青年教师反思总结

青年教师反思总结人生像流星，在极其暂的时间内划过天空，年轻只是流星爆发出的一个火，为了让它成为一生最闪亮的、最动人的时刻，我们青年师除了拥有年轻的资本外，还应该有些什么呢？成长绝对不是时间的逝，而是自我的觉醒，是不断努力地主动进取。青年教怎样才能主动成长？怎样让生命赐于的自强不息的火花燃更旺？不至让智慧泯灭于日常的琐碎里，消蚀在世俗的争中呢？1构建适合自己的标；读师范的时候，比较真。理想中的目标，也往往十分的完美。而事实上，与实存在一定的距离。因此，在刚走上工作岗位的时候，通一段时间实践和反思，来为自己确定一个较为合理的发展标，无疑是十分必要的。这个目标确定的是否合理，对教今后的发展将会起到十分重要的作用。刚出校门的我踌满志，希望自己能在教书育人的岗位上施展抱负，有所作，自己很努力，我坚持每天第一个到教室为同学们开门，灯，并在黑板上写一句鼓励的话语；我坚持每天转班至少10，自习课上守班，有时自己很疲惫，我会鼓励自己q我好样的！为我加油！我不能松懈。我的短期目标就是积教学经验、班级管理经验，使自己快速成长！第一年能成校级优秀教师。1页2迈出坚实沉稳的履；北师大教授肖川有言优的教师各有各的不同，但他们的共同特点就是有明的目标追求，并体现在他们脚踏实地的努力之中，坚持每读书，每天写教学反思，坚持追踪教育发展的前沿态势，对压力，他们能很好的调适自己，在调适中追求自我的不完善。有目标后，作为青年教师，应用一种积极的态度渐进的步骤和适当的进度，去靠近或者实现这个目标这个程中我们可能会碰到一些难题，我们要努力去克服，不是满世界的找借口，对于领导，他们需要的不是借口，是我们的行动，具有实效性的行动。一件事，如果你想去好，就会发现很多方法，你所要思考的，是比较哪一种方更经济更有效。同样地，一件事如果你不想做好，也可以很多理由。只要你愿意，一切皆可能！作为青年教师的我们，关键是打好扎实的业务基（包括课堂教学能力基础、教育教学理论基础等为有了扎实的基础与铺垫，实现你的目标定会水到渠成，只过是时间问题。新东方教育总裁俞敏洪曾说过自己是地，是脚踏实地，把一件事做到顶尖的人。3抓住萍水相逢的遇；不要总抱着成事在天守株待兔，更不要寄希望于机会。机遇往会在不经光临你的身边就看你是否做好准备。2页因为，机会只垂青于准备的人。也许，你正为失去一个机会而懊悔、埋怨的时，机会正被你对面那个同样的倒霉鬼给抓住了。没有会就要创造机会，有了机会，就要巧妙抓住，抓住这稍纵逝的机会，展现自己的独特风格，才能让你的成长之路永充满亮色。4敢于承担自己的任；我明白青年教师首先该在责任感，去完成应该完成的事。在我们这个学校里我是年轻的，我们要做出年轻人该做出的成绩，美国前总统根的那句话很中听：假如我们不做，谁来做？假如现在不，什么时候来做！我们应该对学生负责一个教师一辈子从事学校教学工作，就意味着他生命中大的时间和精力，是在课堂中和为了课堂教学而付出为了生们的成长而不断的奋斗和提高。教师的职责现在越来越地传授知识，而越来越多地激励思考，我们应该成为生求知路上的顾问，而不是拿现成真理的人，更不能让学成为我们赚取教学成果的工具。对待学生，我们始终要记：每个儿童都是带着想好好学习的愿望来上学的。这愿望像一颗耀眼的火星，照亮着儿童所关切和操心的情感世界。他以无比信任的心情把这颗火星交给我们，做教师人。这颗火星很容易被尖刻的、粗暴的、冷淡的。不信任态度所熄灭。要是我们，做教师的人能在心里也像儿童对我们那样，把无限的信任同样地给予3页他们就好了！那将是种富有人情的相互尊重的美妙的和谐。我们应该对自己负责作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对己而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付务的完成，它同时也是自己生命价值的展现，我们应该在践中学习，学习中老年教师中多数人对工作的发自内心的情，但不能满足于同与他们的竞争，把我们天然的优势作骄傲的资本，应该觉得羞愧；作为青年人理由对工作的质有更高的追求，为鹤立于狭小