山西省阳泉市《幼儿教育理论基础知识》国考真题

山西省阳泉市《幼儿教育理论基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辨证思维，这些特征出现在（

）。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期【参考答案】B2.（

）的宫廷学校由国王（法老）在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。A、古希伯来B、古埃及C、古代印度D、古希腊【参考答案】B3.下列哪一项属于版头部分？（

）A、签发人B、附件说明C、附件D、标题【参考答案】A4.对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（

）。A、自愿发展B、自动发展C、自主发展D、自由发展【参考答案】C5.意志行动的第一个基本特征是（

）。A、有意识的B、自觉调节与控制C、具有明确目的D、努力克服困难【参考答案】C6.社区教育起源于（

）。A、丹麦B、英国C、美国D、德国【参考答案】A7.我国现行刑法是（

）。A、79年刑法B、79年刑法以及以后制定的单行刑法C、79年刑法以及以后的附属刑事法规D、97年修订后的刑法【参考答案】D8.布卢姆的认知领域教学目标分类的主要依据是（

）。9.“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（

）对儿童发展的作用。A、遗传B、先天因素C、环境D、生理成熟．【参考答案】C10.班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于（

）领导方式。A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的【参考答案】B11.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（

）。A、能力B、学识C、态度D、方法【参考答案】C12.A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟【参考答案】A13.下列有关刑事诉讼证据的表述，错误的是（

）。14.中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是（

）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制【参考答案】B15.美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供（

）。16.掌握若干概念之间关系的学习称为（

）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习【参考答案】C17.人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（

）。A、主观性B、普遍性C、基础性D、能动性【参考答案】D18.结构游戏反映现实生活的主要形式是（

）。A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画【参考答案】C19.科学社会主义的核心内容是（

）。A、无产阶级专政和社会主义民主B、唯物史观C、无产阶级专政D、国家政权【参考答案】A20.某一幼儿园中，一名幼儿因疾病身亡，幼儿园或教师应承担的责任（

）。A、幼儿园承担完全责任B、幼儿园承担部分责任C、幼儿园免除责任D、教师承担部分责任【参考答案】C21.某市郊区一家造纸厂长期向河中排放污水，引起媒体关注。当记者到该市环保局采访有关情况时，该局负责人称“环保局没有接到过群众举报，因此环保局对该造纸厂排放污水的行为不掌握情况，因此一直没有处理。”该环保局负责人的上述表述，体现了他对执法的哪一特征没有深刻理解或正确理解？（

）A、执法主体的特定性B、执法内容的广泛性C、执法活动的单方性D、执法行为的主动性【参考答案】D22.由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（

）的依赖性更大。A、物质环境B、精神环境C、教育环境D、社区环境【参考答案】A23.十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件（

）不公开审理。A、可以B、一般C、一律D、应当【参考答案】C24.直观行动思维活动的典型方式是（

）。A、强化B、模仿C、核误D、试误【参考答案】D25.将减租减息的政策改为没收地主土地分给农民的政策的中共中央文件是（

）。A、《关于若干历史问题的决议》B、《中国土地法大纲》C、《关于清算减租及土地问题的指示》D、《论联合政府》的政治报告【参考答案】C26.为了考查学生学习本节内容的情况，让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于（

）。A、形成性测验B、间接测验C、非正式测验D、操作评价【参考答案】D27.（

）是目前我国家园工作中最常用的一种形式。A、开放日制度B、家长接待日C、家访D、电话联系【参考答案】A28.记过、降级、降职属于（

）。A、行政处罚B、行政处分C、民事制裁D、违宪制裁【参考答案】B29.形式运算阶段的儿童，其思维特征是（

）。A、单维思维B、多维思维C、思维的木可逆性D、以命题形式进行【参考答案】D30.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（

）。A、1．5～2岁B、2～4岁C、4～5岁D、5～6岁【参考答案】A31.提出最近发展区理论的心理学家是（

）。A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】A32.陶行知最早创办的学校是：（

）。33.注意是感知觉的（

）。34.下面不属于“三个代表”重要思想形成条件的是（

）。36.下列关于有意运动和无意运动的说法，不正确的是（

）。37.教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？（

）。A、要恰当地选择直观手段B、直观是手段而不是目的C、要在直观的基础上提高学生的认识D、要充分运用三种直观教学的手段【参考答案】D38.开展区域活动最佳是几人一个区域（

）。A、5—7人B、2—3人C、8—10人D、10—15人【参考答案】A39.下列地质构造易储藏石油的是（

）。A、背斜B、向斜C、断层D、盆地【参考答案】A40.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C41.学前儿童心理学的研究对象是（

）年龄范围内的儿童心理的发展规律。A、0～3岁B、O～6岁C、O～12岁D、0～18岁【参考答案】B42.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（

）。A、连续性B、创造性C、长期性D、主体性【参考答案】C43.引用公文应当（

）。A、先引发文字号，后引标题B、先引标题，后引发文字号C、只引发文字号D、只引标题【参考答案】B44.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（

）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】D45.儿童的发展是通过（

）。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观看电视频道节目而发展的D、观察教师的操作过程而发展的【参考答案】A46.负强化是指（

）。A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【参考答案】C47.教师申诉制度由三个环节组成，并依次序进行。下列不属于教师申诉制度的有（

）。A、申诉提出B、申诉审核C、受理D、处理【参考答案】B48.在西方法学史中，有一个流派强调研究法律的社会作用、实效、法律规则生效的条件以及法律与其他社会控制方式的联系的法学流派，这一流派还认为法应体现和维护社会整体利益，主张加强社会福利立法，认为法是社会控制的形式，它是（

）。A、自然法学派B、社会法学派C、历史法学派D、分析法学派【参考答案】B49.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（

）相隔离。A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动【参考答案】D50.下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是（

）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、社会风气【参考答案】D二、多选题51.政治经济制度对教育政策的制约体现在（

）。52.教育心理学研究的基本原则有（

）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD53.创造性思维的主要特征是（

）。A、

流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE54.教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（

）。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE55.社会生产力的发展影响着（

）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE57.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（

）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE58.下列属于班集体规范的有（

）。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE59.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（

）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE60.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。61.关于“社会模仿模式”论述错误的有（

）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC62.教育结构复杂多样，主要是有（

）。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC63.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE64.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（

）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC65.班主任的个性影响力取决于哪些方面（

）。66.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE67.以下做法属于外部分组的有（

）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD68.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD69.运用奖励和处分应注意的要求是（

）。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD70.对学生进行思想品德教育，要注意（

）。71.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE72.学生的本质属性包括（

）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE73.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD74.心理自我调控按功能可以分为（

）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE75.教育的双重文化属性是指（

）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC76.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC77.20

世纪

40

年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（

）等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE78.学校文化的践行文化包括：（

）。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC79.合作学习的关键在于小组成员之间的（

），从而达到共同的目标。80.教育活动的基本规律包括（

）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD81.自我中心的语言有哪几种表达形式（

）。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC82.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE83.下列选项中（

）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE84.学年计划的内容包括（

）。85.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE86.高创造者的个性特征有（

）。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE87.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB88.下列选项中哪些属于学生学习的特点？（

）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC90.班级干部轮换制有利于（

）。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD91.影响反馈效果的因素有（

）。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD92.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD93.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（

）。94.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE95.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE96.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（

）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD97.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（

）。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE99.社会环境包括（

）。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE100.班主任的素质主要包括（

）。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE判断题101.班级管理的基本功能是提高学习效率。（

）【参考答案】正确102.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。（

）【参考答案】正确103.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物，其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。（

）【参考答案】正确104.人的身体力量的发展有多种途径，但精神力量的发展只有通过教育才能实现。（

）【参考答案】正确105.复议机关的复议决定加重了损害的，复议机关对加重部分承担赔偿责任。（

）【参考答案】正确106.就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。（

）【参考答案】正确107.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步，简称五步教学法。（

）【参考答案】正确108.陶冶法中创设情境的任务必须由教师来做。（

）【参考答案】错误109.世上没有永恒的事物,一切事物的存在都是有条件的,历史的.暂时的。（

）【参考答案】正确110.课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）、教材。（

）【参考答案】错误111.中国采用班级组织形式最早的雏形始于

1862

年清政府开办的京师同文馆。（

）【参考答案】正确113.德育内容决定德育方法。（

）【参考答案】错误114.加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。（

）【参考答案】正确115.课程评价既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。（

）【参考答案】正确116.教育是培养人的工作，在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。（

）【参考答案】正确117.《教育法》规定：教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。（

）【参考答案】错误118.皮亚杰认为，儿童道德发展经历自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段，这些阶段的顺序是固定不变的。（

）【参考答案】正确119.申请公开的政府信息涉及某旅游公司的权益，行政机关征求该第三方意见所需时间，也应当计算在行政机关答复的期限内。（

）【参考答案】错误120.《教师法》第三条规定，“教师时履行教育教学职责的专业人员”，这一规定首次从法律上确认了我国教师职业的专业性。（

）【参考答案】正确121.布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是认知的；二是情感的；三是动作技能的。（

）【参考答案】正确122.总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。（

）【参考答案】正确123.如果个体对环境保持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（

）【参考答案】正确124.法院判决、行政决定等法律文件被称为“非规范性”的，是指它们对人们如何行为没有提出明确的指示。（

）【参考答案】错误125.西方最早的教育专著是《大教学论》。（

）【参考答案】错误126.教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（

）【参考答案】正确127.高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。（

）【参考答案】错误128.2006年

6月

29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。（

）【参考答案】正确129.暂扣许可证和执照是行政强制措施的种类。（

）【参考答案】错误130.育人目标属于学校文化中的践行文化。（

）【参考答案】错误131.非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是教育理念。（

）【参考答案】错误132.持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。（

）【参考答案】错误134.《民法总则》规定，营利法人的控股出资人、实际控制人、