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文档简介
活动目标:通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。活动流程:运动员入场仪式。升旗仪式。运动员退场。领导讲话。献爱心活动。集体操表演。小班组活动:小四班:《赶小猪》活动目标:发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。游戏玩法:家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。游戏规责:不可以用手用脚滚动皮球。家长不可以帮助孩子完成游戏。游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。亲子活动反馈:“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更
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