《男生女生快乐青春》课件_第1页
《男生女生快乐青春》课件_第2页
《男生女生快乐青春》课件_第3页
《男生女生快乐青春》课件_第4页
《男生女生快乐青春》课件_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学心理健康教育男生女生、快乐青春景县连镇乡大端小学赵艳梅小学心理健康教育男生女生、快乐青春景县连镇乡大端小学赵

两组照片哪一组更容易区分性别?12两组照片哪一组更容易区分性别?12活动一:男生和女生的性格了解活动一:男生和女生的性格了解我是女生我是男生我有优势我有优势我是女生我是男生我有优势我有优势

男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和生活,朝夕相处。那么你们彼此了解吗?

说一说你认为男生和女生的兴趣爱好,行为举止,性格特征有什么不同。

男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和

女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任心比较强,认真踏实。女生的优势女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦

开朗、坚强、勇敢、富有责任感,好问好想。在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题。男生的优势开朗、坚强、勇敢、富有责任感,好问好想。在女孩子遇到活动二

各抒己见活动二各抒己见大家说一说你欣赏怎样的男生或女生?我欣赏这样的男生:—————我不喜欢这样的男生:————我欣赏这样的女生:—————我不喜欢这样的女生:————大家说一说想一想现实生活中人们对男孩和女孩在要求或态度上有什么不同?想一想现实生活中人们对男孩和女孩在要求或态度

1.男生:当我们犯错时,老师对男生的批评总比对女生的严厉一些。

2.女生:我喜欢和男生一起玩,尤其是爱和他们一起踢足球。可爸爸妈妈却总是说我太没有女孩样。

你认为是什么原因造成了上面这种观象?你对这种现象有什么要说的吗?

活动三学会交往活动三☆男生女生应该怎样交往(一)阅读漫画分组讨论1.此幅漫画描述了怎样的男女生交往情形?2.这种方式恰当吗?为什么?探究园1234☆男生女生应该怎样交往(一)阅读漫画1.此幅漫画描述

女生:我最反感男生推推搡搡,撞在我们身上;

男生很讨厌,总爱欺负我们女生。……男生:女生太娇气了,有时我们只是开个玩笑,她们就哭了,搞得我们很尴尬;女生好厉害,为一点小事就冲我们大喊大叫,还爱到老师那儿告状。。。。。。

男女生交往过程中,有许多快乐,也会遇到各种问题,少不了冲突与误解。女生:我最反感男生推推搡搡,撞在我们身上;随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理上的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。我们在学校里经常会遇到类似的事情,为什么会这样呢?我们来分析一下。随着年龄的增长,我们会发现,男女生在

在男女生交往过程中,有很多事会在同性之间和异性之间产生不同的反映,甚至还会发生冲突。举个例子说明一下,想想今后应该怎样避免类似的冲突?在男女生交往过程中,有很多事会在同性活动四议一议:怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩?

男生女生正常交往:

1、有利于班集体的团结

2、有利于少男少女身心健康和发展。活动四议一议:男生女生正常交往:

用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好,但过度地追求往往适得其反。不要为别人一句不经意的话背上思想的包袱。

不要轻易地说出让对方难受的话。

用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好,但过

男生和女生

男女同学之间的正常交往,可以增进我们对异性的了解,优势互补,取长补短,完善自己的个性,促进自己个性的充分发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,培养健康的性心理。男生和女生男女同学之间的正常交往,可以增自然大方不拘谨保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴自然大方不拘谨保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴相处方式男生女生交往红绿灯恰当的方式不恰当的方式男女生交往红绿灯男女生交往红绿灯小贴士:红灯停,绿灯行自然大方不拘谨过分拘谨过分冷淡自然大方不拘谨过分拘谨①既要相互尊重,又要自重自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间、频率男女同学之间该如何进行正常、健康的交往。男女同学之间该如何进行正常、男女各占半边天,缺少了谁,都无法画成一个圆。男女各占半边天,缺少了谁,都无法画成一个圆。

男孩女孩男孩是土地,坚定中充满锐利

女孩是春雨,善感而美丽

男孩爱在绿茵场上驰骋

女孩喜在阳光下嬉戏

男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著

女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握

男孩的目光在网络中穿梭

女孩的手指在键盘上流淌

如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天

诗歌朗诵希望我们班的男生、女生携起手来,共同构筑温暖、友爱的大集体。愿我们的友谊天长地久!男孩女孩

同学们,学了这一课,你有什么感受?男生与女生应如何相处?你又学到了什么?同学们,学了这一课,你有什么感受?男生与女生应如何相男生,女生,各有优点,学会欣赏别人,和谐相处,让我们的青春更快乐。总结男生,女生,各有优点,学会欣赏别人,和谐相处,让我们《男生女生快乐青春》课件小学心理健康教育男生女生、快乐青春景县连镇乡大端小学赵艳梅小学心理健康教育男生女生、快乐青春景县连镇乡大端小学赵

两组照片哪一组更容易区分性别?12两组照片哪一组更容易区分性别?12活动一:男生和女生的性格了解活动一:男生和女生的性格了解我是女生我是男生我有优势我有优势我是女生我是男生我有优势我有优势

男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和生活,朝夕相处。那么你们彼此了解吗?

说一说你认为男生和女生的兴趣爱好,行为举止,性格特征有什么不同。

男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和

女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任心比较强,认真踏实。女生的优势女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦

开朗、坚强、勇敢、富有责任感,好问好想。在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题。男生的优势开朗、坚强、勇敢、富有责任感,好问好想。在女孩子遇到活动二

各抒己见活动二各抒己见大家说一说你欣赏怎样的男生或女生?我欣赏这样的男生:—————我不喜欢这样的男生:————我欣赏这样的女生:—————我不喜欢这样的女生:————大家说一说想一想现实生活中人们对男孩和女孩在要求或态度上有什么不同?想一想现实生活中人们对男孩和女孩在要求或态度

1.男生:当我们犯错时,老师对男生的批评总比对女生的严厉一些。

2.女生:我喜欢和男生一起玩,尤其是爱和他们一起踢足球。可爸爸妈妈却总是说我太没有女孩样。

你认为是什么原因造成了上面这种观象?你对这种现象有什么要说的吗?

活动三学会交往活动三☆男生女生应该怎样交往(一)阅读漫画分组讨论1.此幅漫画描述了怎样的男女生交往情形?2.这种方式恰当吗?为什么?探究园1234☆男生女生应该怎样交往(一)阅读漫画1.此幅漫画描述

女生:我最反感男生推推搡搡,撞在我们身上;

男生很讨厌,总爱欺负我们女生。……男生:女生太娇气了,有时我们只是开个玩笑,她们就哭了,搞得我们很尴尬;女生好厉害,为一点小事就冲我们大喊大叫,还爱到老师那儿告状。。。。。。

男女生交往过程中,有许多快乐,也会遇到各种问题,少不了冲突与误解。女生:我最反感男生推推搡搡,撞在我们身上;随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理上的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。我们在学校里经常会遇到类似的事情,为什么会这样呢?我们来分析一下。随着年龄的增长,我们会发现,男女生在

在男女生交往过程中,有很多事会在同性之间和异性之间产生不同的反映,甚至还会发生冲突。举个例子说明一下,想想今后应该怎样避免类似的冲突?在男女生交往过程中,有很多事会在同性活动四议一议:怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩?

男生女生正常交往:

1、有利于班集体的团结

2、有利于少男少女身心健康和发展。活动四议一议:男生女生正常交往:

用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好,但过度地追求往往适得其反。不要为别人一句不经意的话背上思想的包袱。

不要轻易地说出让对方难受的话。

用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好,但过

男生和女生

男女同学之间的正常交往,可以增进我们对异性的了解,优势互补,取长补短,完善自己的个性,促进自己个性的充分发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,培养健康的性心理。男生和女生男女同学之间的正常交往,可以增自然大方不拘谨保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴自然大方不拘谨保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴相处方式男生女生交往红绿灯恰当的方式不恰当的方式男女生交往红绿灯男女生交往红绿灯小贴士:红灯停,绿灯行自然大方不拘谨过分拘谨过分冷淡自然大方不拘谨过分拘谨①既要相互尊重,又要自重自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间、频率男女同学之间该如何进行正常、健康的交往。男女同学之间该如何进行正常、男女各占半边天,缺少了谁,都无法画成一个圆。男女各占半边天,缺少了谁,都无法画成一个圆。

男孩女孩男孩是土地,坚定中充满锐利

女孩是春雨,善感而美丽

男孩爱在绿茵场上驰骋

女孩喜在阳光下嬉戏

男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著

女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握

男孩的目光在网络中穿梭

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论