初中化学人教九年级上册第三单元 物质构成的奥秘 -分子和原子PPT_第1页
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文档简介

1分米:

一米的十分之一,我们的手所能把握的尺度。1厘米:这是他手上的皱纹细节。做好准备,我们即将进入另一个陌生的领域——微观世界。1毫米:手上的毛孔。100微米:再放大十倍,依稀可见皮肤的组织结构。10微米:看到人体的细胞。1微米:看到人体的细胞核膜0.1微米:这是细胞核内的DNA分子。10纳米:

1纳米等于10的负9次方米,10纳米等于0.01微米。这就是DNA的分子结构。1纳米:1纳米等于10的负三次方微米。在纳米这样的数量级下,我们连原子都可以数清了。因此,纳米级又叫原子级。此图是构成DNA分子的原子们。课题1分子和原子一、物质由微观粒子构成

【学习目标】1、理解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。2、掌握分子的三大特征。用真空隧道显微镜观察原子一、分子、原子等微观粒子的存在

通过移动硅原子构成的文字一、分子、原子等微观粒子的存在用扫描隧道显微镜放大几百万倍获得的苯分子的图像一、分子、原子等微观粒子的存在扫描隧道显微镜显示乙醇分子(酒精)的图像一、分子、原子等微观粒子的存在物质微观粒子构成物质是由分子、原子等微观粒子构成的。一、分子、原子等微观粒子的存在特征1:分子的体积和质量都很小。二、分子的特征1、向盛有约20mL蒸馏水的烧杯中倒入少量的酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。现象结论现象结论2、取少量上述酚酞溶液于烧杯中,向其中倒入少量的浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。溶液为无色酚酞遇水不变色探究1:溶液为红色氨水能使酚酞变红

二、分子的特征烧杯A烧杯B现象解释溶液逐渐变红。溶液不变色。3、酚酞不易挥发,酚酞分子无法运动到烧杯B中,因此烧杯B中的溶液不变色。浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨分子运动到烧杯A中与水结合成氨水,氨水使酚酞变红。1、分子总在不断地运动。思考:从这一现象中你可以得出哪些结论?二、分子的特征2、分子很小。BC被被v反不好好嗯嗯探究2:二、分子的特征思考1:在静止的水中品红为什么会扩散呢?品红分子在水中不断运动而使溶液变红。思考2:在热水中品红扩散更快,这是为什么?温度越高分子运动越快,溶液变红更快。探究2:特征2:分子总在不断运动,温度越高,分子运动速率越快。二、分子的特征50ml酒精50ml水混合后<100ml特征3:分子间有一定间隔探究3:二、分子的特征探究4:

取气密性良好一支注射器,将栓塞向外拉,吸入5mL的氧气,用手指顶住注射器末端的小孔,将栓塞慢慢推入,观察现象。微观演示:压缩扩张OOOOOOOOOO二、分子的特征特征3:分子间有一定间隔

探究5:取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入。现象解释空气易压缩,水难压缩空气中气体分子的间隔大,易压缩;水分子的间隔小,难压缩二、分子的特征特征3:分子间有一定间隔气体分子间的间隔液体分子间的间隔固体分子间的间隔>>固态液态气态物质三种状态的分子间隔模拟动画通常:二、分子的特征特征3:分子间有一定间隔如何将变瘪的乒乓球恢复原状?温度升高,分子之间的间隔增大温度降低,分子之间的间隔减小导致热胀冷缩物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。探究6:二、分子的特征特征3:分子间有一定间隔用分子的观点解释宏观现象1、为什么墙内开花墙外香?2、一勺蔗糖溶到水里为什么“不见了”?3、为什么25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中?4、为什么湿衣服在阳光下比阴凉处易晾干?学以致用分子总在不断运动。分子很小。分子之间有间隔,气体分子间隔大,容易被压缩。温度越高,水分子运动速率越快。5、下瓶装的是空气,上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后,观察现象。解释

当上下两瓶气体颜色一样时分子还在运动吗?想一想下瓶气体逐渐变成红棕色,最终两瓶气体颜色一样分子在不断的运动现象分子总是不断运动的一、物质是由

等微观粒子构成。二、分子的三个特征:1.分子的质量和体积都

;2.分子总在

,温度越高,分子运动速率

;3.分子之间有

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