论热点：加强乡村教师在职培训与待遇保障为进一步关心考生提升申论答题水平，我特殊推举申论热点解读“加强乡村老师在职培训与待遇保障”。盼望考生阅读本文，对申论热点的把握有肯定的关心。

【热点背景】

乡村老师的培育与进展在今年第十三届全国人民代表大会第五次会议上的《政府工作报告》中再获关注。《政府工作报告》提出，2022年要“加强乡村老师定向培育、在职培训与待遇保障”。乡村兴则国家兴，教育强则国家强。下好振兴乡村教育“先手棋”，对巩固脱贫攻坚成果，推动其与乡村振兴有效连接，助力实现共同富有具有重要意义。

【公考角度解读】

【重要性】

加强乡村老师在职培训与待遇保障，彰显了党和国家对于乡村教育的重视和对乡村老师群体的关注。老师是办好乡村教育的关键，我国有2.9亿在校同学，只有不断提升公共服务水平，着力解决人民群众普遍关怀关注的民生问题，促进教育公正与质量提升，落实立德树人根本任务，才能坚持把教育这个关乎千家万户和中华民族将来的大事办好。

【存在问题】

1、教学力量待提升。乡村老师依旧存在专业教学力量欠缺，年轻老师匮乏，大龄老师学问更新慢。

2、物质生活的匮乏。偏远地区，生活条件艰苦、老师社会地位低、待遇难保障，很难吸引和留住人才。

3、精神生活的贫瘠。与外界沟通的机会少，缺乏学习资源，加之近年农村生源流失严峻，乡村老师们职业价值感较低，学习动力严峻不足，由此导致的教育观念陈旧、学问结构老化，制约着乡村教学质量的提升。

【提出对策】

一、切实落实相关待遇和保障。加强顶层设计，有效统筹各级各类公费师范生培育政策。在政策设计上由省级财政全额保障或省级、地市财政共同保障，多数地方实行“两免一补”。

二、保障乡村老师物质和精神生活。1、保障物质生活，保障老师待遇，通过创新老师编制管理，提升老师工资待遇，加快落实社保、住房保障等政策措施，切实让乡村老师不再为生计发愁。2、关注精神生活，要多为老师供应与外界沟通、学习的机会，让他们在教书育人的过程中感受自身的价值所在;通过增进和完善荣誉制度提升老师的社会地位，让他们更有职业获得感和幸福感。

三、全面提升乡村老师队伍整体素养。1、要加强存量乡村老师培训，尤其要注意全科老师的培育，引导乡村老师学习各科学问并融会贯穿，尽可能具备全科教育教学力量。2、制造条件、完善制度，通过沟通轮岗、顶岗实习、支教等多种方式，为乡村学校补充一批高素养老师。3、推动乡村老师结构调整，组织城镇老师到乡村学

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