初中地理广东人民八年级上册第二章 中国的自然环境 第二章第一节 地形PPT

为什么我国大多大江大河都向东流去？

1、人往高处走，2、，天上的星星参北斗啊!3、，浪花淘尽英雄。4、，何时复西归？5、问君能有几多愁，=水往低处流！大河向东流滚滚长江东逝水百川东到海恰似一江春水向东流。与我国的地形、地势有何联系？诗意山水

山水是一种文化符号，一种文明符号，山和水自古以来就是诗情画意的载体，更是人类赖以生存的热土。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵，山与水孕育了文人的情怀，自然与人类，水乳交融，体现了人地协调的发展观。文人置身于山水，纵情于山水，寄意于山水，留下了无数的名言佳作。学习目标

能运用中国地形图、中国地形剖面图、中国各类地形面积比重图，归纳说明我国地形、地势的主要特征。

能在中国主要山脉分布示意图上说出主要山脉及主要地形区。

能运用地图和有关资料分析地形、地势对河流、气候及农业生产的影响。132知识导航三级阶梯状的地势多种多样的地形12

温故知新指地表高低起伏的总趋势。哪高哪低指地表各种各样的形态。地势山地平原高原丘陵盆地地形地形区地形类型的具体区域。（地名+地形类型）地形和地势有密切联系，广义的地形概念也包括地势内容三级阶梯状的地势我国陆地最高点珠穆朗玛峰我国陆地最低点艾丁湖艾丁湖，位于新疆维吾尔自治区吐鲁番盆地，湖底最低处达-161米，是中国陆地，也是世界内陆的最低点。一、我国的主要地势特点

海拔高

海拔低

西部

东部

读图回答：1.整体上看，我国地势哪里高，哪里低？西高东低地势特点之一一、我国的主要地势特点

有两位同学各自画出一幅我国地势从西向东变化的示意图。你能说出这两幅图所反映的地势有什么不同？哪一幅图比较接近实际？一、我国的主要地势特点北纬36°

西部高

东部低

2.沿36°N剖面图，我国地势大致分几级？呈三级阶梯状地势特点之二二、我国三级阶梯的分界线、平均海拔、主要地形类型第一级阶梯二、我国三级阶梯的分界线、平均海拔、主要地形类型第二级阶梯二、我国三级阶梯的分界线、平均海拔、主要地形类型第三级阶梯阶梯分界线脉山仑昆脉山连祁横断脉山大兴脉安太行山巫山雪峰山123231地形：青藏高原海拔：4000m以上地形：高原、盆地海拔：1000—2000m地形：平原、丘陵海拔：500m以下我国三级阶梯的平均海拔、主要地形类型小结海拔主要地形第一阶梯

界线：第二阶梯

界线：第三阶梯4000m以上高原、山地1000-2000m高原、盆地500m以下平原、丘陵昆仑山脉--祁连山脉--横断山脉大兴安岭--太行山脉--巫山--雪峰山终极探究结合所学地理知识，探究造就我国地形地势的地理大背景6500万年前，亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压，引发超大幅度的地表隆起，形成了中国地形地势的基本格局。中国的万水千山就在此地形地势上展开。小组合作探究一地势特点对我国有什么影响？暖湿气流三、地势特点对气候、农业的影响有利于海洋湿润气流深入内陆，形成丰沛降水。有利于农业生产。讨论：假如我国地势东高西低，又会带来什么影响？东高西低则会阻碍暖湿的海洋风向内陆推进暖湿气流活动三、地势特点对交通的影响同时，阶梯界线上的高大山脉成为陆路交通的障碍。众多大河滚滚东流，便利东西交通，加强了沿海与内陆的联系；三、地势特点对河流的影响刘家峡三峡小浪底二滩在阶梯交界处落差大，水流急，蕴藏有丰富的水能资源。众多大河滚滚东流；归纳

利于海上湿润气流深入内陆，形成降水，对农业生产有利。（水汽）1我国众多大河滚滚东流，便利东西交通，加强了沿海与内陆的联系；同时，阶梯界线上的高大山脉成为陆路交通的障碍。（水运）2在阶梯交界处落差大，水流急，蕴藏有丰富的水能资源（水能）3地势特点对我国的影响（三水）知识构建1、有利于暖湿气流深入内地，形成较多的降水。2、我国的很多河流东流入海。阶梯交界处河流落差大，水流急，水能资源丰富。1、阶梯交界处高大山脉阻碍东西陆上交通。2、我国的很多河流东流入海，沟通东西之间的交通。影响气候我国的地势特点西高东低呈阶梯状分布影响交通影响水能影响河流流向课后练习1．小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆，你能帮他选一选，以下描述我国的是（

）A．地势中高周低，河流发源于中部，呈放射状流入海洋B．地势东高西低，多数河流东流入海C．地势西高东低，多数河流东流入海D．地势东西高、中部低，河流南流入海2．在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站，体现了对长江（）A．航运价值的利用B．水资源的利用C．水能资源的开发D．灌溉、养殖的利用CC课后练习3．假如我国地势东部高，西部低，可能会出现的现象有（）A．大部分地区降水增加B．大部分地区降水减少C．季风气候面积增大D．对环境影响不大4．我国山区面积广大，下列说法不正确的是（）A．适宜发展林业、牧业、采矿业B．利于形成多样化的民俗C．坡度大，不利于发展种植业D．交通不便，旅游资源贫乏BD课后练习读我国东西向（