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文档简介
第页关于校园说明文作文汇总10篇校内说明文作文篇1
我的校内是很漂亮的,它是官桥小学,接下来我就来给大家写写我的校内。
当你走进我们的学校时,首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许很多多的小鱼,各种各样:有金鱼,有鲈鱼,有像我们平常见得鲭鱼等;还有很多小石子在鱼的下面,五彩缤纷:有黄色的,红色的,紫色的,白色的等很多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼,就会猛地跳上来,摇摇尾巴,似乎在说:"看我多漂亮啊!"
接着,我给大家介绍的是:我们学校的操场。操场四周有许很多多的桂花树种在那里,每当我们在上体育课时,我们闻见有很多桂花树在向我们招手,似乎在说:"同学们,加油!加油!我们都在激励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最终到了终点。
最终,我给大家介绍的是我们学校的:竹林。竹妈妈似乎在说:“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头,傲慢地说:“妈妈,我最终看清晰了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年,竹子把身上的衣服脱下来了,小竹子特别兴奋。
看看吧!这就是我的校内,漂亮吗?你的校内是怎样的,能跟我说说吗?
校内说明文作文篇2
我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较
完善的现代化中学
走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就望见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校内说明文初中
把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达101多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的学问。
走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加便利了。
教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校内说明文初中
教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提示我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的学问。
我们在这教室里学习。在这教室里,有我们懊丧的声音,也有我
们的欢乐声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。从教室的窗子向右望,可以望见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有试验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校内说明文初中
在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子
上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“
诸如此类的绿化还有很多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。
校内,恒久不应当是楼群的简洁拼接,也不应当是学问的简洁传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应当有自己的故事,不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份恒久的怀念。
校内说明文作文篇3
我的校内可美了!你要是不信,就跟着我来看看吧。
春天,小花小草探出头来,一阵微风吹过,翩翩起舞,似乎在跟同学们打招呼。
夏天,柳树随风梳着头发,似乎在相互比美呢!桃花梨花竞相开放,蝴蝶在花的海洋中游戏。
秋天,树叶都变黄了,唯有松树在坚持挺立着,与秋风搏斗
冬天,白雪皑皑,梅花毅然开放。
怎么样,我的校内漂亮吗?
校内说明文作文篇4
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在一声声稚嫩的读音回放中,我们慢慢长大。六年级的我们,突飞猛进,已经快要跨出小学的大门。迎接我们的,将是初中那已微张的长臂。
你是否还记得,当你踏进学校大门的那第一步,那欢欣雀跃的心情?你是否还记得,当老师讲解难题时,那馨香气息扑在脸上、让你感觉到慈母般暖和的感觉?微风缓缓,吹动稚嫩的双颊,掀开时间的日历。
静静回首,凝视这寄予我们年华的校内。零散的风吹扫了我们踏过青石板的脚印。却珍藏了我们一点一点改变的声音。
是的,她,我们一点一点长大的校内,每一点,一滴,她都当心珍藏,呵护,恒久不会遗忘,她疼惜过的我们……
当我们背起书包,恒久的离开这生活了六年的校内时,她在远处凝视,微笑,看着我们离开的背影,感慨万分。
若果说,地球是母亲,祖国是母亲,校内,这盈满学问的校内,又何尝不是母亲呢?
她哺育了一代一代的人们,浇灌了一棵一棵稚嫩的叶苗,再任由他们在她的细心呵护、陪伴下,长成参天大树,愈走愈远,直到走向阳光的社会。
同学们,当,我们的步伐离开了小学大门时,是不是该感谢、回念这生活了六年的小学校内——宏大的母亲呢?
校内说明文作文篇5
我们的学校,坐落在盘溪河公园旁,河水澄澈见底,像一面光明的镜子。微风吹过湖面,水纹一圈追着一圈像一张发光的唱片,又好像一匹锦缎。
春天的校内里,花团锦簇,尤其是花坛中的杜鹃花开了,红的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又漂亮又迷人。夏天,大树青翠欲滴,像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过,树枝轻轻摇动,又似乎一群舞者在跳舞。瞧,它们跳得多好呀!
当嘹亮的上课铃声想起,同学们像袋鼠似的连蹦带跳的进入教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。忽然,琅琅书声从窗口飞入云际,与小鸟对话,与白云探讨,与红旗交谈······
下课了,同学们争先恐后的跑出教室,到操场上玩耍,有的跑步,有的跳绳,还有的在看书·······他们玩得多快乐呀!我们是阳光下的孩子,阳光下的孩子在校内里健康成长。
一阵春风拂过校内,校内里充溢朝气!那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜!可爱的小苗,接受雨露滋润。可爱的孩子,正在强壮成长!
校内说明文作文篇6
我们的校内在参差不齐,鳞次栉比的居民楼中间。那是一片净土,那是我们学习生活的地方。
走进校内首先看到的是两栋漂亮的教学楼,其中的一栋写着这样的标语:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”转过头,就看到一个硕大的花圃,花圃里有香气扑鼻的月季花、坚毅不屈的腊梅、青翠的万年青和几棵高大的松柏树。往里走就到了操场,操场上有很多健身器材。沿着操场就到了我们的教学楼,教学楼下面是一片翠绿幽静的柳林。我们的教室在三层,可以看到我们的操场和那片柳林。校内里这么多的漂亮风景,我最喜爱的就是教学楼下的这片碧绿的柳林。
百花齐放,万物复苏的春天来到了,柳树芽儿出来了,下面一个个新的小生命也出来了,柳树旁种满了花草。这样的花围围着这样的树,这样的草还围围着这样的花。柳树芽儿一每天长大,现在长大了,最终触摸到了春天。怪不得唐代诗人贺知章会说出这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂柳绿丝绦。”
骄阳似火的夏天到来了。上课时,我们各个汗流夹背,真想身上铺一层厚厚的冰块。下课了,大家都冲出教室,到楼下的柳树下乘阴,过了一会儿,大家身上的燥热都被吸走了,同学们都神清气爽。从远处望去,这些柳树都似乎是一位位小姑娘在跳着优雅的舞蹈。
凉快的秋天来到了,柳树上的叶子发黄了,那一片片发黄了的叶子落下来,似乎是一个个漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳树啊,你为我们整个校内付出了那么多,也是该歇歇了。”我摸着柳树说道。
雪花飘舞的冬天来临了,我们穿着棉袄来上学,看着如今的柳树一层层的冰雪覆盖着,冰雪就似乎是柳树的一件厚厚的小棉袄。冬天的柳树一片白,就似乎是用雪捏出来的,冬天的柳树太美了。
我爱我的校内,爱我们的那片翠绿幽静的柳林!
校内说明文作文篇7
开学了,我们没有像以前那样心照旧停留在暑假里,我们很快进入状态,初四的生活犹如一座大山,把我们紧紧的压在下面,我们都知道要面临即将到来的中考,这将是关于我们人生中第一个道路的转折点。
我们都特别的努力,在课堂上与老师斗智斗勇,在下课时分与作业斗争的誓不两立,甚至在自习课上争分夺秒,苦苦地钻研着习题。
课文的背诵、习题的正确率、单词的记忆、电路图的连接、方程式的配平……把我们紧紧地包围在一起,压的我们喘不过气来,下课时分,办公室比以往人数更加爆满,老师都几乎倒不出一点空闲,每个老师手中的名单,每个同学的名字,后面画满了“√”。
我们每个人都呈现出了“好好学习”的状态,没有像以往那样下课在走廊打打闹闹,上课传传纸条。每个人的课堂笔记都记得密密麻麻,但却清楚……
中考的体育,是特别严谨的,其次节课的课间,便的大课间,学校便把最大的操场让给我们,让我们在那里练习跑步,跳远,仰卧起坐,坐位体前屈……至于男生,引体向上,俯卧撑……虽然不肯定都考,但是学校很严谨的让我们每一项都要练到最好。
史地生信全部都已经考完了,至于政治,学校也不学了,所以现在只有语文、数学、英语、物理、化学,这五门课程,但虽然只有五门课程,压力却比以前的十门课程大的'多,课间想抽一点空闲去上厕所都难,课间休息十五分钟,不是在办公室就是老是要提前非常钟进教室下课拖非常钟的堂再走,这一点,我们班主任兼数学老师当是是心安理得,而且,已经引起公愤不止一次了。
我们班的同学叫老师一直是直呼其名,比如“XXX叫你去办公室”,而不是“数学老师让你去办公室一趟”,这样的我们几乎都习惯了,因为我也喜爱这样。
初四的生活惊慌而又有压迫,但我们肯定会坚持,为了不久的中考更加奋斗!
校内说明文作文篇8
进路学校大门,映入眼帘的是一棵古老的大树,左侧是旧教学楼,前面是我们的操场,在一座花坛,那毛茸茸的嫩芽摇摆着,仿佛多数的小手在向你招手示意。
新教学楼前面有几棵古老的石榴树,虽说是古老,但是它并不没有枯萎,因为是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千万颗的闪烁的珍宝。
操场上有很多小花,有水仙花,那颜色,那形态,是那么漂亮。还有一些四季竹。
我的校内漂亮吧!我爱我的校内!
校内说明文作文篇9
在风光旖旎、气候宜人的东海之滨,在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下,镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城,在县城东部,毗邻若宽敞的休育场,紧靠着茂密的苹果园,偎倚着高耸的电视塔,座落着一座关丽、安静的学校,这就是XX县其次中学。
登上耸立在学校北面的电视塔,校内景色便可尽收眼底。整个校内仿佛北方的园林:学校依势建筑,自西向东呈三级阶梯状,六座大楼以南北大路为轴线,形成标准的“非”字形。校内内浓荫夹道,草水相间,假山突兀,喷泉嗽玉,鲜花娇艳……无不给你关的享受.
远观不如细看,还是让我们走进学校细致欣赏吧!校门朝北,不对称式的校门使你耳口一新,校门两侧“百年大计,教化为本”八个大字艳丽夺目。一条宽敞的柏油道自北向南贯穿校内。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青似乎等待的检阅队,令人精神一振;冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲回旋,摇曳多姿;冬青两侧塔松翠绿,浓荫一片。自然美与人工美交相辉映,美不胜收。
柏油路西侧三座大楼拔地而起,“团结、文明、求实、奋进”八个红漆大字刷在两座教学楼上,表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层,每层容纳4个班,教室宽敞,窗明桌净,一尘不染。教室的墙壁上贴有校风、校纪、名人名言;尤其是手抄报,同学们自己编排自己设计,内容丰富,图案新颖,每个同学都在这里大显身手,一展风采。与教室毗邻的是老师的办公室,这里有白发苍苍、兢兢业业的老老师,也有年轻有为、锐意进取的年轻老师。一排排教科书琳琅满目,一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化,面对世界,而向将来”的巨幅扁额,仿沸一道宽广阔路,辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。
柏油路东侧是图书、试验楼,大楼西侧一只矫捷的海燕正在蔚蓝的大海上展翅翱翔一这是我们的校徽,它象征我们全体同学像海燕一样插上学问的翅膀,在蓝天下自山自由地翱翔。试验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。万紫千红,五彩缤纷。同学们多像这漂亮的花朵,争奇斗艳,满园芳香。
图书楼琳琅满目的图书,为同学开拓了一方新天地,展示了一个新世界。试验楼,物理、化学、生物的各种试验室,使理论与实践得到有机结合。在这里,同学们共享科学试验的快乐。
“我们是雄鹰,将在这里展翅翱翔;我们是鲜花,明天就会桃李芳香……”一曲校歌在校内里回荡,唱出了我们的心声,
喝出了我们的力气。
啊,XX二中,漂亮的校内。
校内说明文作文篇10
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