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文档简介
通讯稿培训(信传部)ByFF定义运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。123严格的真实性报道的客观性较强的时效性4描写的形象性特点要求4.以第三人称详细的记录这次活动或者会议,不要过多涉及个人的情感色彩,要客观。文中不可出现“我们学院”,“本部门”,“他们方面和我方”“我认为”之类的文字,一律应该为“环境学院”“XX部门(某具体部门如秘书处)”等等以第三方角度叙述。又例如在比赛类活动的通讯稿中,不可因为某一方的落败而在文中加入对该方过多的消极描写,如“乙方始终压着甲方打,尽管甲方始终顽强反抗,但由于不得要领,依旧处于明显的劣势,胜负早已明朗”之类的语句一经发现,将视作挑战学生会工作制度的权威,退回给予相应处理。要求5.通讯稿中不可出现错别字,请相应同学予以重视。6.要确保通讯稿的质量,一旦不符合要求就会退回重写。7.活动若在当日中午12点前开始,必须于当日晚8点前发至秘书处公邮以及环境学院分团委信传部公邮若活动于中午12点以后开始,则必须于次日中午12点前发至上述两个公邮。写法1.首段定要交代时间、地点、重要任务、事件。(注:如果有能力,可以小小发挥下文采,或活用形式。如果有领导出席,千万注意职称排列由大到小。时间不需要太过详细,如某月某日上午(下午)即可。第一段就是起总领全文的作用,要概括性地写。)2.第二块为详细部分,但注意不要过多的细节描写,不要过于随意,要尽量从大处落手,即从本次实践活动的意义入手,再展开写。(注:不能写成流水账式,如果实在不行,就在各个步骤之间插入一些从大处落手的话。如果有领导发言就尽量记住要点然后写出来。)3.结尾处可以展望下,形式可以稍稍活泼点,也可以用领导讲话作为总结。模版1.会议消息X年x月x日,xxx(组织,团体,部门等)在x地召开座谈会,就x问题展开讨论,x(重要的人出席了座谈会(讨论会),x人(像我们学生这一类人)参加了讨论。……会议在热烈的气氛中进行,大家踊跃发言,就x某问题各抒己见,就某方面达成共识可多涉及会议所涉及的问题的讨论,会议的精髓等模版3.报告会,讲座X年x月x日,x教室掌声不断,来自~~的教授围绕~~为同学们带来精彩的报告会。(必要时要写教授的背景,学术地位成果等)X年x月x日,在某~的承办下,某活动在~举行。(描述活动的现况,效果与成效。)活动的现场展示采用了展板宣传配合工作人员详细解说的方式,有专门的工作人员向前来参观的同学介绍本次活动的意义,展示利乐包装的回收利用流程,介绍利乐包的相关知识,并结合即将到来的世博会进行环保宣传。在活动的现场就设有利乐包回收,同学们可以用利乐包装积攒利乐积分卡上的积分,换取相应的以世博为主题的用利乐包回收做成的小奖品。在整个活动最醒目的地方摆放着用回收的利乐包制作出来的世博环保椅,充分体现着循环利用的环保理念,在世博会召开期间这些环保椅将被摆放在展区内,与“绿色世博”融为一体。现场有不少同学被此凳所吸引,亲自尝试感受了一把。
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