




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全含答案【综合题】第一部分单选题(50题)1、力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于()。
A.直接的近景性动机
B.间接的远景性动机
C.高尚的动机
D.成就动机
【答案】:A
2、1994年******同志为少先队题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的()。
A.组织性
B.自主性
C.趣味性
D.创造性
【答案】:B
3、我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现()。
A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.统一性
【答案】:A
4、()强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A.华生
B.格塞尔
C.洛克
D.弗洛伊德
【答案】:B
5、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义
【答案】:B
6、小颖在学习英语过程中.经常会觉得自己陷入了“怪圈”不会再进步了,甚至觉得自己突然退步了。这种现象在心理学上称为()。
A.挫折现象
B.回退现象
C.抑制现象
D.高原现象
【答案】:D
7、集合孔子教育思想的著作是()
A.《大学》
B.《论语》
C.《学记》
D.《春秋》
【答案】:B
8、维果茨基强调()在认知发展中的作用。
A.同化
B.学习
C.社会文化
D.成熟
【答案】:C
9、陈老师从教30余年,不断改进自己的教学方法,提升教学水平,反思自己的教学问题,不断创新。这体现的教师角色是()。
A.教育教学的研究者
B.课程的建设者和开发者
C.社区型的开放教师
D.学生学习的促进者
【答案】:A
10、课外活动不包括()
A.科技活动
B.社会活动
C.文学艺术活动
D.选修课
【答案】:D
11、新课程改革中提出的课程“三维目标”是指()
A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
B.知识、智力、能力
C.基本知识、基本技能、基础性学力
D.知识、智力、情感
【答案】:A
12、()所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”
A.形式化教育
B.前制度化教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
【答案】:D
13、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。
A.简直一经由于
B.简直一旦鉴于
C.几乎一旦由于
D.几乎一经鉴于
【答案】:B
14、小亮每次看到白色毛茸茸的物体都会产生一种莫名的害怕,心跳过快,手心出汗,不敢靠近。小亮的症状属于()。
A.强迫症
B.恐惧症
C.抑郁症
D.焦虑症
【答案】:B
15、不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于()
A.独立型
B.依存型
C.整体型
D.系列型
【答案】:A
16、“班级”一词最早是由()提出来的。
A.埃拉斯莫斯
B.杰克逊
C.德鲁克
D.夸美纽斯
【答案】:A
17、小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有()。
A.依赖性
B.接受性
C.向师性
D.可塑性
【答案】:C
18、经验课程的主导价值在于()。
A.传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产
B.使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受
C.使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识
D.促进学生认知和整体性发展,并形成全面的解决问题的视野和方法
【答案】:B
19、最近发展区的提出,说明了儿童发展的()
A.可能性
B.观摩性
C.目的性
D.可控性
【答案】:A
20、(2020年真题)小学生在背诵一篇较长课文时,往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多,这是因为其记忆受到了()。
A.前摄抑制
B.前摄抑制和倒摄抑制
C.倒摄抑制
D.倒摄抑制和干扰抑制
【答案】:B
21、最早在大学里讲授教育学的是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.康德
【答案】:D
22、在设计教育调查问卷时,应避免将权威论断、个人观点包含在问题之中。这体现的问卷设计原则是()。
A.面向对象
B.价值中立
C.语句简洁
D.避免社会认可效应
【答案】:B
23、学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.布鲁纳
D.加涅
【答案】:B
24、打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程是()。
A.分科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.活动课程
【答案】:C
25、作为一名专业人员、教师在教育学生时必须了解学生的心理特征,这要求教师具备一定的()。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识
【答案】:B
26、()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
A.操行评定
B.成绩评定
C.素质评定
D.道德评定
【答案】:A
27、提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()。
A.行为主义
B.格式塔
C.认知主义
D.建构主义
【答案】:A
28、在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以“读经尊孔”为教育宗旨,第一次以法的形式颁布并实施的学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.癸丑学制
D.壬戌学制
【答案】:B
29、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德行为
D.道德认识
【答案】:B
30、下列说法错误的是()
A.课堂总结要起到升华主题的功效
B.课堂总结要能够引起学生的反思
C.课堂总结要详尽,便于学生理解
D.课堂总结要有针对性
【答案】:C
31、新课程的核心理念是()。
A.促进教师专业化成长
B.转变旧的学习方式
C.倡导建构的学习
D.为了每一个学生的发展
【答案】:D
32、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()
A.选择
B.监督
C.维持
D.调节
【答案】:D
33、某学生因考试不及格而愧疚是()的表现。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.成就感
【答案】:B
34、小学生通过学习,掌握了“路程=速度X时间”这一公式。这种学习属于()。
A.符号学习
B.辨别学习
C.概念学习
D.命题学习
【答案】:D
35、下列各组词语中没有错别字的一组是()。
A.怙恶不悛合盘托出和衷共济讳莫如深
B.出奇致胜扬长而去一脉相承要言不烦
C.陈词滥调杳无音信舐犊情深匪夷所思
D.蟠然悔悟利令至昏迷天大谎一厥不振
【答案】:C
36、学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主构建知识体系的学习方式是()
A.自主学习
B.创造学习
C.探究学习
D.合作学习
【答案】:C
37、真正为课程论建立起心理学基础的人是()
A.夸美纽斯
B.亚里士多德
C.赫尔巴特
D.卢梭
【答案】:C
38、课外活动的组织形式不包括()。
A.个人活动
B.文艺活动
C.群众性活动
D.小组活动
【答案】:B
39、新学期第一堂体育课,张老师对学生进行体能测试,以作为分组教学的依据,这种教学评价属于()
A.过程性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.个体内差异评价
【答案】:C
40、教师在教学中贯彻系统性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?()。
A.按照教学大纲(课程标准)的顺序教学
B.恰当地把握教学难度
C.教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁
D.根据具体情况进行调整
【答案】:B
41、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有()
A.间接性
B.概括性
C.理解性
D.整体性
【答案】:A
42、下列说法正确的是()
A.阶级性不存在于社会主义国家的教育中
B.学校教育就是文化教育
C.赫尔巴特提出了教学四阶段,即明了、联系、系统、方法应用
D.构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育环境,其中,教育者是教育活动的主导因素
【答案】:C
43、三年级1班的学生特别喜欢他们班的周老师,大家都觉得她是一个好老师.因为周老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为()。
A.首因效应
B.投射效应
C.皮格玛利翁效应
D.晕轮效应
【答案】:D
44、课程的特点在于动手做,在于手脑并用。以获得直接经验,这种课程类型体现了()的理论。
A.学科课程
B.活动课程
C.学生课程
D.隐性课程
【答案】:B
45、小学教师用小红花小红旗的奖励方式来鼓励学生诚实助人为乐的行为,这种方法是()
A.实际锻炼法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.品德评价法
【答案】:D
46、不是学校心理咨询与辅导的主要内容的是()。
A.发展性咨询与辅导
B.心理治疗
C.适应问题的咨询与辅导
D.学习心理问题的咨询与辅导
【答案】:B
47、通过感官或借助一定的科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获得经验事实的研究方法是()。
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.访谈法
【答案】:B
48、《论语·为政》指出:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国轮胎式挖壕机数据监测研究报告
- 部编版一年级下册语文期末试卷 (含答案)
- 北师大版(2019)选择性必修第一册Unit 1 Relationships Topic Talk Lesson 1 Teachers 同步练习(含答案)
- Unit 12 Life is full of the unexpected. Section A 1a-2d 同步达标练习题(含答案)2025年人教版英语九年级全册
- 小饭店的劳动合同
- 给水管道管卡支墩施工方案
- 服务器托管数据中心选址考量
- 游褒禅山记:探究文言文故事脉络教案
- 年度行业销售额趋势表
- 公对公车辆租赁合同
- 中医医院医疗质控手册
- 《廉颇蔺相如列传》教案 2023-2024学年高教版(2023)中职语文基础模块下册
- 为别人生小孩协议书模板
- JGJ 111-2016 建筑与市政工程地下水控制技术规范
- NB-T31065-2015风力发电场调度运行规程
- 数据标注工程-概念、方法、工具与案例 课件 第6章 文本数据标注
- 幼儿园小班科学课件:《新年的礼物》
- 四川省绵阳市东辰学校2023-2024学年七年级下学期3月月考语文卷
- DZ/T 0430-2023 固体矿产资源储量核实报告编写规范(正式版)
- 江苏南京邮电大学教务处校内招考聘用工作人员公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 社会实践报告表格范本
评论
0/150
提交评论