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基础模块(上) 第一单元一、我的母亲课时训练1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.折扣(zhe)筹划(chou)绞脸(jiao) 贻人口实(yi)B.蛮横(heng盼礼(fen)怀揣(chuai)天寒地诉(che)为虎作保(chang)殷勤款待为虎作保(chang)殷勤款待(yn)焕然冰释
苦思冥想提纲挈领
弥天大谎C.书籍(ji)供给(ji)敷衍(yan)D.刮核(sha)撮土(zuo)惦念(dian).下列词语中,没有错别字的一项是( )A.疑虑 私塾 礼义廉耻B.殷勤 委屈 指手画脚C.红月中 书藉 千古之谜D.凄惨 耽误 真知卓见.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ( )①她做事丝毫也不敷衍,屠户们送来的黑如铁的步袜,她给洗得雪白②有客人来,手中怎么窘,母亲—要设法弄一点东西去款待。A.从来无论都就是也B.永远无论都无论都C.从来就是也就是都D.永远就是也无论也.下列各项中,没有语病的一项是( )A.有客人来,尽管手中怎么窘,母亲都要设法弄一点东西去款待。B.母亲活到老,穷到老,辛苦到老,全是命当如此。C.母亲大概出嫁是很早,因为我的大姐现在已是六十多岁的老太婆,而我的大外甥女还长我一岁啊。D.我的记忆中她的手终年是嫩红微月中的。5.下列标点符号使用有误的一项是( )A.我偷偷的考入了师范学校一一制服、饭食、书籍、宿处,都由学校供给。B.联军入城,挨家搜索财物鸡鸭,我们被搜过两次。C.从这里,我学得了爱花、爱清洁、守秩序。D.我会给婴儿洗三一一穷朋友们可以因此少花一笔“请姥姥”钱一一她会刮疲,她会给孩子们剃头,她会给少妇们绞脸……6.对下列各句修辞手法判断不正确的一项是( )A.小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!(反问)B.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻)C.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。(拟人)D.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。(排比)7.下列文学常识表示有误的一项是( )A.《论语》是儒家经典著作之一,它的作者是儒家学派创始人孔子。B.《天净沙?秋思》选自《全元散曲》,作者是元代著名戏曲家马致远。C.《济南的冬天》作者老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,北京人。D.老舍长篇小说代表作是《骆驼祥子》,戏剧代表作是《茶馆》。阅读下面文言文,回答8〜11题。邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:“此非吾所以居处子。”乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫实之事。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长,学六艺,卒成大了之名。君子谓孟母善以渐化。TOC\o"1-5"\h\z.对下列划线词语解释,不正确的一项是( )A.娘游为墓间之事 嬉:游戏,玩耍 B.复您居学宫之旁 徙:迁移C.揖让进退 揖:作揖,鞠躬 D.至成大儒之名 卒:死亡.下列各项中,“之”字的意思和用法不同于其他三项的是( )A.其嬉游为贾人炫实之小 B.复徙居学宫之旁C.孟子之少时 D.卒成大儒之名.下列对这段文言文的理解,不恰当的一项是( )A.孟母迁居的原因是:这个地方不适合教育孩子。B.孟子小时候居住在集市旁。C.孟子最终成为儒学大家。D.孟母在学宫旁定居对孟子的成长有很大帮助。.请将文言文中划线句翻译成现代汉语。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。.按要求变换下面句式(1)泪遮迷了我的眼。(变成被动句)
(2)今天,泪又遮住了我的眼(2)今天,泪又遮住了我的眼(变成把字句).阅读下面一首诗,然后回答问题游子吟唐・孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草①心,报得三春晖②。注:①寸草:比喻非常微小。②三春晖:三春指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光,形容母爱就像春天和煦的阳光。(1)诗的最后两句,用了什么修辞手法?请结合诗歌具体阐述。(2)“临行密密缝,意恐迟迟归” 这句运用了什么表达技巧?表现了母亲什么样的情感?阅读下面文章,回答第15~17题。①母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。②母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自墓地..在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。③佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们叫它“家织布” ,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。④勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民 ,到八九十岁还非耕田不可,不耕田就会害病,直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,一切生产事务由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格(和睦和蔼和气),没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、她埋相处都很(和睦和蔼和气)。母亲同情贫苦的人一一这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟 ,喝点酒;母亲(管教管理管束)着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。.第③段从母亲想方设法解决家庭的、吃、三个方面来表现她的聪明能干。.从第④段的括号里选择恰当的词语填在前面的横线上。.从第②段看,母亲的勤劳对“我”有哪两方面的影响?请简要回答。.简要说说下列划线词语在文中的表达作用。⑴从我能记忆时起,总是天不亮就起床。(2)我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。.学完《我的母亲》这篇课文之后,班级开展了以“感恩母亲”为主题的班会活动,请你参与。请结合活动主题,拟写一段开场白。(100字左右)《我的母亲》答案答案A【解析】B项,“揣”读chuai;C项,“衍”读ydn;D项,“撮”读cuo答案B【解析】 A项,焕—涣; C项,藉—籍; D项,卓—灼。答案D【解析】从来:从过去到现在, 多用于否定式; 永远:表示时间长久, 没有终止。无论:(连词)不论,不管。表示在任何条件下结果都一样。 就是:本题中做连词,表示假设让步,下半句常和“也”呼应。答案B【解析】A项搭配不当,应该是“客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待” ;C项语序不当, 应该是“母亲出嫁大概是很早” ;D项成分残缺,TOC\o"1-5"\h\z应该是“在我的记忆中,她的手终年是嫩红微肿的” 。答案 C 【解析】并列短语在句中需要强调时,用逗号不用顿号。答案 A 【解析】 A项是设问(自问自答) 。答案 A 【解析】 A项《论语》的作者是孔子弟子及其再传弟子。答案 D 【解析】卒:最终,终于。答案CC项“之”字用于主谓之间,可不译;【解析】 ABD 三项都是结构助词,翻译为“的” 。答案 B等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望。译文 :孟子的母亲,世人称她孟母。孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游戏。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。 孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。 孟母说:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望。君子以为这都是孟母逐步教化的结果。(1)我的眼被泪遮迷了。 (2)今天,泪又把我的眼遮迷了。(1)用了比喻的修辞手法,作者用小草比喻子女,用“寸草心”比喻子女的心,用“三春晖”比喻深切伟大的母爱。(2)通过对慈母为即将远行的儿子缝制衣服的细节描写,歌颂了深挚的母爱。(出现细节描写、动作描写、母爱等词可以酌情处理。 )用穿和蔼和睦管束一
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