下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
钢 结 构课程设计任务课程设计题目:梯形钢屋架燕ft高校建筑工程与力学学院土木工程系201111月一、课程设计的意义与目的学问有重要作用。课程设计应达到如下目的:了解钢屋盖设计的一般程序和内容,为毕业后从事实际设计工作奠定基础:巩固钢结构课程中所学内容(例如材料性能及材料的选择,连接设计及计算,基本构件的设计计算等),并应用于课程设计中:把握钢屋架施工图的表达方法和制图规定:学习书写结构计算书学习运用规范及有关技术资料。二、设计资料二、设计资料l8m21m24m60m6m。车间内设有30/51.6m1.7m1.8m1.9m2.0m,屋面坡度分别为i=1/9,1/101/12,屋架支撑在钢筋混凝1.5×6m厚泡沫混凝土保温层。屋面活荷0.5kN/m2,雪荷载标准值0.5kN/m2,积灰荷载标准值0.5kN/m2。由于屋面坡度小、重型屋面,不考虑风荷载。三、设计内容三、设计内容屋盖支撑体系布置设计;屋架设计计算;屋架尺寸的确定,腹杆的布置,荷载及内力计算,杆件截面的设计,节点设计。编写结构设计计算书一份。要求步骤清楚,计算正确,书写工整。绘制屋架施工图一张。每个同学的设计任务具体内容由表2,表3确定。四、成果考核评定四、成果考核评定按五级分制计算。答辩内容为施工图、计算书及课程中的相关内容。五、参考资料五、参考资料建筑结构荷载规范钢结构设计规范房屋建筑制图统一标准建筑结构制图标准工民建专业课程设计指南课程教材六、设计时间及参考进度六、设计时间及参考进度设计时间为两周表1 参考进度表:日程日程工作内容布置任务,阅读任务书,借阅参考资料,屋盖支撑布置,屋架尺寸的确第1日定及腹杆的布置。第2~3日 荷载计算,荷载组合,内力计第4~5日 杆件截面设计计算第6日 节点设计计第7~8日 施工图绘制第9日 整理结构计算书10答辩七、要求七、要求表2 屋架外形代码端高端高1.6m1.7m1.8m1.9m2.0m坡度1/9123451/106789101/1111121314151/121617181920表3 设计任务分布表厂房跨度 18m屋架外形代码21m24m112324563789410111251314156161718719202182223249252627102829301131323312343536133738391440
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024版智能交通信号控制系统开发与实施合同
- 八年级生物上册 第5单元 第4章 第5节《人类对细菌和真菌的利用》说课稿 (新版)新人教版
- 二零二四年度软件定制开发与维护合同条款3篇
- 2024年度智能硬件研发与生产合作合同
- 广东省中山市七年级道德与法治下册 第七单元 乐观坚强 7.1调控情绪说课稿 粤教版
- 2024年度新一代信息技术转让许可协议2篇
- 2024年度公寓装修设计服务合同3篇
- 19《父爱之舟》说课稿-2024-2025学年五年级上册语文统编版
- 2024年度机械设备租赁合同标的及租赁期限3篇
- 2024外汇担保合同合同协议
- 2024秋期国家开放大学《政治学原理》一平台在线形考(形考任务四)试题及答案
- 2024年新人教版道德与法治一年级上册 8 课余生活真丰富 教学课件
- 5.1+走近老师+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 质子交换膜水电解制氢阳极催化剂 测试方法
- 2024年大学英语三级考试级真题真题试卷
- 2024年高考英语试题(新高考Ⅱ卷) 含解析
- 2024年下半年教师资格考试高级中学思想政治面试试题及答案解析
- 带你听懂中国传统音乐智慧树知到期末考试答案章节答案2024年广州大学
- 四川省绵阳市绵阳新高考历史必刷试卷及答案解析
- 大学助农直播创业计划书
- 医疗质量检查反馈表
评论
0/150
提交评论