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2021-2022年ft西省太原市阳曲县、长治市语文上党区部

编版四年级下册期末考试试卷带参考答案和解析书写请用楷体正确规范地书写下来。品格能决定人生,它比天资更重要。【答案】品格能决定人生,它比天资更重要。【解析】本题考查书法作品的摘抄,抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;正楷字书写,端正,即要写成方块字,不要潦草,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。注意“决、资”的写法。填空题读拼音,结合语境写生字。(1)一场疫情,让我们明:生命珍贵,jiAnkdng()无价;生活无需大富大贵,只需无y6u()无1。();病dii()虽无情,人间自有爱。(2)我们班有位女生,身材纤shbu(),gebo()特别细,但很有力。(3)解放军叔叔冒着生命危险,救出落入冰kUlong()的小孩。【答案】健康忧虑毒瘦胳膊窟窿【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“健、忧、虑、瘦、窿”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。选择题下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.挣扎(zhA)稀疏(su)闪烁(shud)B.金晖(hui)鸡冠花(guan)港口(gAng)C.脸颊(jiA)徜徉(xiAng)负荷(hd)D.隧道(sui)单于(ddn)一刹那(chA)【答案】B【解析】本题考查字音。解答这道题,首先要读准加点字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练的语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。A.“稀疏”的“疏”读音为shU。B.读音正确。“徜徉”的“徉”读音为yAng.“单于”的“单”读音为chAn。信息匹配选择合适的词语填空。商量协商(1)这次的活动内容,由四组人员共同()决定。(2)参加夏令营的事,我还要跟妈妈()一下。慰藉安慰(3)弱者用泪水()自己强者用汗水磨炼自己。(4)书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的().【答案】协商商量安慰慰藉先把下列词语补充完整,然后按要求分类。(只写序号)填空题【解析】本题考查词语的理解及运用能力,备选词语大多数都是近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。“商量”指交换意见,“协商”指共同商量以便取得一致意见。I四组人员需要共同商量以便取得一致意见,故用“协商”。事情用“商量”。“安慰”意思是使心情安适,“慰藉”是抚慰的意思。和“强者用汗水磨炼自己”相对,“弱者用泪水安慰自己”,用“安慰”。“痛苦时期”需要抚慰,故用“慰藉”。①悬()刺」 )②临()不X)③心()如(④()门立/)⑤()躁x)安⑥()己救((1)描述人的品质J;(2)描述人的心情J;(3与古人读书求学有关:。【答案】梁股危惧急焚程雪急不舍人②⑥③⑤①④【解析】考查补写词语及归类,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。舍己救人:指不顾个人安危去拯救别人。临危不惧:遇到危难的时候,一点也不怕。心急如焚:心里急得像着了火一样。形容非常着急。急躁不安:指焦急烦躁,心神不定。悬梁刺股:比喻废寝忘食地刻苦学习。程门立雪:比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。语言表达按要求完成句子练习。(1)修改病句。星期天,我给家里窗台上的一株含羞草浇水,一不小心,无意中我的手碰到了含羞草,它的叶子果然合拢了。_))(2)仿照下面的例句,注意加点部分,选一种情况写一组连续的动作。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车箱,攀上了窗口。小猫吃食小女孩踢健子少先队员植树(3)照样子,选择你喜欢的一个季节写一写。例:冬姑娘穿着雪白的晚礼服,在大地上欢舞。【答案】星期天,我给家里窗台上的一株含羞草浇水,一不小心,无意中我的手碰到了含羞草,它的叶子竟然合拢了。小猫先用鼻子问问眼前的事物,伸出舌头轻轻一碰,随机大口吃了起来。秋爷爷穿上黄色的长袍,在田野里散步。【解析】(1)此题考查学生病句辨析能力。解答时,认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。(D用词不当。(2)搭配不当。(3)成分残缺。(4)词序混乱。(5)重复啰唆。(6)前后矛盾。(7)不符事理。(8)归类不当。(9)指代不明。此句用词不当,应当将“果然”改为“居然”。0本题旨在考察学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。仿写时,注意运用连续的动词。0此题考查学生仿写句子能力。仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一:结构一致;修辞相仿的要求。首先应注意运用了拟人的修辞,再注意句子结构。填空题根据所学知识填空。0毛泽东在《卜算子•咏梅》中运用拟人的手法,写出梅花在百花盛开时喜笑颜开的样子的诗句是:“,2诗人王冕借墨梅自喻,表达自己高尚情操的诗句是:“,9老师经常教导我们,遇到困难或麻烦时,不要抱怨,要去想解决的办法,正如《论语》中所说:",4我一直很贪玩,现在已到四年级才想开始好好学习,但又害怕基础差赶不上同学们,姐姐鼓励我:",J【答案】待到ft花烂漫时她在从中笑不要人夸好颜色只留清气满乾坤上不怨天下不尤人亡羊补牢未为迟也【解析】①此题考查学生对诗词句的理解识记。毛泽东的《卜算子•咏梅》以“待到ft花烂漫时,她在丛中笑”结尾,写出了梅花不仅有俏丽的身姿,而且有崇高的精神境界。0此题考查学生对古诗的理解能力。”不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质;它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,不求功勋的品格。0此题考查学生对文言文的理解识记。《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集。“上不怨天,下不尤人”意思是:端正自己而不苛求别人,这样就不会有什么抱怨了。上不抱怨天,下不抱怨人。④此题考查学生课外积累。平时学习中,要对名言诗句进行分类识记。“亡羊补牢,未为迟也”意思是:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚.比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。语言表达读悟。学校要举行小主持人的竞选活动,你认为从哪些方面介绍自己,才有可能当选?请写一写参加竞选时自我介绍的内容。注意不要出现真实的校名和姓名。【答案】今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞选小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!【解析】本题考查小主持人的竞选活动的自我介绍的能力。根据题意,向同学们介绍自己的优势等,让大家对你有个较全面的了解即可,内容不需太多,但要注意表述条理清晰。例如:今天我有幸参加学校举行的小主持人的竞选活动我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想,以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选,到现在的竞争,不仅使我的上进心越来越强,也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追,明天定能收获成功。现代文阅读太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。[1](1)文中的"红绸子”指的是,“鸡冠花”指的是.(2)给这部分内容加个小标题:(3)为什么说“雨来是个好孩子”?课内阅读。[2]文中写还乡河的景色有什么作用?【答案】[1]飘着的浮云(晚霞)映在还乡河上的浮云为英雄“被杀”悲伤雨来宁自己被打,也不说出李大叔及革命者的事。[2]衬托了小英雄雨来对革命的忠诚和纯洁的心灵。【解析】[1]1从“蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子”可知,文中的“红绸子”指的是飘着的浮云;从“映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花苇塘的芦花被风吹起来。”可知,“鸡冠花”指的是映在还乡河上的浮云。a考查了给内容拟定标题。本段主要写了村里的人都以为雨来牺牲了,痛惜的同时称赞他是个好孩子。可以取题目:英雄雨来“被杀”3从原文中可知,小英雄雨来为掩护交通员李大叔,与鬼子展开机智勇敢的对抗,因此雨来是个好孩子。[2]本题考查写作手法,写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧,包括:托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托等。结合课文内容可知,文中写到还乡河的景色作用是:运用比喻的修辞手法将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花,而这两种事物是红色的,实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。现代文阅读课外阅读。快递小哥一一汪勇今天故事的主人公是武汉一位普通的快递小哥,他叫汪勇。2月13日凌晨5点,他在武汉一个快递仓库的高低床上醒来,下意识地看了看日历,才意识到,自己已经22天没回家了。大年三十傍晚,快递公司放假了。晚上10点,他突然刷到一名来自武汉金银潭医院护士的求助信息:“求助,我们这里限行了,没有公交车和地铁,回不了家,走回去要4个小时。”这条信息是6点钟发布的,一直没人接单。去还是不去?他经过思想斗争,决定去帮助这位除夕之夜不能回家的护士。当他接到护士时,护士感动得哭了,说:“我没想到有人会接这个单。”从这位护士的口中,汪勇才知道坚守一线的医护人员的艰难远远超出他的想象。疫情让各种公共交通工具几乎都停运了,每天那么多医护人员,只能在医院强撞着疲倦的身躯“望家兴叹”。本来只是送快递的汪勇,第二天,接送了将近三十位医护人员往返金银潭医院,要知道他这样做,是冒着被感染的风险哪!之后他在网上招募了一个团队,大家一起接送医护人员,然后他又联系上了摩拜单车,对接了滴滴……后来,他又募集到了2.2万元,为倒夜班的医护人员提供方便面和水。汪勇只是一个快递小哥,但他以自己的行动告诉我们:只要力所能及地为别人、为社会、为国家做出奉献,一个普通劳动者也可以在平凡岗位上成为顶天立地的英雄![1]从短文中找出下列词语的近义词。征集一()疲惫一()“去还是不去",请你想象一下,当时汪勇是怎样做思想斗争的?[3]汪勇为抗击疫情做了哪些事?你从中感受到他是一个怎样的人?【答案】[1]募集疲倦[2]去了回家就会很晚休息不好,不去又有人在等着我的帮助,真是两难啊。[3]汪勇除夕之夜帮助不能回家的护回家;接送医护人员往返金银潭医院;招募团队一起接送医护人员;募集捐款为医护人员提供方便面和水。汪勇是一个舍己为人、有大爱精神、用实际行动为社会和国家做贡献、有奉献精神的普通劳动者和时代英雄。【解析】[1]本题主要考查从文中找出下列词语的近义词。征集:寻求收集,近义词:募集。疲惫:极度疲劳,近义词:疲倦。【共8页本题主要考查对句子的理解。“去”的话,是冒着被感染的风险哪,而且自己已经22天没回家了。如果接单的话,自己又不能准时回家啦。“不去”的话,疫情让各种公共交通工具几乎都停运了,每天那么多医护人员,只能在医院强撑着疲倦的身躯“望家兴叹”。这位护士除夕之夜就不能回家和家人团圆啦。本题主要考查对内容的理解能力。从“他经过思想斗争,决定去帮助这位除夕之夜不能回家的护士;接送了将近三十位医护人员往返金银潭医院:他在网上招募了一个团队,大家一起接送医护人员,然后他又联系上了摩拜单车,对接了滴滴……后来,他又募集到了2.2万元,为倒夜班的医护人员提供方便面和水。”可知,汪勇为抗击疫情做了这些事情,从中可以看出,汪勇是一个为社会、为国家做出奉献,一个普通劳动者也可以在平凡岗位上成为顶天立地的英雄!现代文阅读课外阅读。大拇指汤姆(节选)汤姆在空中飘哇,飘哇,最后落到了海里。一条大鱼游过来,张开大嘴,把他吞进肚子里。没多久,那条鱼让渔民逮住了,第二天被送到了王宫。当厨娘剖开鱼肚子,准备给国王做菜时,发现了鱼肚里活蹦乱跳的汤姆。她惊讶得张大了嘴,连菜刀砸到自己的脚背上都没反应厨娘把汤姆带到国王面前。汤姆站在国王的餐桌上,向周围的人鞠躬问好,还跳起了舞大家的肚子都笑疼了。从此,汤姆便成了国王的玩偶,非常受宠。有一天,国王问汤姆:“你父母是什么样儿的?也像你这么小吗?”“不,”汤姆说,“我的父母是穷苦的农民。他们长得不比别人大,也不比别人小。”国王说:“那好吧,你到我的宝库里去,拿点儿金银,给你穷苦的父母亲带去,能拿多少就拿多少。”于是,汤姆带了一个鱼蝶(biAo)做的袋子来到国王的宝库。他挑了一枚三便士的银币,这对他来说已经很重了。汤姆背上钱,走了两天两夜才到家。他的父母因为找不到他,眼睛都哭肿了。看见儿子回来,他俩高兴极了,连忙做了一顿可口的饭菜给汤姆吃,还细心地照料他,因为他扛着银币走了这么远的路,简直要累死了。此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。[1]文中的哪些情节让你感到很奇妙?用“一”画出其中的一处,并写出它的奇妙之处。[2]通过读短,我们知道了汤姆长得,对父母非常[3]汤姆一家为什么会得到幸福?农夫和妻子具有什么品质?[1]汤姆之前在父母家生活的时候,会发生哪些趣事?请你发挥想象写一写。【答案】【I】汤姆被大鱼吃进肚子,在大鱼肚子里活蹦乱跳。奇妙在被大鱼吃了还能不死。[2]非常小孝顺[3]父母爱自己的孩子,为孩子骄傲;孩子孝顺自己的父母,逗父母开心。农夫和妻子非常善良,曾善待过一个素不相识的乞丐[4]汤姆的个子很小,妈妈经常会找不到他,闹出很多笑话。【解析】共8本题考查学生对想象句子的理解能力。在选文第一段“一条大鱼游过来,张开大嘴,把他吞进肚子里。没多久,那条鱼让渔民逮住了,第二天被送到了王宫。当厨娘剖开鱼肚子,准备给国王做菜时,发现了鱼肚里活蹦乱跳的汤姆。”人进了肚子还能活蹦乱跳让人感觉很神奇。本题考查学生对短文内容的理解能力。根据国王和汤姆的对话可知,汤姆长的非常小,根据文中句子“汤姆背上钱,走了两天两夜才到家。”可知,汤姆是一个非常孝顺的人。本题考查对短文内容的理解能力。根据短文最后一段可知,汤姆孝顺父母,逗父母开心,而父母也为汤姆骄傲。在父母找不到汤姆的时候,眼睛都哭肿了。正是因为父母与汤姆的互相的爱,让他们拥有幸福。根据文中“这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。”可知农夫和妻子具有善良的品质。本题考查学生想象的能力。在编写故事的时候,可以从汤姆身高小这个特点进行大胆的想象,他与父母之间发生的有趣故事。书面表达读写。同学们,在你们的成长过程中,一定学会了很多事情吧!在学习过程中,有的事情让你很有成就感,有的事情可能会让你灰心失望请你以“学习的过程”为题写一篇习作。要求:①把自己的经历、体会或感受写清楚

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