版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
培训导师:顾樾
团队跨部门的沟通交流
(问题引导式)
浓缩版
1
学员将能够掌握以下知识与技能:1.
学习沟通定义、要素科学法则2.
分析部门沟通问题和解决方法3.
运用有效企业内部的沟通工具4.
掌握有效TCS客户服务技巧培训目的
2学员将能够掌握以下知识与技能:培训目的
2开场白团队跨部门的沟通交流大雁与狼群的故事团队、部门与矩阵3开场白团队跨部门的沟通交流3
从案例分析:‘执行力’
‘执行力’是‘□□□□’的科学
三令五申拖而不决令行禁止贯彻落实.4从案例分析:‘执行力’‘执行力’是‘□□□□‘执行力’推理与分析工作方法低高投入□□不作为模范蛮干低高目标战略运营人员
□□①②③④5‘执行力’推理与分析工低高投入□□不作为模范蛮干低高第一讲:信息传递的法则信息的特点1、反映2、记录3、□□4、交流6第一讲:信息传递的法则信息的特点6信息的定义与作用
信息定义:是人们在各种实践和认识活动中获得的关于社会□□的总和,是人们对□□、反映的结果任何信息都具有:信号特性、反映特性、主体特性、□□特性
7信息的定义与作用7信息与管理市场信息企业信息□□信息
8信息与管理市场信息8信息四大目的1.说明事物
2.表达□□
3.建立关系
4.达成目的信息的生命在于□□9信息四大目的1.说明事物
2.表达□□
3.建立关第二讲:有效沟通的过程
1.
沟通的七个基本步骤2.
倾听的四步骤五层次3.
反馈技巧的二种类型4.表达技巧原则与方式10第二讲:有效沟通的过程
1.
沟通的七个基本步骤10沟通定义与三要素
沟通概念:
为了设定的目标,把信息,思想和□□在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程11沟通定义与三要素沟通概念:11沟通的意义
沟通的心理需要沟通的生理需要合作与发展的需要
12沟通的意义
沟通的心理需要12沟通五大基础(1)双赢(2)利他(3)认同(4)调频(5)互爱13沟通五大基础13沟通的三大危机(1)不听的危机(2)误听的危机(3)偏听的危机
14沟通的三大危机14沟通七个基本步骤
1.□□
2.表达方式
3.传送途径7.行动
5.□□
4.收到
6.同意
15沟通七个基本步骤1.□□2.表达方式3.沟通的程序传送者接收者编码管道解码□□16沟通的程序传送者接收者编码管道解码□□16
倾听四步骤复述澄清摘要□□
17倾听四步骤复述17练习与自我检查倾听禁忌检查要点
是√否×
随便打断他人的谈话
只听自己想听的
没有眼神的交流
不断地晃动手或腿
经常□□
只做记录,没有适当□□
18练习与自我检查倾听禁忌检查要点是√否×随便打断他语言沟通的三种常见形式
1、陈述观点2、回答问题
3、提出□□
19语言沟通的三种常见形式1、陈述观点19第三讲:沟通失败的原因
对100家企业调查:信息从最高层通过5个管理层次传递给操作工人后,信息平均损失率高达80%。副主管只能理解主管部门信息63%;一般主管只理解56%;车间主任只能理解40%;初级管理人员只能理解30%;操作工人理解程度降到20%20第三讲:沟通失败的原因对100家企业调查:沟通的障碍:(1)一般之障碍(2)向上之障碍(3)向下之障碍(4)向外之障碍21沟通的障碍:(1)一般之障碍21培养应有的涵养和技巧(1)心存感谢(2)要有胸襟与气度(3)不要吝惜给他人机会(4)欣赏别人的才华(5)责人先责己(6)敢做事,多做事22培养应有的涵养和技巧22高效沟通要领(1)用对方语言习惯切入(2)少用模棱两可的字眼(3)见面三分情(4)注意对方之表情态度(5)听七说三的倾听法宝运用(6)只要必要,可借力发挥(7)心存善念,关怀眼神
23高效沟通要领(1)用对方语言习惯切入23第四讲:有效的肢体语言
1.沟通的五种态度2.决定性的七秒钟3.视窗理论的应用4.管理策略之分析24第四讲:有效的肢体语言
体态、声调、内容的影响体态□□声调5538725体态、声调、内容的影响体态□□声调5538725
视窗理论的应用
了解不了解给予反馈了解不了解寻求真理(自我)公开□□□□未知(他人)案例策略26视窗理论的应用了不给了解不了解寻求真理公开□□□□决定性的七秒钟第一印象:尤其在‘重要沟通’(□□时刻)我们永远没有第二次机会!七秒钟!27决定性的七秒钟七秒钟!27第五讲:企业内部的沟通管理沟通□□沟通制度沟通其他沟通28第五讲:企业内部的沟通管理沟通28人际沟通1.了解别人2.注意小节3.信守□□4.阐明期望5.诚恳正直6.勇于道歉29人际沟通1.了解别人29其他沟通上位沟通下位沟通□□沟通论辩沟通□□沟通30其他沟通上位沟通30第六讲:沟通管理学要义1.
有效管理与活动内容分布2.
如何改善员工的工作习惯3.
如何采取有效的督促行动4.如何让下属正确理解批评
31第六讲:沟通管理学要义1.
有效管理与活动四种有效沟通形式管理成功75%靠沟通,25%靠天才和能力
1.制度沟通2.文化沟通3.□□沟通4.会议沟通
32四种有效沟通形式管理成功75%靠沟通,25%靠天才和能力批评、沟通与态度改变原则
(一)□□原则(二)从众心理(三)实事求是33批评、沟通与态度改变原则
(一)□□原则33表扬与批评场合□□
时机原因34表扬与批评场合34第七讲:如何与上司有效沟通1.
沟通五个步骤2.
各种性格上司3.
常见沟通障碍4.说服领导技巧35第七讲:如何与上司有效沟通1.
沟通五个步骤
沟通五步骤1.仔细聆听领导命令2.与领导探讨□□
□□
3.拟定详细工作计划4.工作中随时领导汇报5.工作完成后及时总结□□
36
沟通五步骤1.仔细聆听领导命令36各种性格上司1集权型2参与型3宽容型4□□型
37各种性格上司1集权型37说服领导技巧1、恰当时机选择领导时间充分、心情舒畅时2、资讯及数据都极具说服力3、设想领导质疑,事先准备□□
4、说话简明扼要,重点突出5、面带微笑,充满□□
6、尊敬领导,勿伤领导自尊38说服领导技巧1、恰当时机选择领导时间充分、心情舒畅时3第八讲:如何与同事和睦沟通1.
三种有效的形式2.
部门协调与沟通3.
鼓励合作的方法4.EQ与压力抒解39第八讲:如何与同事和睦沟通1.
三种有效的形部门的协调与沟通协调定义:
□□方式的调整计划、目标、任务、以及部门之间明确责任的沟通形式协调原则:
1.温和性2.公平性3.□□性4.明确性提示:避免薄弱环节和矩阵管理模式40部门的协调与沟通协调定义:□□方式的调整计划、目标、任认识自我情绪能力妥善管理情绪能力了解别人□□能力启发和激励的能力人际□□管理能力EQ五大定义41认识自我情绪能力EQ五大定义41培训导师:顾樾
团队跨部门的沟通交流
(问题引导式)
浓缩版
42
学员将能够掌握以下知识与技能:1.
学习沟通定义、要素科学法则2.
分析部门沟通问题和解决方法3.
运用有效企业内部的沟通工具4.
掌握有效TCS客户服务技巧培训目的
43学员将能够掌握以下知识与技能:培训目的
2开场白团队跨部门的沟通交流大雁与狼群的故事团队、部门与矩阵44开场白团队跨部门的沟通交流3
从案例分析:‘执行力’
‘执行力’是‘□□□□’的科学
三令五申拖而不决令行禁止贯彻落实.45从案例分析:‘执行力’‘执行力’是‘□□□□‘执行力’推理与分析工作方法低高投入□□不作为模范蛮干低高目标战略运营人员
□□①②③④46‘执行力’推理与分析工低高投入□□不作为模范蛮干低高第一讲:信息传递的法则信息的特点1、反映2、记录3、□□4、交流47第一讲:信息传递的法则信息的特点6信息的定义与作用
信息定义:是人们在各种实践和认识活动中获得的关于社会□□的总和,是人们对□□、反映的结果任何信息都具有:信号特性、反映特性、主体特性、□□特性
48信息的定义与作用7信息与管理市场信息企业信息□□信息
49信息与管理市场信息8信息四大目的1.说明事物
2.表达□□
3.建立关系
4.达成目的信息的生命在于□□50信息四大目的1.说明事物
2.表达□□
3.建立关第二讲:有效沟通的过程
1.
沟通的七个基本步骤2.
倾听的四步骤五层次3.
反馈技巧的二种类型4.表达技巧原则与方式51第二讲:有效沟通的过程
1.
沟通的七个基本步骤10沟通定义与三要素
沟通概念:
为了设定的目标,把信息,思想和□□在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程52沟通定义与三要素沟通概念:11沟通的意义
沟通的心理需要沟通的生理需要合作与发展的需要
53沟通的意义
沟通的心理需要12沟通五大基础(1)双赢(2)利他(3)认同(4)调频(5)互爱54沟通五大基础13沟通的三大危机(1)不听的危机(2)误听的危机(3)偏听的危机
55沟通的三大危机14沟通七个基本步骤
1.□□
2.表达方式
3.传送途径7.行动
5.□□
4.收到
6.同意
56沟通七个基本步骤1.□□2.表达方式3.沟通的程序传送者接收者编码管道解码□□57沟通的程序传送者接收者编码管道解码□□16
倾听四步骤复述澄清摘要□□
58倾听四步骤复述17练习与自我检查倾听禁忌检查要点
是√否×
随便打断他人的谈话
只听自己想听的
没有眼神的交流
不断地晃动手或腿
经常□□
只做记录,没有适当□□
59练习与自我检查倾听禁忌检查要点是√否×随便打断他语言沟通的三种常见形式
1、陈述观点2、回答问题
3、提出□□
60语言沟通的三种常见形式1、陈述观点19第三讲:沟通失败的原因
对100家企业调查:信息从最高层通过5个管理层次传递给操作工人后,信息平均损失率高达80%。副主管只能理解主管部门信息63%;一般主管只理解56%;车间主任只能理解40%;初级管理人员只能理解30%;操作工人理解程度降到20%61第三讲:沟通失败的原因对100家企业调查:沟通的障碍:(1)一般之障碍(2)向上之障碍(3)向下之障碍(4)向外之障碍62沟通的障碍:(1)一般之障碍21培养应有的涵养和技巧(1)心存感谢(2)要有胸襟与气度(3)不要吝惜给他人机会(4)欣赏别人的才华(5)责人先责己(6)敢做事,多做事63培养应有的涵养和技巧22高效沟通要领(1)用对方语言习惯切入(2)少用模棱两可的字眼(3)见面三分情(4)注意对方之表情态度(5)听七说三的倾听法宝运用(6)只要必要,可借力发挥(7)心存善念,关怀眼神
64高效沟通要领(1)用对方语言习惯切入23第四讲:有效的肢体语言
1.沟通的五种态度2.决定性的七秒钟3.视窗理论的应用4.管理策略之分析65第四讲:有效的肢体语言
体态、声调、内容的影响体态□□声调5538766体态、声调、内容的影响体态□□声调5538725
视窗理论的应用
了解不了解给予反馈了解不了解寻求真理(自我)公开□□□□未知(他人)案例策略67视窗理论的应用了不给了解不了解寻求真理公开□□□□决定性的七秒钟第一印象:尤其在‘重要沟通’(□□时刻)我们永远没有第二次机会!七秒钟!68决定性的七秒钟七秒钟!27第五讲:企业内部的沟通管理沟通□□沟通制度沟通其他沟通69第五讲:企业内部的沟通管理沟通28人际沟通1.了解别人2.注意小节3.信守□□4.阐明期望5.诚恳正直6.勇于道歉70人际沟通1.了解别人29其他沟通上位沟通下位沟通□□沟通论辩沟通□□沟通71其他沟通上位沟通30第六讲:沟通管理学要义1.
有效管理与活动内容分布2.
如何改善员工的工作习惯3.
如何采取有效的督促行动4.如何让下属正确理解批评
72第六讲:沟通管理学要义1.
有效管理与活动四种有效沟通形式管理成功75%靠沟通,25%靠天才和能力
1.制度沟通2.文化沟通3.□□沟通4.会议沟通
73四种有效沟通形式管理成功75%靠沟通,25%靠天才和能力批评、沟通与态度改变原则
(一)□□原则(二)从众心理(三)实事求是74批评、沟通与态度改变原则
(一)□□原则33表扬与批评场合□□
时机原因
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年二手住宅按揭买卖合同范本2篇
- 养殖合作协议书模板
- 跨境电商客户服务合同协议书范本模板
- 2024年度租赁合同范本下载3篇
- 2024版建筑项目施工安全合同3篇
- 2024年度个人提供车间生产质量检测合同3篇
- 沥青购销的合同范本
- 2024版光伏发电项目建设与运营合同2篇
- 2024年度土地使用权转让合同with标的:住宅用地3篇
- 隧道渣土运输合同 3篇
- 食品研发思路
- 消防管道维修施工组织方案
- 会计学专业 天富机电科技有限公司经济业务与财务分析设计
- 【最新】八年级历史上册 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第26课 教育文化事业的发展
- 沥青搅拌站建设方案(完整版)
- 电子物料代码编码规则电子物料编码制定编写规则与方法
- Opera操作流程实用教案
- 智力活动、商业方法申报专利技巧漫谈
- 冀教四年级数学《垂线的认识》及教学反思
- 一年级上册美术课件包糖果 冀教版 (共11张PPT)教学文档
- 注册证书协议书
评论
0/150
提交评论