2010年广州市澄海区初中毕业生学业考试语文科模拟试题

2021年广州市澄海区初中毕业生学业考试语文科模拟试题考前须知：1．全卷共6页，考试时间为120分钟，总分值为150分。2．答卷前，考生必须将自己的姓名、座位号按要求写在密封线左边的空格内。3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过150分。4．答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔答在答卷指定的栏目中,答在其他位置一律无效。一、根底(36分)1．根据课文默写古诗文。〔12分〕①溯洄从之，道阻且长。，。〔?诗经蒹葭?〕(2分)②，悠然见南山。山气日夕佳，。〔陶渊明?饮酒?〕(2分)③持节云中，？____________________，西北望，射天狼。〔苏轼?江城子

密州出猎?〕(2分)④刘禹锡在?陋室铭?中表达自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的句子是：，。(2分)⑤〕默写李白?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?。(4分)，。，。2．以下各组中，加点词语意思和用法不同的两项是()()(4分)A．而或长烟一空/或王命急宣B．无敌国外患者,国恒亡/河曲智叟亡以应C．会当凌绝顶/长风破浪会有时D．名之者谁/不能名其一处也阅读下面的文字，完成第3至5题。)的星辰。因此，即使是曾经一度使我们难以承受的痛苦磨难，也不会是完全没有价值的。它可使我们的意志更坚决，思想、人格更成熟。因此，当困难与cuòzhé()到来时，应平静地面对，乐观地处理。你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能，但你可以。3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)4．联系上下文，仿照前面句子在横线处补充恰当的语句。(4分)5．使用下面词语另写一段连贯的话(不少于50字)，至少用上其中两个。(4分)承受扩展坚决成熟平静乐观企望按要求完成第6至8题。“环保〞是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存开展的根底。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。班里组织了题为“我的环保行动〞的综合性学习活动，请你积极参加。6．[活动一：实地观察]留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。(4分)镜头一：镜头二：7．[活动二：出谋献策]请为解决当地环境保护问题提出你的珍贵建议。(不少于两条)(4分)建议一：建议二：8．[活动三：设计标语]为做好活动的宣传，请你设计一句宣传标语(2分)：_______________________________________________________________二、阅读〔54分)阅读下面文段，完成第9至20题。(一)(12分)邹忌讽齐王纳谏①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？〞其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？〞城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？〞妾曰：“徐公何能及君也？〞旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？〞客曰：“徐公不假设君之美也。〞明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。〞②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！〞③王曰：“善。〞乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。〞令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)①我孰与城北徐公美？②吾妻之美我者，私我也。10．邹忌得出“王之蔽甚矣〞这一结论的依据是什么?用自己的话简要答复。〔4分〕11．用原文概括“群臣吏民〞争相进谏的变化过程：__________________→___________________→___________________。这些变化说明：。(4分)〔二〕(14分)痛苦也是一种精神财富①弗洛伊德有句名言：追求快乐是人的天性。不过全然没有痛苦的人生，似乎还没有出现过。不同职业、不同年龄、不同性别，只要是人，都会有痛苦。②怎样对待痛苦？我说，应把痛苦视作一种精神财富。这难道是阿Q式的自慰？不是。③古人孟子有言：哀莫大于心死。其实真正“心死〞、无所期冀的人，如同行尸走肉，是体味不到痛苦的。而没有痛苦，或许正是人生最大的悲哀。痛苦，作为一种感情体验和反响，是人类特有的精神生活，它伴随着幸福的追求而生，又为幸福的获得铺垫着通衢。有过事业失败的人，倍觉成功的喜悦；经过情场失意的人，愈觉得爱情之可贵。这里用得上尼采的一句话：“一切痛苦之中都孕育着快乐。〞没有痛苦的台阶，快乐，尤其是使人冲动不已的快乐，或许永远只是天国之吻。要不然，中国女排在获得三连冠、四连冠、五连冠时，又怎么会以泪告慰“江东父老〞呢？④痛苦之中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造。我国有句古语：“蚌病成珠。〞价值昂贵的珍珠，恰是牡蛎体内病痛的产物。德国诗人海涅曾经发问：“诗之于人是否如同珠之于牡蛎？〞法国作家福楼拜那么用更明确的语言发表了类似的见解，他说：“珠子是牡蛎生病所结成，作者的文笔却是更深沉的痛苦的流露。〞失恋的痛苦催生了歌德的千古力作?少年维持之烦恼?，更使玛丽·居里辞别故土，远走他国，发愤攻读，矢志成才。没有当初世俗观念导致玛丽纯真爱情的夭折，或许就没有后来的居里夫人了。我国历史上，文王拘而演?周易?；仲尼厄而作?春秋?；屈原放逐，乃赋?离骚?；左丘失明，厥有?国语?；孙子膑脚，兵法修列；不韦适蜀，世传?吕览?；韩非囚秦，?说难??孤愤?，也是一样的证明。⑤人的脱胎问世伴随着母体的痛苦。痛苦诞生了一个新的生命。人的成熟那么离不开自然这样那样的痛苦经历。曲折，加速着人的意志的成熟；坎坷，培育着人的性格的成熟；磨难，锤炼着人格的成熟。喜剧家莫里哀这样评价失恋的痛苦，说它是“一位伟大的导师，教会我们怎样做人〞。其实岂止是失恋？人生历程中的一切痛苦，难道不都应该扮演同样的角色？⑥痛苦可以分解，可以变通，可以战胜，但这一切的前提，是我们必须具备战胜痛苦的自信心、勇气和毅力。“摧伤虽多意愈厉，直与天地争春回〞。把痛苦看作是一种精神财富，痛苦带给我们的必将是成功和快乐。12．请概括文中作者“把痛苦视作精神财富〞的理由〔至少三个〕。〔6分〕13．文中运用了哪些论证方法?请选择一种结合文章作点分析。〔5分〕14．请结合本文和现实生活实际，简要谈谈如何对待生活中的不幸和痛苦。〔不超过60字〕〔3分〕〔三〕(18分)烘焙心情尤今①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13年。两年前移居澳洲，临走之际，我“敝帚自珍〞地在家做了几道菜，为他们饯行。②酒酣耳热之际，夫妻俩突然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去，最思念你家两样东西，我们担忧，少了它们，可能短期内睡不着觉。〞③受宠假设惊，忙问是啥。④双眸溢满笑意的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。〞顿了顿，又说，“不过，有时，也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭，醒来之后，只闻其香，不见其形，怔怔忡忡，数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！〞⑤听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。次日，立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉，老实说，也不想改。⑥说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。⑦有时，心情发霉，百事无心。坐立难安之际，索性撇下多如蝼蚁的琐事，一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕。烘出一个好蛋糕，绝对不是一加一等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬顶峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊，白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躏。随着面糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气，像泛滥的洪水，在夜半无人私语时，放肆地流满了天和地。这时，背上的重压、心里的焦躁，全都像被扎了一针的气球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉，香蕉蛋糕状如满月，乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我，好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁，大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐，刚刚究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了。⑧许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐乐不如众乐乐〞的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意，是我心情永远的釉彩。⑨吃过蛋糕后，有人戏谑地劝我改行，哇，想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供给〞的蛋糕，顿觉前景灿烂，兀自微笑。15．文中第⑤段画线句子“听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。〞你觉得珍妮说的“话中之话〞是指什么呢？〔4分〕16．指出句中加点词语在文中的含义。(4分)①有时，心情发霉，百事无心。②许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐乐不如众乐乐〞的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。[来源:Z#xx#k.Com]17．18．文章行文流畅，语言出彩。请对文中第⑦段画线的句子加以品析。〔从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一个角度。〕〔４分〕〔四〕〔10分〕鲍西娅你这场官司打得倒也奇怪，可是按照威尼斯的法律，你的控诉是可以成立的。〔向安东尼奥〕你的生死现在操在他的手里，是不是？安东尼奥他是这样说的。鲍西娅你成认这借约吗？安东尼奥我成认。鲍西娅那么犹太人应该慈悲一点。夏洛克为什么我应该慈悲一点？把您的理由告诉我。[来源:中.考.资.源.网]鲍西娅慈悲不是出于勉强，它是像甘霖一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人；它有超乎一切的无上威力，比皇冠更足以显出一个帝王的高贵：御杖不过象征着俗世的威权，使人民对于君上的尊严凛然生畏；慈悲的力量却高出于权力之上，它深藏在帝王的内心，是一种属于上帝的德性，执法的人倘能把慈悲调剂着公正，人间的权力就和上帝的神力没有差异。所以，犹太人，虽然你所要求的是公正，可是请你想一想，要是真的按照公正执行起赏罚来，谁也没有死后得救的希望；我们既然祈祷着上帝的慈悲，就应该按照祈祷的指点，自己做一些慈悲的事。我说了这一番话，为的是希望你能够从你的法律的立场上作几分让步；可是如果你坚持着原来的要求，那么威尼斯的法庭是执法无私的，只好把那商人宣判定罪了。夏洛克我自己做的事，我自己当！我只要求法律允许我照约执行处分。〔节选自莎士比亚?威尼斯商人?〕“这场官司〞指的是和夏洛克之间围绕而引起的纠纷。“官司〞的结局是法官抓住和两个条件，使最终受到了法律的惩罚。〔5分〕20.理解画线局部的台词。鲍西亚说这番话的主要目的是：。结尾一句的潜台词是：。这反映了鲍西亚、、的性格特点。〔5分〕三、作文(60分)21．选题作文。(60分)〔1〕题目一：我心目中的题目二：心目中的我〔2〕要求：①上面两个题目,请任选一个题目补充完整，然后写成一篇不少于500字的记叙文；②文中不得出现真实的人名和校名。附加题(10分)阅读下面短文，完成1至4题。子奇治阿子奇年十六，齐君使治阿①。既而君悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣！〞子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪②以赈③贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。注：①阿：指阿县。②廪：粮仓。③赈：救济。1．解释加点词语在句子中的意思。〔2分〕〔1〕追者反曰〔2〕库无兵，仓无粟2．文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/〞线标出来。〔2分〕3．从全文看，“阿县大治〞是因为子奇采取了哪些得力的措施？用自己的话答复。〔3分〕4．阿县“败魏师〞的根本原因是什么？〔3分〕2021年澄海区初中毕业生学业考试语文科模拟考答卷题号一二三附加题总得分〔一〕〔二〕〔三〕〔四〕得分考前须知：1．答卷共6页，考试时间为120分钟，总分值为150分。2．答卷前，考生必须将自己的姓名、座位号按要求写在密封线左边的空格内。3．本试卷设有10分附加题，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过150分。4．答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔答在答卷指定的栏目中,答在其他位置一律无效。一、根底(36分)一、根底(36分)1．①□□□□□□□□□

②□□□□□□□□□□③□□□□□□□□□□□□④□□□□□□□□□□□□⑤□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□2．()()3．()cuòzhé()4．你不能，但你可以。5．6．镜头一：镜头二：7．建议一：7．建议一：建议二：8．二、阅读〔54分)9．①译文：②译文：10．11．变化过程:→→这些变化说明：12．①②③13．14．

15．16.①②17．含义:作用:18．18．“这场官司〞指的是和夏洛克之间围绕而引起的纠纷。“官司〞的结局是法官抓住和两个条件，使最终受到了法律的惩罚。20.理解画线局部的台词。鲍西亚说这番话的主要目的是：。结尾一句的潜台词是：。这反映了鲍西亚、、的性格特点。三、作文(60分)21．题目：附加题(10分)附加题(10分)1．反:兵:2．子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣！3．

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2021年澄海区中考模拟考试语文试题参考答案及评分说明说明：1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。3．除有特别说明的题目外。答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计)，但扣分不得超过该小题的分值。4．附加题给分应从严。1.默写，或根据课文填空〔12分〕①溯游从之，宛在水中央。②采菊东篱下飞鸟相与还③何日遣冯唐？会挽雕弓如满月。④无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。⑤杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(以上每题，错、漏、多l字均扣0.5分，扣完该小题分值为止)2．BD〔各2分〕3．闪烁挫折〔每个词语1分，错一字整个词语不得分〕4．例如：你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。〔4分内容通顺得2分，句式一致、语气连贯各得1分〕5．略。(4分,内容通顺,字数符合要求者,每个词语的运用得2分。字数缺乏者，40～５０字扣１分；４０字以下扣２分。内容不通顺者不给分。)6．例如：镜头一：学校旁边的池塘到处散满垃圾，杂草丛生，原本清澈见底的池塘水变得污浊不堪；镜头二：学校旁边的菜场，到处是废弃的塑料袋与垃圾，连空气里也弥漫着各种“怪味〞。〔只要是平时观察到的环境污染的情景即可。〕(4分)7．例如：计谋一：多植树造林，还大地一片绿色生机。计谋二：建立垃圾处理中心，垃圾集中存放，集中处理。计谋三：加大环境保护宣传力度，提高公民环保意识，自觉保护公共环境。〔意对即可得分，4分〕8．例如：保护环境，功在当代利在千秋。/同建绿色家园，共享碧水蓝天。/人类靠环