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文档简介

2021年陕西中考作文解析与下水作文【2021年陕西中考作文】题目:这,是我的节奏要求:①文体自选②不要套作,不得抄袭③不得透漏真实的地名、校名、人名等相关信息④不少于600字的作文审题指导:2021年陕西中考作文可以说是近几年文题中所给范围最宽的一个,初见时,有一种小窃喜,觉得题目可以写的方面很多,但随之而来有一种千言万语不知从何说起的感觉,一时间不知道该如何下笔。这时,我们不妨先按程序来审一下题目。文题的关键词是“这”“我”“节奏”,“这”暗含着文章得写一件事或者一类事,如果是多件不同的事,题目就应该是“这些”而不是“这”了;“我”暗含着文章应该采用第一人称来写,命题人旨在让考生抒写自己亲身经历或者所见所感的事,如果以第二人称或第三人称来写,应该有跑题之嫌;“节奏”告诉了考生文题的写作方向,也就是本文的中心事件与“节奏”有关。至于“要求”中的“文体”“套作与抄袭”“透露信息”“字数”等程式化的内容,我们一一规避即可。值得一提的是,我们能从“这”后的逗号中感受到命题人想引起大家的特别注意,强调是“这”而不是其它;我们也能从这句话的语气中,感受到说话人肯定的态度和坚持的力量。加之考场作文选材立意应该追寻积极阳光正能量,考生笔下的“节奏”就可以带有关注生活,思考人生,寻根传统,提升自我等方面的要义。命题者依然把引导学生通过留心生活,反思成长来净化自己的灵魂作为作文的考查目的。当思考到了这些,我们离写文就更近了一层。可以通过补充文题的方式进一步完成选材立意。我们给“节奏”加上具体的修饰语,让节奏具体化。笼统一点的,可以加“快”“慢”。“快节奏”可以表现当下人们的生活现状:“快”字盛行——快餐、快餐文化、读书快、工作快等等。正向立意可以写“快节奏”的好处——追求速度,提高效率,当然,也可以反向立意,表达快的同时我们忽略了过程中的美好。“慢节奏”重在表现自己的独特生活方式,这里需要详细告诉改卷老师,“慢节奏”“慢生活”具体是什么,所带来的独特感受又是什么。这样构思文章的主旨和情感才表达得更加充分。除了加“快慢”这种表意笼统的修饰语,还可以加表意更为明确的词汇。如“登山的节奏”“弹琴的节奏”“初三学习的节奏”,那么这些素材内容就成功地嫁接为我们较为熟悉的内容——“一次登山”“一种爱好”“一段学习经历”,当我们想到这些,脸上应该流露出会心的微笑。关照了“节奏”之后,就得确定“这”的具体内容。“这”其实是文章的中心事件和主要情感,“这”的具体事件可以指代为“登山路上的缓急”“琴声的流畅与凝滞”“初三学习的紧张与从容”等等,“这”的具体情感可以指代为“把握规律”“奋进拼搏”“坚持不懈”等等。将题目补充得尽可能详细以后,写文就是水到渠成的事了。不管融入的是什么具体的事景人情,表达的主题或是挚爱亲情,或是少年成长,或是人性光辉,或是哲理思考……都需要文章在语言上尽可能生动,人物塑造尽可能典型,情节设置尽可能丰富,这需要考生巧用表现手法,妙用修辞描写,加强语言的锤炼。今年的中考作文,旨在引导学生关注生活,关注社会,关注自我;引导教师重视学生作文的指导和讲评。只要我们抒写真性情,注意捕捉细节,就能写出一篇具有感染力的佳作!【下水作文1】这,是我的节奏董问博每天喜欢给自己留出半个小时读书,这种习惯已经坚持了十多年,朋友不解地问:为什么不听书或者追跟书里内容有关的电视剧,这样岂不更快更便捷?我淡然一笑:坐拥书山,沉浸书海,手指触摸着光滑的纸面,呼吸时嗅到丝丝缕缕的墨香,那种感觉妙不可言。我也想说:读书,是我的生活节奏。窗外,万家灯火,影影绰绰;窗内,一灯一茶,诗书一本。轻轻呷上一口香茗,任茶汤慢慢下行,同时,眸光在字里行间游走,不多时,便进入了诗词的世界。那些凝练浓缩的语汇,那些长长短短的词句,那些欲说还休的情思,在心中慢慢洇染,让我心潮澎湃。读诗词,似与诗人词人对坐,从他们的娓娓道来中,我洞察到了他们所明之志所缘之情,有“庭院深深深几许”的沉寂,有“独立小桥风满袖”的孤独,也有“一蓑烟雨任平生”的豁然。凝眸一瞬间,轻轻吟诵他们用心写下的诗笺,彼时,好似时光都停驻了脚步,而我在诗词的围城里,却找不到归途。读那些鉴赏评论性文字,又是用另一种感受,我称之为“耕读”。这好似田间地头的农人,推着爬犁在春光里犁地。而我,就是那个耕地人,耕种在文字的地里。多次碾压,多次翻耕,就像反复咀嚼书中的文字,慢慢消化文字背后的意蕴。这需要耐心、细心,需要细品。耕读过的文字,领悟才更加透彻;耕读过的心灵,见地才愈发深刻。从课本出发,带着课本游走在书的世界里。讲完课文《藤野先生》,在赞许藤野先生从严治学、一丝不苟品质的同时,特别想再读读鲁迅《朝花夕拾》中的其它篇章,也想了解先生的生平,于是又读了许寿裳的《鲁迅传》;学完课文《老王》之后,自然而然地翻看了杨绛的《我们仨》,了解了一个单纯温馨的家庭几十年平淡无奇、相守相助、相聚相失的经历。教完《动物笑谈》,看到动物们的滑稽可笑又不失聪明的举动时,也看了劳伦兹的《所罗门王的指环》……课文就像一枚枚石子,投入到文学的深湖中,激起的涟漪会不断延展,扩大,掠过我们的心灵。让我们在文学的百花园中,欣赏或淡雅的,或娇艳的,或妖娆的花儿竞相开放,悠悠浅香盈于其间,静静伫立,我们用心底聆听花的生命绝响。守望读书的渡口,我想说:这,是我的节奏。让茶香融入书香,让文字漫湿心灵。读书,给心中的航船一片风帆,给人生的旅途一个罗盘。读书,是最惬意的事……【下水作文2】这,就是我的节奏李敏刚刚过去的2020年一定会在每个人的记忆里留下深刻的印象,“新冠疫情”的全球化爆发让大家的生活、学习都在变化着。2020年更是我最难忘的一年,因为我终于实现了多年沉淀在心灵深处“教学能手”的梦想,取得了进步更收获了成长。回望这个逐梦之旅就像一部乐章,时而激情时而沉闷,时而高昂时而平缓,别有一番节奏韵律之美。一段热情的快板开启了我初登讲台的那段快乐的时光。自小我在“朗读”和“表达”方面就颇受老师的肯定,公开课上我会积极答问,学校组织文艺活动我会领诵领读。这些自小的锻炼使我对当一名好的语文老师颇有信心。初为人师,细微繁琐的常规工作让我整天忙碌不已,但那时年青有精力,总是乐意搞丰富多样的语文活动。只是教学理念和水平虽没有大的更新和提高。聆听一节优质课《山中访友》让这快板慢慢平缓下来。授课老师理想教育的境界深深打动了我,深感课堂的差距之大却不知从何处改进,除了赞叹就是深感被困原地难以改变的无助。我尝试改变教学设计、教学方法,但都没有明显效果,甚至还自嘲学生水平太低来推卸责任。大概几年的工作都在这样的慢板中困惑着、迷惘着。终于上天给我打开了一扇求解的大门,我被调入区内名校任教,在务实求真的工作氛围中我慢慢静下心来阅读了大量的名师课例、学科核心期刊和教育理论专著,学习新课标、新教育动态。对“语文”课程及核心素养有了深入的理解,我顿悟到:自己之前只注重了形式,忽略了内容。教学的灵魂先是教学内容的选定,再是教学活动的设计。找准了症结,就开始症下药。充实日子也不知不觉加快了脚步。我对自己有了更明晰的要求:加强学习,进一步提高教学实践能力和科研能力。一篇课文回避教参,潜心素读,发现文本中引发共鸣、启发思维、熏陶审美的有“课堂教学价值”的内容,再查阅资料,请教身边的骨干专家来确保教学目标的准确性。多读、多听、多问、多思,依学情借鉴学习名师的教学设计,再根据教学效果修改完善。这样坚持下来,我惊喜地发现:某节课上完,自己也有种流畅、愉悦,略有品味的感觉了。重新审视自己的课堂:虽增强了教学内容选定的“规范性”,但在教学设计的“精”“巧”方面还很逊色。就像家常菜原料精细了、配料丰富了,还需要工艺的创新来升格。于是我选择参加赛教来锻炼自己,这部乐章的高潮也拉开了帷幕。课堂的导入、环节的过渡、重难点的突破都像那采摘荇菜的淑女、在水一方的伊人让人迷醉、思恋,而它和我似近又远、若即若离,教学设计一次次生成、质疑、否定、矛盾,又一次次修改、完善、实践、突破、升华。一节节课的打磨过程又一次让我明白:好的课堂还是极具“艺术性”的,是形式与内容的完美融合。这部乐章是一位单纯而执着的教师送给自己弥足珍贵的礼物,这或快或慢的节奏都静静陪伴着每一个破茧成蝶的日子。也许曾经煎熬过、焦虑过,现在都成了记忆中“最亲切的怀恋”。期待着未来,依然能踏着自己的节奏,张开理想的双臂向心中的青草更青处漫溯。【下水作文3】这,是我的节奏谭新玲我的名字叫中国共产党,从1921年7月出生到今年的7月,我就整整100岁了。在我的百岁生日来临之际,我想是时候回头梳理一下这段节奏铿锵的人生了。我出生的那一天,嘉兴南湖上正是碧波荡漾,风光如画。一艘红船载着一群目光如炬的热血青年,顶风冒险秘密谋划着建党事宜。在他们的热切憧憬中,在血与火的播种下,在雷与电的孕育里,我就这样诞生了。我的诞生给无数革命者带来了希望,也正是在他们的呵护下我一步步地成长。在这个时代的夹缝中,我的存在和生长势必会给身边的人带来更多的生死考验。1934年,我还是一个少年,工农红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,带着我战胜千难万险,付出巨大牺牲,胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征。他们将星星之火燃成燎原之势,将我的思想传遍祖国的大江南北。浴血奋战终于迎来新中国的成立,而立之年的我见证了诸如毛泽东、周恩来等优秀领导人,在一穷二白的中国大地上掀起一阵阵红色浪潮,带领着全国人民齐心协力建设新中国的壮举。在款款铺开的新中国建设蓝图里,一道道坎坷崎岖被犁平,一轮轮冰霜雪雨被踏破,社会主义耕耘出东方家园的片片新绿。一声春雷惊破沉闷的山河,改革开放大潮奔涌,为中国带来前所未有的机遇和发展的可能。我的儿女敞开了怀抱包容世界,信心满怀走向全球。我看到了前所未有的蓬勃生机,我也预期到了硕果累累的丰收场景。人们的脸颊上洋溢着幸福的笑容,人们的眼眸里闪亮着创业的激情,看着他们大踏步行走在人生的春天里,用勤劳的双手描画自己的精彩人生,我由衷地感到欣慰。现如今,中国步入发展的快车道,各项事业蒸蒸日上,东方巨龙正以崭新的姿态腾飞在世界的东方。盛世复兴基昨日,中华崛起看今朝。回望百年历史,绸缪再创辉煌。一群新世纪的船

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