教师招聘考试题库《教育与教育学》必考知识点最新版(二)-3

参考答案:A教师招聘考试题库《教育与教育学》必考知识点最新版(二)1、单选题以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为_____。A:全面和谐教育理论D性教学理论参考答案:D本题解释:参考答案：D【解析】赞科夫的《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。2、多选题广义的教育包括_____。参考答案:ABC本题解释:广义的教育包括社会教育、家庭教育、学校教育3、单选题首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是_____。A培根，夸美纽斯B:夸美纽斯，赫尔巴特参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育学学科产生过程中有关学者的贡献的了解。【参考答案】C【名师点睛】英国学者培根于1623年在《论科学的价值和发展》一书中首次把“教育学”作为一门独立学科确立下来，并与其他学科并列；德国学者康德首次把“教育学”列为大学课程，作为一门学科进行讲授。4、单选题古代西方以雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_____本题解释:答案：A【解析】苏格拉底是以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家5、判断题英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。_____参考答案:错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对西方教育思想及著作的了解。【参考答案】B【名师点睛】《爱弥儿》是法国思想家、教育家卢梭的作品。《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想，卢梭强调教育活动必须注重感性、直观，必须遵循儿童的自然本性，注重自然环境及社会环境对儿童发展的影响，提倡根据儿童的个性特征及其发展规律实施教育。6、简答题试述教育学与教育方计政策、教育实践经验及教育科学的关系。参考答案:【答案要点】(1)教育学不等于教育方针政策。教育学揭示教育规律，具有客观性。教育方针政策是一定的阶级、集团为了教育上的利益而制定的，具有主观性。教育方针政策的制定要考虑教育学所阐述的教育规律；教育学也要围绕教育方针政策提出的问题，开展科学研究和探讨，提出可供参考的意见。(2)教育学不等于教育实践经验。教育学源于教育实践经验，又高于教育实践经验，它是运用理性思考对实践经验的系统化、科学化概括。教育实践经验是学习、研究、发展教育学的基础之一。(3)教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。教育科学是有关教育问题的各种科学理论的学科群，它包含教育社会学、教育经济学、教学论、课程论、教育技术学等。教育学研究的是教育基本的、一般的问题，是从总体上分析教育问题的，而其他学科则是从某个角度对某个方面问题的研究。其中，普通教育学是研究教育的一般原理和中小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是理论性和应用性相结合的学科。7、单选题根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是_____A:描述教育现象，揭示教育规律B:揭示教育规律，确立教育理想C:揭示教育规律，规范教育行为D:研究教育实践，解决实际问题参考答案:A本题解释:答案：A【解析】根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是描述教育现象，揭示教育规律。8、简答题教育平等的涵义是什么？参考答案:【答案要点】教育平等是教育民主化的一个重要内容，指人们不受政治、经济、文化、民族、信仰、性别、地域等的限制，在法律上享有同等的受教育权利、在事实上具有同等的受教育机会。其涵义包括四个重点：(1)人即目的，人受教育的最终目标是个体自由和谐地发展；(2)教育权利平等；(3)教育机会均等；(4)差别性对待原则。9、单选题下列关墨家的教育思想的论述中，错误的是_____A:认为教育是有功于天下的事B:要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神C:其教育内容的特色体现在科学技术教育和训练操作能力的教育D:重视“说知”参考答案:C本题解释:答案：C【解析】墨家教育内容的特色和价值主要体现在科学技术教育和训练思维能力的教育上，它们突破了儒家六艺教育的范畴，堪称一大创造。10、填空题被誉为“现代教育学之父”的教育家是____。参考答案:赫尔巴特11、单选题 近代实验科学鼻祖_____首次提出把教育学作为一门独立的学科。参考答案:A本题解释:参考答案：A。12、单选题一般而言，狭义的教育主要是指_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。13、填空题古代的庠、序都是指____，中国早在4000多年前的____就有了学校教育形态。参考答案:学校夏代14、单选题教育通常有广义和狭义之分，狭义的教育强调教育活动的组织性、计划性和_____参考答案:D本题解释:答案：D【解析】狭义的教育具有以下几个特征：(1)它是专门培养人的活动；(2)它是由教育者与受教育者共同参与完成的多边活动；(3)它是有目的、有计划、有组织的活动；(4)教育者是受过专业训练的职业教师；(5)教育内容是按照一定目的选择并且是系统而稳定的；(6)教育手段是易于为受教育者所接受的。15、单选题教育的基本要素中居于教育的主导地位的是_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B16、多选题下列属于洛克教育思想的有_____。参考答案:AC本题解释:参考答案：AC17、单选题教育的生物起源论和心理起源论的共同错误在于否定了教育的_____参考答案:D本题解释:答案：D【解析】略18、单选题普及义务教育始于_____参考答案:C本题解释:答案：C【解析】略。19、多选题教育的基本要素包括_____。参考答案:ABD本题解释:参考答案：ABD【解析】教育的基本要素：教育者、受教育者、教育影响。20、单选题教育心理起源论认为教育起源于_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B【解析】教育心理起源论认为教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”。21、填空题“不愤不启，不悱不发”是由____提出来的。参考答案:孔子22、单选题教育的直接目的是_____A:促进人的身心发展B:培育“四有”新人C的发展D:培养人的生存能力参考答案:A本题解释:答案：A【解析】教育的直接目的是促进人的身心发展。参考答案:D23、单选题马克思认为，正确的教育起源论是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C【解析】马克思主义唯物史观批判了生物起源论和心理起源论否认教育的社会性的观点，认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。人与动物最根本的区别就是人类会制造和使用工具。年长一代为了延续种族的生产、生活，有目的地把生产技能、技巧以及经验传授给下一代，教育就是在这种经验传递中产生的。人在社会中生活，就要在共同的行为规范中行动，在长期的劳动过程中，表达意义和情感的语言产生了，人类的大脑、四肢进一步发展，活动能力和协调性不断增强。所以，劳动促进了人类的发展，也为教育的产生提供了前提条件。可以说，没有劳动，就没有人类社会的发展，就没有教育。教育起源于劳动，依赖于社会生产生活实践。24、简答题简述现代教育的特点参考答案:虽然资本主义教育和社会主义教育存在根本性的差异，但与古代教育相比，在总体上，现代教育呈现出一些全新的特征：生产性、公共性、科学性、未来性、革命性、国际性、终身性。这里主要介绍以下几个方面的具体内容：(1)教育的生产性不断增强，教育同生产劳动从分离走向结合；(2)教育的公共性、普及性和多样性日趋突出；(3)教育的科学化水平日益提高。25、单选题提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是_____。参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对重要教育家的思想的了解。【参考答案】C【名师点睛】关于德国教育家赫尔巴特需要我们了解：(1)1806年出版了其代表作《普通教育学》； (2)认为教育学作为一门科学，是以伦理学和心理学为基础的；(3)提出了教育过程中的教师中心、教材中心、保堂中心；⑷以“统觉”思想为基础，提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论5(5)强调教学的教育性。26、单选题学校产生所需要的三个基本条件是_____A:校舍、教师、学生B:设施、师资、教材C:教师、学生、教材D:剩余劳动、社会需要、文字参考答案:C本题解释:答案：D【解析】学校产生的条件有：(1)生产力的发展以及社会生产水平的提高，为学校的产生提供了物质基础；(2)脑力劳动和体力劳动相分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子；(3)文字的创造与知识的积累，为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容；(4)国家机器的产生需要专门的机构来培养官吏和知识分子来为统治阶级服务。27、单选题教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____。A:凯洛夫和赫尔巴特B和赫尔巴特C和杜威D纽斯和杜威参考答案:C本题解释:参考答案：C【解析】赫尔巴特是传统教育派的代表人物；杜威作为现代教育派的代表，他的教育思想与赫尔巴特是针锋相对的。28、单选题西欧进入封建社会后，形成了两种著名的封建教育体系，即教会教育和_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D【解析】教会教育和骑士教育是西欧进入封建社会时最著名的两种教育形式，在世界教育史上有着重要的影响。因此，正确答案选D。29、填空题布鲁纳、____和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。参考答案:赞科夫30、填空题赫尔巴特的《____》被公认为第一本现代教育学著作。参考答案:普通教育学31、单选题从形式上说，教育影响是指_____本题解释:答案：C【解析】教育影响指建构于教育者和受教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和，包括教育内容、教育方法与组织形式和教育手段等。从内容上说，主要就是教育内容、教育材料或教科书；从形式上说，主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。32、填空题“六艺”指____、____、____、____、____、____。参考答案:礼乐射御书数33、单选题按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种语情境中始终是同一的定义属于_____参考答案:D本题解释:答案：D【解析】美国分析教育哲学家谢弗勒认为教育的定义方式有三种：(1)规定性定义：是指作者自己所创制的定义，其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的；(2)描述性定义：是指对被定义对象的适当描述或对如何使用定义对象的适当说明；(3)纲领性定义：是一种有关定义对象应该是什么的界34、填空题与文化教育学相对立的是科学主义的____和理性主义的赫尔巴特式教育学。参考答案:实验教育学35、单选题我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C解析：中国的杨贤江(化名李浩吾)的《新教育大纲》(我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作)36、单选题推动教育学发展的内在动力是_____的发展。参考答案:D本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育学概念的理解。【参考答案】D【名师点睛】教育学就是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。对教育现象和教育问题的研究不断推动教育学持续发展，进而揭示教育规律，更好地指导教育实践。教育现象是教育活动外在的、表面的特征，教育问题才是研究的核心，是教育活动内在的、本质的特征，因此教育学发展的内在动力就是不断发展教育问题、解决教育问题。比如“教师招聘考试非常热”是一种教育现象，而”为什么教师招聘考试这么热”就是教育问题，通过对教育问题的探讨才可以揭示出教育规律。八项“教育规律”是客观存在的，教育学的研究任务就是去揭示客观存在的教育规律；B项“教育价值”是教育学发展的结果，而不是原因；C项“教育现状”是教育活动外在的、表面的特征。37、简答题简述杜威的五步探究教学法。参考答案:【答案要点】(1)创设疑难情境；(2)确定疑难所在；(3)提出解决问题的种种假设；(4)推断哪个假设能解决这个困难；(5)验证这个假设。38、单选题认为动物界也存在教育活动的学者是_____。参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育起源各学说代表人物和基本观点的掌握。【参考答案】C【名师点晴】教育学史上关于教育起源的学说有：(1)神话起源说；(2)生物起源说；(3)心理起源说；(4)劳动起源说。生物起源说认为教育起源于动物的本能行为，代表人物是法国的利托尔诺以及英国的沛西.能；心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，代表人物是美国的孟禄；劳动起源说认为教育起源于劳动，代表人物是苏联的米丁斯基和凯洛夫。所以，认为动物界也存在教育活动的学说是生物起源说，代表人物是利托尔诺和沛西•能。39、单选题社会主义教育的一个基本特征是_____A:政治与经济相结合B:教育与生产劳动相结合C:教育与学习相结合D:生产力与生产关系相结合参考答案:B本题解释:答案：B【解析】学校教育与生产劳动的结合既是学校教育的社会主义性质的体现，又是进行社会主义现代化事业的内在要求。参考答案:B40、单选题“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。人之所以千差万别，便是由于教育之故。”下列关于这段著名言论的提出者的观点正确的是_____A:提出了“白板说”B绅士教育论C:认为人的观念是生来就有的D:著有《爱弥儿》一书参考答案:A本题解释:答案：A【解析】题干描述的是洛克的言论，洛克反对天赋观念，提出了“白板说”。他认为，教育目的就是培养绅士，而这种培养只能通过家庭教育，由此提出了“绅士教育论”。洛克的代表作是《教育漫话》，《爱弥儿》是卢梭的著作。41、填空题教育最基本的一个社会属性是____。参考答案:永恒性42、单选题提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是。_____参考答案:B本题解释:参考答案：B【解析】夸美纽斯提出，要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交给一切人类的全部艺术”。43、简答题列举5位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著作。参考答案:【答案要点】(1)夸美纽斯、《大教学论》；(2)赫尔巴特、《普通教育学》；(3)杜威、《民主主义教育》；(4)卢梭《爱弥儿》(5)洛克、《教育漫话》；(6)裴斯泰洛齐、《林哈德与葛笃德》。 (以上六点，任写五点即可)44、单选题记诵《吠陀》经是_____的教育内容。本题解释:答案：B【解析】略。45、单选题最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的是_____的_____。_____A:克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》B夫《教育学》C:杨贤江《新教育大纲》D:布鲁纳《教育过程》参考答案:A本题解释:答案：A【解析】克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》是最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的著作。凯洛夫的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》是我国第一部马克思主义的教育学著作，《教育过程》是布鲁纳的代表作。46、单选题20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是_____。参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对中国学者教育思想的了解。【参考答案】B【名师点睛】美国教育家杜威提出“教育即生活”、“学校即社会”、“在做中学”，他重视儿童的生活经验。陶行知作为杜威的学生，把杜威的先进思想带回中国，结合中国的_国情提出“生活即教育”、”社会即学校”、“教学做合一”，为中国教育的发展注入了新的活力，对改造中国旧教育作出了伟大贡献。47、单选题“礼、乐、射、御、书、数”