初中历史人教七年级上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 刘秦统一中国PPT_第1页
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第9课秦统一中国壹秦灭六国探究:为什么是秦灭六国?战国时期连年战争探究:为什么是秦灭六国?探究:为什么是秦灭六国?嬴政秦统一六国的原因有哪些?1.秦统一六国,顺应了民心,人民渴望统一2.由于商鞅变法,秦国成为战国七雄中实力最强的国家3.秦王嬴政,知人善用,雄才大略一开创统一挥师灭韩破赵逼燕占领魏地大举伐楚攻破燕国吞并齐国咸阳公元前221年开创统一(1)建立时间:(2)建立者:(3)都城:(4)意义:公元前221年嬴政咸阳

结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。探究3:秦朝的建立思考探究:秦灭六国统一全国是好事还是坏事?贰巩固统一李斯王绾自称:“朕”命令:“制”或“诏”印章:“玺”德高三皇,功过五帝命为制令为诏天子自称曰朕—《史记》朕为始皇帝后世以计数二世三世至于万世传之无穷王绾:“现在诸侯刚刚消灭,特别是燕、楚、齐三国离咸阳很远,不在那里封几个王不行,请皇上把几位皇子封到那里去。”李斯:“周武王建立周朝的时候,封了不少诸侯,到后来像冤家一样互相残杀,周天子也无法禁止,可见分封的办法不好,不如沿用我们的郡县制。”谁说的有道理?*郡县制巩固统一秦统一之后疆域皇帝丞相太尉御史大夫监察行政军事最高统治者中央政府郡守县长/令地方政府郡县制君主专制中央集权天下之事无小大皆决于上。——(西汉)司马迁《史记·秦始皇本纪》请完成P49课后活动巩固统一小小历史剧情境一秦人孔虚在咸阳的街头看到一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马,他选好了位置,在地上写下一个大大的。围观的人看了之后不知所以然,这时曾经去过楚国的孔虚向人们解释说这是一个“马”字,大家这才恍然大悟……情境二孔虚出门游历,领略各地风光。路走了一半,饥肠辘辘,准备到餐馆大吃一顿。店小二:我们餐馆不收秦国货币,只收赵国货币。孔虚:天啊,我该怎么办?巩固统一小小历史剧情境三旁白:孔虚好不容易变卖了玉佩,换到了赵国的钱币。在一家布店准备订做一条长裙。三天后,订做的长裙穿在身上却刚到膝盖,成了一条短裙,他几近绝望。情境四旁白:因为战国时期各国的车辆和道路的宽窄都不统一。秦国的马车大,但韩国的道路窄,车辆不便通行。孔虚:一路步行而来,脚都磨起泡,有车不能坐,真是天理何在啊!材料研读一法(统一规定)度、衡、石、丈、尺。车同轨。书同文字——《史记·秦始皇本纪》巩固统一(一)文化上:统一文字把小篆作为通用文字颁行全国——有利于文化的交流与发展巩固统一(二)经济上:统一货币、度量衡以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币统一货币——促进各地经济交流。衡量度统一度量衡——便利了经济的发展。自由阅读卡度——计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm量——测量物品容积的单位。秦一升约今202ml衡——测量物体轻重的单位。秦一斤约今250g巩固统一(三)交通上:车同轨,凿灵渠秦皇古道统一车辆和道路的宽窄;修筑贯通全国的道路;开凿灵渠。

——加强了各地的交通往来。灵渠——沟通了湘江和漓江——保卫了国家的安全

秦长城第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固4、军事上:北击匈奴,修筑长城临洮辽东秦朝形势图东海南海陇西长城开创统一巩固统一情景再现几年过去了,孔虚心想:“时代不同了,现在是秦___了,国家统一富强了,我再经商试试?”于是,他离开了家乡,直奔都城_____而去。这回他依旧贩卖盐和丝绸,因为政府统一了_____,他多带的几把尺子和容器,都用不上了。度量衡朝咸阳课堂小结大大地赚了一笔之后,孔虚带着赚来的_____________钱,他决定到南方去做生意,这时,又有商人向他借钱,于是他用______(字体)写了借据。孔虚一路南下,顺着湘江、穿过

渠进入漓江,

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