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钢 结 构课程设计任务课程设计题目：梯形钢屋架燕ft高校建筑工程与力学学院土木工程系201111月一、课程设计的意义与目的学问有重要作用。课程设计应达到如下目的：了解钢屋盖设计的一般程序和内容，为毕业后从事实际设计工作奠定基础：巩固钢结构课程中所学内容(例如材料性能及材料的选择，连接设计及计算，基本构件的设计计算等)，并应用于课程设计中：把握钢屋架施工图的表达方法和制图规定：学习书写结构计算书学习运用规范及有关技术资料。二、设计资料二、设计资料l8m21m24m60m6m。车间内设有30／51.6m1.7m1.8m1.9m2.0m，屋面坡度分别为i=1/9，1/101/12，屋架支撑在钢筋混凝1.5×6m厚泡沫混凝土保温层。屋面活荷0.5kN/m2，雪荷载标准值0.5kN/m2，积灰荷载标准值0.5kN/m2。由于屋面坡度小、重型屋面，不考虑风荷载。三、设计内容三、设计内容屋盖支撑体系布置设计；屋架设计计算；屋架尺寸的确定，腹杆的布置，荷载及内力计算，杆件截面的设计，节点设计。编写结构设计计算书一份。要求步骤清楚，计算正确，书写工整。绘制屋架施工图一张。每个同学的设计任务具体内容由表2，表3确定。四、成果考核评定四、成果考核评定按五级分制计算。答辩内容为施工图、计算书及课程中的相关内容。五、参考资料五、参考资料建筑结构荷载规范钢结构设计规范房屋建筑制图统一标准建筑结构制图标准工民建专业课程设计指南课程教材六、设计时间及参考进度六、设计时间及参考进度设计时间为两周表1 参考进度表：日程日程工作内容布置任务，阅读任务书，借阅参考资料，屋盖支撑布置，屋架尺寸的确第1日定及腹杆的布置。第2～3日 荷载计算，荷载组合，内力计第4～5日 杆件截面设计计算第6日 节点设计计第7～8日 施工图绘制第9日 整理结构计算书10答辩七、要求七、要求表2 屋架外形代码端高端高1.6m1.7m1.8m1.9m2.0m坡度1/9123451/106789101/1111121314151/121617181920表3 设计任务分布表厂房跨度 18m屋架外形代码21m24m112324563789410111251314156161718719202182223249252627102829301131323312343536133738391440

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