




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年湖北省荆州市统招专升本英语第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.Manystudentslistenedtothelecture,butIwonderedhowmuchthey()
A.tookoutB.tookupC.tookoffD.tookin
2.Manyyoungpeoplefindithardertoappreciate_____musicthanpopmusic()
A.simpleB.lightC.ancientD.classical
3.Acar()Jane’scatandspedaway
A.ranoverB.ranintoC.ranthroughD.randown
4.Willyouspeakloudersoasmakepeople_____you()
A.tohearB.heardC.hearingD.hear
5.LindaandJohnhavealreadyarrived,but____studentsoftheirclassaren’thereyet()
A.theotherB.theothersC.otherD.others
6.Neverthefarmworkbefore,becausehehaslivedinthecitysincehewasyoung()
A.hastheyoungmandone
B.theyoungmandid
C.theyoungmanhasdone
D.didtheyoungman
7.______aword,thismoviecanberatedasasuccessfuldomesticfilm()
A.OfB.AtC.InD.By
8.Tommightnothavemadesuchaseriousmistakeifhe_____youradvice()
A.followedB.followsC.hadfollowedD.hasfollowed
9.Iwasveryinterestedin_____shetoldme()
A.allthatB.allwhichC.allwhatD.that
10.Theauthoritieswouldn’t()uspermissiontoflyallthewaydowntoSanFrancisco
A.grantB.allowC.provideD.admit
11.Overtheyearsmyfatherhadgraduallyacollectionofpreciousstamps()
A.collectedB.gatheredC.accumulatedD.absorbed
12.theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutshoutsofdelight()
A.ThrowingB.TothrowC.ThrownD.Beingthrown
13.X-raysareabletopassthroughobjectsandthusmake_______detailsthatareotherwiseimpossibletoobserve()
A.itvisibleB.themvisibleC.visibleD.theyarevisible
14.Ifyouareinterestedinthisposition,youcan_____toourpersonneldepartmentforaninterview()
A.arrangeB.applyC.appreciateD.appoint
15.______,Iwentbacktomydormitoryunhappyintheevening()
A.Withnothingdid
B.Withnothingdoing
C.Withnothingdone
D.Withnothinghavingdone
16._______,theoldmanhadasharpearforeventheslightestsound()
A.Ashewasblind
B.Asblindashewas
C.Blindashewas
D.Ashewasjustblind
17.Thepopulationoftheworldisgrowingatadangerous()
A.paceB.measureC.progressD.rate
18.Totheircredit,theDepartmentofEnergytheirdutytoconducttheprojectsavingnon-renewableresources()
A.tookoffB.tookonC.tookinD.tookto
19.Anewideabegantofromhismindwhenhewasonhiswaybackhome()
A.emergeB.discloseC.concealD.shape
20.Althoughheknewlittleaboutthelargeamountofworkdoneinthefield,hesucceeded()othermorewell-informedexperimentersfailed
A.asB.unlessC.whatD.where
二、情景对话(10题)21.2()
A.Thatsuitsusverywellactually
B.Whydoyouwanttoleave?
C.Um,haveyouworkedasawaitressbefore?
D.Onwhatdaysareyoufree?
E.Isthefirstofnextmonthallrightwithyou
22.68.____()
23.Bob:Goodmorning,youmustbeTomGreen.I'mBobSmith,thepersonnelmanager.
Tom:71
Bob:Ihaveyourapplicationformhere.Youhopetoworkasateacherinthetrainingdepartment,isthatright?
Tom:72
Bob:Whatkindofcoursesdidyoutakeincollege?
Tom:73ButIalsostudiededucationandpsychology.
Bob:Didyoudowellinyourcourses?
Tom:Ithinkso.Ifyoulookatmyschoolrecord,youwillfindIgotalmostallAsinmycourses.
Bob:Whydoyouwanttoapplyforthisjob?
Tom:74BeingateacherhasbeenmyambitionsinceIwasachild.
Bob:Fine.Ihavenomorequestions.
Tom:WhenwillIknowifIhavethejob?
Bob:75
Tom:OK.Thankyouverymuch.
A.I'mveryinterestedinthejobyouoffered.
B.ImajoredinEnglish.
C.Wewillinformyouinaboutaweek.
D.Nicetomeetyou.
E.Yes,that'sright
71.____()
24.MissWu:CanIhelpyou?
LiGang:Yes,I’dliketoreturnthisbook,please.
MissWu:____1____
LiGang:No,Icouldn’treadit.Ihadahardtimereadingafewpages,andthenIdecidedtogiveup.
MissWu:____2____
LiGang:Itwasn’tthelanguage.Itwasthewords.Theyaretoosmallforme.
MissWu:____3____WhatcanIdoforyouthen?
LiGang:Well,I’dbegladifyoucouldfindmeanotherbook.
MissWu:____4____
LiGang:Yes,butonewithbiggerwords.
MissWu:____5____
LiGang:Oh,OliverTwist.Thisoneisfine.Andthewordsaremuchbigger.Thankyouverymuch.
MissWu:You’rewelcome
1()
A.Whataboutthisone?
B.AnotherEnglishstorybook?
C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish
D.Didyouenjoythebook?
E.Yes,theyarereallysmall
25.5()
A.WhenIgowithoutit,Ifeelverybad
B.IwonderifIcouldhaveaglassofwater
C.WouldyoumindifIsmokedhere?
D.Yes,Ido
E.I’llstartfromnowon!
26.8.____()
27.4()
A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?
B.CanIhelpyou?
C.MayIhaveyourname,please?
D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday
E.LetmecheckMr.Smith’sdiary
28.69.____()
29.70.____()
30.72.____()
三、填空题(5题)31.Itisannouncedthatthelunchtimewill(shorten)____fromonehourto45minutes
32.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.(leisure)
33.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.(usual)
34.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.(rich)
35.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.(help)
四、情景对话(5题)36.8.____()
37.7.____()
38.4()
A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly
B.Nicetomeetyou
C.Whatareyourstrengths?
D.Tellmeaboutyourworkexperience
E.IthinkI’mverylevelheaded
39.68.____()
40.M:Lovelyday,isn'tit?
W:Yes,66Andit'ssupposedtogetwarmer.
M:Yes,that'strue.Youknow,though,I'malwaysalittleworriedtoseewintergo.
W:67
M:Well,Iloveskating.Infact,Iusedtoteachskatingforaliving.
W:Oh!Thatsoundsinteresting.68
M:IworkatBankofAmerica.Howaboutyou?
W:69
M:Here?
W:No,I'mfromChicago.I'mjustvisitinghereforthewedding.
M:Oh,Isee.
W:Bytheway,70I'mHelenKeller.
M:Nicetomeetyou.MynameisJohnSmith.
A.Butwhatdoyoudonow?
B.It'sreallywarm.
C.IguessIshouldintroducemyself.
D.I'montheradiostation.
E.Really
66.____()
五、阅读理解(5题)41.Thefateofstudentsisdecidedby______accordingtothepassage()
A.examinationsB.educationC.teachingD.learning
42.Whydoestheauthor'smindusuallygoblankwhensayingaprayerofthanks()
A.Heistoothankfultosayaword
B.Hismindisonthefoodbeforehim
C.Hefeelstooexcitedtospeak
D.Heistooshytospeakinpublic
43.Anappropriatetitleforthispassagewouldbe_____()
A.ItPaystoBeHonest
B.EveryoneLies
C.LyingwiththeTruth
D.AnImportantTacticinAdvertising
44.Theprototypefocuseson_________streetsinJackson()
A.10B.15C.20D.25
45.Howcanoneliveinharmonywithothersaccordingtothepassage()
A.Bylearningtostopbeingangrywithothers
B.Bylearningtobethankful
C.Byrespectingothersandoneself
D.Byworkingtogetherandhelpingeachother
六、作文(1题)46.1.目前,越来越多的大学生做兼职。2.大学生做兼职的利弊。3.你的看法。
参考答案
1.D很多学生听了讲座,但是我想知道他们理解了多少。
[考点]词义辨析
【精析】Dtakeout:拿出,摘除,取(钱);takeup:开始从事,开始学,占用(时间),占据(空间);takeoff:脱下,起飞,突然成功;takein:欺骗,吸收,理解。根据句意可知,选D。常考的含有take的短语还有,takeafter:像,追赶;takeapart:拆卸,拆开;takeaway:解除,消除,带走;takedown:拆掉,写下,记录;takeover:接替,接任,接管;taketo(doing/n.):养成……习惯,开始喜欢
2.DD句意:许多年轻人发现欣赏古典音乐比欣赏流行音乐更难。词义辨析题。classicalmusic:古典音乐;popmusic:流行音乐;lightmusic:轻音乐。本题用classical符合题意
3.A一辆轿车撞倒了简的猫之后逃跑了。
[考点]词义辨析
【精析】Arunover:撞倒;runinto:偶遇,撞见;runthrough:排练,浏览;rundown:降低,减少
4.D
5.AAtheother:其余的,另一个的,后可跟名词,表示一定范围内或两者之间剩下的部分;theothers:其他人/物,特指一定范围内剩下的部分;other:别的,其他的,后应跟名词,泛指不确定范围内其他的部分;others:其他人/物,表示泛指。根据oftheirclass的范围限制可知,这里应用theother
6.A这个年轻人之前从未干过农活,因为他从小就住在城市里。
[考点]倒装句和动词时态
【精析】Anever为否定副词,位于句首时,句子应部分倒装,所以可首先排除选项B、C。根据句中的before及haslived可知,前面的分句应用现在完成时,表示从过去某个时间开始,延续到现在,并仍然可能延续下去的动作。故选A
7.C
8.C如果汤姆听取你的建议就不会犯如此严重的错误了。
[考点]虚拟语气
havedone,if引导的条件句的谓语应用haddone的形式,故选C
9.A我对她告诉我的所有事情都非常感兴趣。
[考点]定语从句
【精析】A在定语从句中,当先行词为all,something,anything等不定代词时,关系词要用that,而不用which。分析句子结构可知,空处作in的宾语。再结合选项,all为先行词,应用关系代词that引导定语从句。故选A
10.A官方不会允许我们一直飞到旧金山的。
[考点]词义辨析
【精析】Agrant:授予,允许,grantpermissionto意为授予……的权利,允许;allow:允许,许可,不可与permission连用;provide:提供,供给;admit:承认,容许。根据句意可知,选A
11.C多年来我父亲逐渐积累了一些珍贵的邮票。
[考点]词义辨析
【精析】Ccollect:收集,强调有选择、有计划地进行;gather:聚集,指把零散的人或物集中在一起;accumulate:积累,指任何事物量的增加,侧重连续不断地,一点一滴地聚积;absorb:吸收,常用于beabsorbedin…(全神贯注于……)结构中。根据句意可知,选C
12.A获胜队的粉丝把帽子扔到空中,发出了欢呼声。
[考点]非谓语动词
【精析】A分析句子结构可知,逗号前后两部分之间没有连词,且逗号后是一个完整的句子,因此空处应用非谓语动词。根据句意可知,thefans和throw之间是逻辑上的主谓关系,所以应用现在分词作伴随状语。故选A
13.CX光可以穿透物体,从而使那些本来不可能被看见的物体变得可见。
[考点]固定用法
【精析】C本题的关键是找出makedetailsvisible这个动词+宾语+宾语补足语结构,本题中形容词visible作宾语补足语。句中的thatareotherwiseimpossibletoobserve是定语从句,用来修饰宾语details。故选C
14.B[翻译]如果你对这个职位感兴趣,可以向我们人力资源部门申请面试。
[考点]词义辨析
【精析】Barrange意为安排,整理;apply意为申请;appreciate意为欣赏;感激;appoint意为任命,指定。根据句意可知应选B
15.C由于什么也没做成,晚上我很不开心地回到了宿舍。
[考点]非谓语动词
【精析】C本题考查with复合结构。分析句子结构并结合选项可知,逗号后面是一个完整的句子,且逗号前后没有连词,因此逗号前面应是with复合结构,表示原因。根据句意可知,nothing与do之间存在着逻辑上的动宾关系,且表示已完成,所以要用过去分词done。故选C
16.C尽管这位老人眼瞎了,但他有一只灵敏的耳朵可以听到哪怕是最小的声音。
[考点]状语从句
【精析】C分析句子结构并结合选项可知,空处为as引导的让步状语从句,从句应用倒装结构,即将表语或状语等提至句首。此处应将作表语的blind提至句首,所以选C
17.D世界人口正在以一种危险的速度增长。
[考点]词义辨析
【精析】D介词at可与speed,rate,pace等连用,表示以……速度、速率。pace:速度,进度,多指走路或跑步的速度,也可指活动、进步、发展等的步调、节奏,at…pace意为以……的速度;rate:比率,速率,主要指事物运动、变化的速度,at…rate意为以……的速度;measure:量度,措施;progress:进步,均不与at搭配。根据句意可知,选D
18.B值得赞扬的是,能源部承担起了执行节约不可再生资源计划的责任。
[考点]词义辨析
【精析】Btakeoff:脱下,起飞;takeon:承担(责任),呈现;takein:吸入,理解;taketo:喜欢上,养成……的习惯。根据句意可知,选B
19.A在回家的路上,一个新想法开始从他的脑海中浮现。
[考点]词义辨析
【精析】Aemerge:出现,浮现,常与介词from搭配;disclose:揭露,透露,泄露;conceal:隐藏,隐瞒;shape:塑造,影响……的发展。根据句意可知,选A
20.D虽然他对这一领域里的大量工作知之甚少,但是在其他一些更了解情况的实验者失败的领域他却获得了成功。
[考点]状语从句
【精析】Dwhere引导地点状语从句,表示领域,地点。故选D
21.B
22.D
23.D
24.D
25.E
26.G[答案]G
【精析】由前一句我想预约下周某个时间见史密斯先生一面和空处后一句史密斯先生在周二上午、周五下午似乎不忙可知,空处表达的是他要先看一下史密斯先生的日程。故选G
27.A
28.E
29.A
30.B
31.beshortenedbeshortened句意:通知说,午饭时间将从一个小时缩短到45分钟。动词的语态。由于主语thelunchtime和动词shorten之间为逻辑上的动宾关系,故此处应用动词的被动语态
32.leisurelyleisurely题干大意是:这位年轻的工业工程师一切都做得从从容容。此处应填leisure引申出来的形容词形式leisurely,指不慌不忙的,从容的,修饰way。leisurely还可作副词,指不慌不忙地,从容地,如walkleisurely
33.unusualunusual题意:作为一名医生,他在凌晨两、三点回家不是什么稀奇事。句子表达的是肯定的含义,故此处应填usual的反义词,加上否定前缀un-即可
34.enrichedenriched题干大意是:很多外来词汇和短语丰富了英语这门语言。enrich是形容词rich的动词形式,指使富裕,使……丰富。此处应填enrich的过去分词形式enriched
35.helplesslyhelplessly题干大意是:她因为过度惊吓,什么也说不出来,只是无助地重复着他的名字。此处应填help引申出来的helpless的副词形式helplessly,指无助地
36.G[答案]G
【精析】由前一句我想预约下周某个时间见史密斯先生一面和空处后一句史密斯先生在周二上午、周五下午似乎不忙可知,空处表达的是他要先看一下史密斯先生的日程。故选G
37.E由前一句想见生产经理以及空处前面的句子Iamsorry可知,史密斯先生不在。故选E
38.C
39.D
40.B
41.A[考点]推理判断题
【精析】A根据第二段前四句Asanxiety-makers,examinationsaresecondtonone.Thatisbecause…Yourwholefuturemaybedecidedinonefatefulday.可知,考试决定着许多事,它是一个人在社会中成功或失败的标志,它决定着一个人的未来。故选A
42.B[考点]事实细节题
【精析】B根据第四段最后一句Ithinkithassomethingtodowithmygrowlingstomachandallofthatfoodsittingrightthereundermynose.可知,因为面前桌子上摆放的食物和咕咕叫的肚子,作者在祈祷时脑袋里一片空白,注意力都在食物上了。故选B
43.C
44.A事实细节题。由文章第三段的最后一句:Chokweandhisfriendsdeterminedthatfocusingonthe10busieststreetsinJacksonwouldgivethemalargeenoughsamplesizetotestthe
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全国粤教清华版初中信息技术九年级上册第3单元第10课《美图浏览-滚动条和列表框》教学设计
- Unit 1 School life Reading A 教学设计 -2024-2025学年高中英语上外版(2020)必修第一册
- 第二单元写作《说明的顺序》教学设计 2023-2024学年统编版语文八年级下册
- 课题2 化学实验与科学探究(第1课时)(教学设计)九年级化学上册同步高效课堂(人教版)
- 图文设计制作合同6篇
- 给校园植物做名片第二课时(教学设计)-2023-2024学年三年级上册综合实践活动辽师大版
- 10 我们不乱扔 教学设计-2023-2024学年道德与法治部编版二年级上册统编版
- 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 教学设计-2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播
- 国外租赁的合同7篇
- 议论文的开头教学设计 2024-2025学年统编版高中语文必修上册
- 电梯口包边施工方案正式
- 部编版六年级道德与法治下册《学会反思》教案
- 三年级道德与法治下册我是独特的
- 部编版四年级下册语文教案(完整)
- T∕CIS 71001-2021 化工安全仪表系统安全要求规格书编制导则
- 青年卒中 幻灯
- 典型倒闸操作票
- 第七章 化学物质与酶的相互作用
- 机械毕业设计论文钢筋自动折弯机的结构设计全套图纸
- 综采工作面顺槽顶板退锚安全技术措施
- 中国电机工程学报论文格式模板
评论
0/150
提交评论