初一语文开学第一课-教学课件

开学第一节课让我们爱上语文开学第一节课让我们爱上语文1语文是什么？为什么学语文？学语文重要么？会爱上语文么？语文是什么？2平常说的话叫口头语言，写到纸面上的话叫书面语言。语就是口头语，文就是书面语。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。－－叶圣陶平常说的话叫口头语言，写到纸面上的话叫书面语言。语就是口头语3语文是对唐诗宋词的热爱；语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服语文是从笔端流出的锦绣文章语文是侃侃而谈的风度和气魄语文是与他人辩论时，智慧的应对语文是举手投足间的“书卷气”语文是对唐诗宋词的热爱；语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的4

语文学习就是母语学习。学母语，就是要说好母语，写好母语，用好母语，接受母语中所蕴涵的民族文化的滋养，逐步形成民族的生存方式和思维方式、得到民族精神的培植，做一个真正的中国人。语文学习就是母语学习。学母语，就是要说好母语，写好母5

歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说：“我是不会给傻瓜让路的!”

歌德会怎么回答他呢？

我恰恰相反。歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人6

重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！”周总理怎么回答他呢？“对！牛弹琴！”重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直7

语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫，文字的象形意会，词语的丰富多彩，话语的妙趣横生。

－－朱学坤《语文的魅力》

语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫，文字的象形意会，词语的8走近语文魅力无穷走近语文9

字趣字趣10

字趣字趣11名字趣谈请同学们谈谈自己名字的含义名字趣谈请同学们谈谈自己名字的含义12

句趣可以清心也以清心也可

清心也可以

心也可以清

也可以清心

句趣可以清心也13下面是一学生和校长的对话，请用“广告词”回答有一天，有个人爬墙出校，被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走？他说：

。（美特斯邦威）校长又问他这么高的墙怎么翻过去的？他说：

（李宁）校长问他翻墙是什么感觉？他指了指鞋子，说：

（特步）第2天，他从正门进学校，校长问他“怎么不翻墙了？”他说：

（安踏）第3天，他穿混混装，校长说他不能穿混混装.他说：

（森玛服饰）第4天，他穿背心上学，校长说：不能穿背心上学。他说：

（爱登堡服饰）校长说：我要记你大过。他说：为什么？校长说：

（动感地带）下面是一学生和校长的对话，请用“广告词”回答有一天，有个人爬14

篇趣篇趣15

篇趣这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼，偷得寿桃献至亲。篇趣这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼，偷16

文学不能喂饱人的肠胃，也不能使人攀附权贵，却能使我们的心翠绿晶明。文学不能喂饱人的肠胃，也不能使人攀附权贵，却能使我们17生活多宽广语文学习就多宽广生活多宽广语文学习就多宽广18歌曲广告对联标语……歌曲广告对联标语19不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（《真心英雄》）素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆。《青花瓷》我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。（《蜗牛》）不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（《真心英20广告语今天过节不收礼，收礼只收脑白金。没有最好，只有更好。做药就是做良心，修正药业。我们的名声是吹出来的。（风扇广告）你喜欢的？广告语今天过节不收礼，收礼只收脑白金。你喜欢的？21标语、告示悄悄的来，悄悄地去。（阅览室告示牌）除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。（旅游胜地告示牌）小草在成长，请勿打扰。（草坪上的告示牌）当您看到这行字时，您的车离我太近了。（车后标语）标语、告示悄悄的来，悄悄地去。（阅览室告示牌）22

语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因23如何学好语文？如何学好语文？24老师的建议：课内“六要”：①要认真预习、听课、作业、复习②要积极思考并努力回答老师提出的问题③要养成记好笔记的习惯④要把字写得工整美观，笔划清楚，

万不可潦草⑤要把话说得清楚、明白、响亮⑥要把作文写得新颖、生动、流畅老师的建议：课内“六要”：①要认真预习、听课、作业、复习252、课外要做到“四多”

①多阅读文章、报刊、文学作品②多写日记、周记、心得体会③多看有益的影视节目④多上网搜集资料信息2、课外要做到“四多”①多阅读文章、报26掌握字词，锤炼语言

培养思维，学会写作初中语文学习的关键掌握字词，锤炼语言初中语文学习的关键27习惯坚持信心学会积累习惯坚持信心学会积累28《现代汉语词典》必备工具书必备工具书29

亲爱的同学们，我为拥有你这样优秀的学生而骄傲。俗话说：“得天下英才而教之，其乐无穷”。求知和学习，是一项艰苦的劳动，它决不仅是诗情画意，轻歌曼舞的田园诗，更是失败与成功，苦恼和欢乐相织的交响曲。

让我们紧握勤奋的钥匙，去开启成功之门，把理想变为现实。送给大家亲爱的同学们，我为拥有你这样优秀的学生而骄傲301、考前物质准备考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证；其次是钢笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、三角板、橡皮等；再次是必要的如手绢、清凉油和生活用品。

2、考前心理准备成绩优秀的考生应记住：“没有常胜将军”、“不以一次成败论英雄”；成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心。

3、高考当天早晨，应有良好的心理暗示如“我很放松，今天一定能正常发挥”、“今天我很冷静，会考好的”等。

4、注意早餐早晨一定要吃丰盛的早饭，但不能过于油腻。

5、浏览笔记、公式、定理和知识结构主要是浏览一下重要的概念、公式和定理，或记一些必须强记的数据。

6、进考室前10分钟在考室外最好是一人平静地度过，可就近找个地方坐一会儿，或看一下笔记，再次浏览知识结构。设法避开聊天。

1、考前物质准备考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考31开学第一节课让我们爱上语文开学第一节课让我们爱上语文32语文是什么？为什么学语文？学语文重要么？会爱上语文么？语文是什么？33平常说的话叫口头语言，写到纸面上的话叫书面语言。语就是口头语，文就是书面语。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。－－叶圣陶平常说的话叫口头语言，写到纸面上的话叫书面语言。语就是口头语34语文是对唐诗宋词的热爱；语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服语文是从笔端流出的锦绣文章语文是侃侃而谈的风度和气魄语文是与他人辩论时，智慧的应对语文是举手投足间的“书卷气”语文是对唐诗宋词的热爱；语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的35

语文学习就是母语学习。学母语，就是要说好母语，写好母语，用好母语，接受母语中所蕴涵的民族文化的滋养，逐步形成民族的生存方式和思维方式、得到民族精神的培植，做一个真正的中国人。语文学习就是母语学习。学母语，就是要说好母语，写好母36

歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说：“我是不会给傻瓜让路的!”

歌德会怎么回答他呢？

我恰恰相反。歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人37

重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！”周总理怎么回答他呢？“对！牛弹琴！”重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直38

语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫，文字的象形意会，词语的丰富多彩，话语的妙趣横生。

－－朱学坤《语文的魅力》

语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫，文字的象形意会，词语的39走近语文魅力无穷走近语文40

字趣字趣41

字趣字趣42名字趣谈请同学们谈谈自己名字的含义名字趣谈请同学们谈谈自己名字的含义43

句趣可以清心也以清心也可

清心也可以

心也可以清

也可以清心

句趣可以清心也44下面是一学生和校长的对话，请用“广告词”回答有一天，有个人爬墙出校，被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走？他说：

。（美特斯邦威）校长又问他这么高的墙怎么翻过去的？他说：

（李宁）校长问他翻墙是什么感觉？他指了指鞋子，说：

（特步）第2天，他从正门进学校，校长问他“怎么不翻墙了？”他说：

（安踏）第3天，他穿混混装，校长说他不能穿混混装.他说：

（森玛服饰）第4天，他穿背心上学，校长说：不能穿背心上学。他说：

（爱登堡服饰）校长说：我要记你大过。他说：为什么？校长说：

（动感地带）下面是一学生和校长的对话，请用“广告词”回答有一天，有个人爬45

篇趣篇趣46

篇趣这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼，偷得寿桃献至亲。篇趣这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼，偷47

文学不能喂饱人的肠胃，也不能使人攀附权贵，却能使我们的心翠绿晶明。文学不能喂饱人的肠胃，也不能使人攀附权贵，却能使我们48生活多宽广语文学习就多宽广生活多宽广语文学习就多宽广49歌曲广告对联标语……歌曲广告对联标语50不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（《真心英雄》）素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆。《青花瓷》我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。（《蜗牛》）不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（《真心英51广告语今天过节不收礼，收礼只收脑白金。没有最好，只有更好。做药就是做良心，修正药业。我们的名声是吹出来的。（风扇广告）你喜欢的？广告语今天过节不收礼，收礼只收脑白金。你喜欢的？52标语、告示悄悄的来，悄悄地去。（阅览室告示牌）除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。（旅游胜地告示牌）小草在成长，请勿打扰。（草坪上的告示牌）当您看到这行字时，您的车离我太近了。（车后标语）标语、告示悄悄的来，悄悄地去。（阅览室告示牌）53

语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因54如何学好语文？如何学好语文？55老师的建议：课内“六要”：①要认真预习、听课、作业、复习②要积极思考并努力回答老师提出的问题③要养成记好笔记的习惯④要把字写得工整美观，笔划清楚，

万不可潦草⑤要把话说得清楚、明白、响亮⑥要把作文写得新颖、生动、流畅老师的建议：课内“六要”：①要认真预习、听课、作业、复习562、课外要做到“四多”

①多阅读文章、报刊、文学作品②多写日记、周记、心得体会③多看有益的影视节目④多上网搜集资料信息2、课外要做到“四多”①多阅读文章、报57掌握字词，锤炼语言

培养思维，学会写作初中语文学习的关键掌握字词，锤炼语言初中语文学习的关键58习惯坚持信心学会积累习惯坚持信心学会积累59《现代汉语词典