解读2012福建高考考试说明

今天，距离高考只有100天时间了！如何在最后冲刺的日子里精准、高效地复习，达到事半功倍的效果？研究《2012年福建省高考考试说明》是必做的功课。《考试说明》是我省高考命题的依据，也是考生复习迎考的参考标准。目前，《考试说明》尚未下发到考生手中，不过本报已经拿到最新版《考试说明》，并独家邀请到福州几所优质高中校的名师或教研组对考试说明做出解读，为考生温书迎考提供“实战指南”。语文增加两篇古诗文背默解读者：福州一中高三语文集备组组长杨卫民■变化2012年高考《考试说明》，可谓“力求稳步推进，适度创新”。从学生备考范围看，只增加了两篇古诗文的背默，即范仲淹的《岳阳楼记》和龚自珍的《己亥杂诗》。从参考试卷上看有两点变化，一是明确了文化经典阅读考查两道表述题的样式；二是语言文字运用题改为3个小题，时文评述题的概括材料内容不再考查。结合4月省质检试卷，我们将可以更清晰地了解今年试卷题型的微调情况。■特点《考试说明》中“考试范围与要求”的一些表达上的变化，则呈现出以下特点：一是对考试要求表达得更加简洁、清晰、明确。例如文言文阅读“理解并翻译文中的句子”这一考点，将去年的“考查在理解句意基础上的书面表达能力”，改作“考查……翻译能力”，使考查的能力点更加明确。再如，“识记文学名著的主要内容”这一考点，今年则简洁地表述为“要求识记主要故事情节，考查课外阅读的积累情况”，删去了对“经典细节和精彩对白”的考查要求，这在一定程度上避免了要求考生对名著中一些繁琐的细节死记硬背。二是在阅读能力考查中，更注重对阅读文本本身的研读和理解。譬如在现代文阅读的示例分析中，对各类能力的考查，都添加了“是否与原文一致”、“把握原文主要内容的基础上”、“把握文章内容”等内容。在解说中对“原文”如此强调，是以往的《考试说明》所不及的。三是示例颇有增加，其解说也更能帮助考生具体清晰地认知考试的要求。譬如“文学类文本阅读”中，结合2011年北京卷《祁连雪》这一例题，对“个性化阅读和有创意的解读”进行了有效解说：“一要符合文本的内涵，二要调动自己的积累阐述获得的启示。”■复习建议紧跟老师步伐用好《考试说明》高三语文教师要细心研讨、消化《考试说明》，并在复习过程中为学生悉心指导，而学生们要做的，则是以积极稳定的心态，一方面跟紧老师的步伐，另一方面利用好《考试说明》，学会针对自己的缺漏进行有效的弥补。数学参考试卷改动较大解读者：福州三中数学教研组■变化与2011年相比，2012年的文理科《考试说明》在命题思想、试卷结构、目标与要求等方面都没有变化，不过，部分例题改成了2011年各地高考卷中出现的试题。这些更新、更鲜活的例题，同样是用来解释、说明对考生的知识和能力要求。考试内容方面，今年的理科《考试说明》在“选考内容与要求”中，删除了部分内容。在“2.坐标系与参数方程”中，删除了两小条：一条是“了解坐标系、球坐标系中表示空间重点的位置和方法，并与空间直角坐标系中表示点的位置的方法相比较，了解它们的区别”；还有一条是“了解平摆线、渐开线的生成过程，并能推导出它们的参数方程”。此外，在“3.不等式选讲”中，删除了“会用向量递归方法讨论排序不等式”和“会用数学归纳法证明贝努利不等式”。参考试卷改动较大，理科试卷总共21小题，其中有13道跟去年不一样。文科试卷总共22小题，其中有9道题跟去年不一样。不过，题型与试卷结构仍保持不变。■特点命题思想求稳，例题求新、求鲜活。命题重点、命题思想、命题原则、命题导向和命题特色都没有变，试卷结构也没有变，但部分示例变鲜活。■复习建议重视《考试说明》看懂题型示例一些老师和学生往往埋头在题海当中，却忽略了《考试说明》这一高考命题的权威标准。对《考试说明》，教师要研读，考生要细读。考生尤其要关注例题的解法以及解法后面的一段简短的文字。通过这段文字的说明，考生可以了解知识题的难易程度、能力是通过什么方式来考查的、思想方法是如何渗透在解题思路当中的，这能够帮助考生更好地认识高考的命题特点和方法，更有针对性地展开训练。此外，考生还应该把参考试卷当作一份模拟卷，在一轮复习之后，花2个小时时间给自己进行一次“模拟考”，仿真感受一下高考试卷结构，体会参考试卷的考查方式，学习如何在考试中合理分配时间等。英语重在考查综合语言应用能力解读者：省学科带头人、福建师大附中英语教研组长王焕蒲■变化英语学科的命题指导思想、考试要求、考试形式、试卷结构、难度与命题要求与2011年相比都没有变化。有变化的部分主要有两点：一是参考试卷做了部分试题的更换。如听力用了2011全国高考英语试卷的听力题。单选题和阅读题也有替换。更换后的参考试卷更能够体现《考试说明》的命题要求和思路。二是《考试说明》中的词汇表，对15个词汇进行了修订，包括balance、base、bleed、criminal、fit、great、guide、heat、tick、sweet、try、share、delight、slip、split。主要增加了它们的词性要求，比如balance原本要求作为名词来理解，现在还增加了动词的要求。■特点平稳过渡。部分修订的内容有利于试题的命制，体现语言发展的新趋势，帮助师生更加明确备考的方向。■复习建议阅读与写作是提分关键其一，要做到“长计划、短安排”。既明确100天学习的主要方向与任务，又有非常明晰的日学习与周学习的安排，对听力、词汇与语法、阅读与写作等几大板块进行有针对性的合理规划。听力部分，要加强听力技巧的训练，掌握从说话者语气、对话的情景中判断意思；从题干中捕捉关键信息。可以每周听2个模拟训练题，也可以在老师的指导下选择发音地道、语速与高考相接近的其他听力素材。词汇部分，要进入最后阶段的“攻关验收”，要从词的词性、词义，扩展到词的搭配、用法，把词放在语篇中去理解与运用。可以把词汇表按已知、未知、不太熟等类型进行分类，将词汇表中的词越读越少，直到全部掌握。语法知识本阶段无法面面俱到，应该抓住重点语法和自己的薄弱语法项目进行专项复习。而提高高考最后成绩的关键还是在于阅读与写作。阅读题的训练要重分析、重答题的技巧策略提升。书面表达要注意规范书写，有条件的最好能请老师批改或同学相互批改。其二，要做到“读、练、查、思”四结合。最后的百天时间还是要抓朗读与背诵，新鲜的语言材料、优秀的表达习作都值得每天花一定时间出声朗读。练的方面，本阶段练习必须精选，严格控制数量。要认真查缺补漏，对自己的薄弱方面进行有针对性的弥补加强。要加强思维训练，避免死记硬背，要对自己常出现的错误进行分析与反思。政治稳中求新稳中求变解读者：福州一中政治教研组组长吴心欣■变化今年的《考试说明》，命题指导思想、考试形式与试卷结构与往年保持一致，仅部分内容作个别调整。多数考点保持不变，个别考点进行修订与调整。其中调整表述的考点14条，增加考点2条，删除考点3条。调整后的考点与全国大纲保持一致，同时表述更为科学，使考点更加明晰。例如，“发展生产力的意义”改为“发展生产的意义”：调整后除了应把握大力发展生产力的意义外，还应理解发展生产对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。“中国特色社会主义理论体系的内容”改为“中国共产党以人为本，执政为民”：除了把握中国特色社会主义理论体系的内容外，让考生进一步明确坚持以人为本的执政理念。增加“我国政府关于人权问题的观点”，反映考试大纲精神、教材内容和时事热点；增加“美国利益集团的政治作用”，有利于理解美国的政治制度。删除“我国法定的公司形式”、“精神文明创建活动的多种形式”等考点，减少了识记的内容。今年《考试说明》对“考核目标和要求”中的例题和题型示例有较大幅度的更换，主要是吸收了近年来各地高考和福建省高三质检考试中的新题目，使例题素材更加新颖，增加了新的题目设计形式。一方面体现思想政治学科关注社会热点、生活实际等理论联系实际的特点；另一方面体现对考生能力素质的要求，有利于增进我们对新题型的适应性；同时更全面地体现课程理念和考试目标，反映评价、探究等高层次能力考查的方向。■特点以稳为主，稳中求新，稳中求变。■复习建议全面把握《考试说明》考生们应全面把握《考试说明》各部分的内容，不只关注“考试范围与内容”；在全面把握的基础上还应关注其变化的内容，有针对性地做好复习工作，取得更好的成绩。地理题型示例更具福建特色解读者：福建师大附中地理教研组组长、高三文综备课组组长黄修清■变化2012年高考文科综合的《考试说明》，涉及地理部分的考点，和去年相比没有发生变化。只是题型示例换成近几年福建自主命题的文综题，更体现福建特色。去年我省的文综高考卷被反映偏难，而地理又是其中较难的，题目都是原创，学生没怎么接触过，入题较难，思考时间过久，估计今年的地理难度可能会有所降低。不过，在今年高考《考试说明》中，仍指出文综全卷难度值为0.6左右，其中地理最难，为0.55~0.6。■特点今年的《考试说明》再次显示出“稳定与创新”的特点，稳定指的是在命题指导思想、考点、考试知识结构等方面都力求保持稳定；而“创新”是指《考试说明》告诉老师和学生，地理学科的学习要贴近生产生活，以往所谓的猜题、押题放到现在已经很难实现，最关键的是提高学生利用所学地理知识来分析、解决问题的能力。■复习建议听好每一堂讲评课一是要认真对照一下《考试说明》中的地理考点，自查一下还有哪些是不太熟悉的知识点，及时回归教材，重新熟悉这些知识点。二是好好利用第二轮复习的专题训练，通过专题训练巩固主干知识，掌握知识结构，提升自己的综合运用知识能力。三是每周可进行一次文科综合性训练，熟悉考试中的时间分配，提高自己的应试能力。四是上好每一堂讲评课。比起训练，利用好讲评课，效果更为显著。通过老师的讲解，查找知识点的缺漏部分，明确自身的优势和短处，进一步增强信心。物理题例难度界定更清晰解读者：福州一中物理组教研组副组长林同春■变化今年的《考试说明》，在能力要求、考试范围与内容、考核目标与要求、试卷结构等方面与去年保持一致。■特点今年《考试说明》“题型示例”中难度的界定更加清晰；“参考试卷”中的试题设计新颖，更好地体现了新课程理念，诠释了《考试说明》对高考试卷的有关规定，更能体现能力立意的意图，更好地阐释了《考试说明》要求的难度与区分度，更能发挥引导高三教学、复习的方向性作用。■复习建议读、联、悟三步走第一步：读1.重点关注29个二级考点。考生应该按《考试说明》回顾概念、公式、定理、定律等，重点关注29个二级考点，这在每年的高考试卷中有2/3的覆盖率。此外，为了避免知识点遗漏，建议考生对《考试说明》所要求的知识点梳理一遍，发现漏洞，及时弥补。2.个性化错题、疏漏再分析。考生可以结合自己的纠错本和复习过程中做过的练习和试卷，对以前的错题、疏漏进行归类反思，对概念的内涵、公式的来源、常见物理量的求解思路有准确的把握。第二步：联1.整合、梳理备考知识。建议考生整合章节内及章节之间知识的内在联系，关注物理量之间的互相制约关系，使知识融会贯通。比如，折射率与频率是几何光学与物理光学的关联；特定的某些力跟速度之间的相互制约，比如电磁感应现象中，导体切割磁场的相对运动时速度与安培力之间的相互制约等。2.关注学科的某些定论和自然规则。比如，当速度方向上的加速度为零时，速度有极值；电磁感应现象中，导体切割磁场的相对运动，该导体所受安培力为何要阻碍相对运动等。第三步：悟1.回顾物理思维方法的应用。例如，处理力学问题常用的隔离法、整体法，体会这两个方法的互补关系；处理匀变速曲线运动等复杂问题时用到的等效替换法，体会分是为了合的逻辑关系。2.归纳解题方法。特别是物理情景的分析方法，如动力学问题的情景分析中，应注重多维度分析，常需要把力跟运动分析与功跟能的问题相结合。历史平稳推进题例典型解读者：福州三中高三历史集备组长缪明燕■变化今年高考文综《考试说明》的历史部分，内涵与外延都与去年保持了延续性，命题指导思想、考试形式与试卷结构、考试范围与内容、考核目标与要求等都与去年保持一致，难度系数定在0.6左右，也与去年相同。在题型示例部分，选择题今年有18道，比去年增加了2道。18题中，有8题与去年一样，有6题出自2011年各地高考卷，另外4题分别出自2010年和2009年的高考卷。非选择题依然是6题，其中有5题与去年一样。题型示例典型，表述简洁，这有利于一线师生更好地理解能力考核目标和要求。通过研究题例，师生可以得到启发。参考试卷结构保持稳定，个别地方有微调。比如去年的参考试卷，第13题考的是政治，第14题开始考历史，而今年第13题考的是历史。■特点最大的特点是平稳，没有大的变化，这对学生来说是一个利好消息。■复习建议建立纵横交错的知识体系首先，把《考试说明》作为复习依据，重点看“考试内容与范围”、“考核目标与要求”、“题型示例”这几个部分，完整地把握知识要点。其次，要加强对各模块专题知识的梳理。第三，重视对历史现象发展线索和演变过程的整理和掌握。第四，注重掌握历史概念，归纳阶段特征，建立以通史为主线、兼顾专题的纵横交错的知识体系。教材基本上是按专题模块知识来分类讲授的，学生要融会贯通，用通史观把各个专题模块知识串起来。第五，关注隐性知识和社会热点。化学明确22个实验内容解读者：福建师大附中化学教研组组长、高三理综备课组组长林英■变化今年化学科的命题指导思想、试卷结构、试卷难度等方面都没有大的变化，但在化学实验基础部分，明确了22个具体的化学实验内容，这在以往的《考试说明》是没有的。这也是这几年越来越重视化学实验的一个表现。此外，在题型示例上用去年高考试卷中出现的新题型，替换了以前的旧题型，体现了《考试说明》的创新性。■特点从《考试说明》来看，化学学科越来越从注重知识的考查转移到注重化学思想方法的考查。在命题的方式上，也越来越从知识点记忆的考查转移到知识运用的考查，这就要求学生在熟练掌握知识点的基础上，还要总结、归纳方法，要学会用化学知识来综合分析问题、解决问题。■复习建议不能“光练车不看路”首先，学生要研读《考试说明》，以《考试说明》为基本框架，以教材为基础，熟练掌握化学知识点。其次，要把握重点，突破难点，关注热点。要关注《考试说明》中那些不变的知识点，它们一直是学科的主干知识，也是复习的重点。要对自己不熟的难点想办法攻克，同时关注生活中与化学相关联的新闻事件，这些素材都有可能成为高考考题。第三，加强实验的复习，考纲中所列的22个具体的实验内容，要逐一排查和回顾，不要遗漏。化学实验虽然年年考，但它一直是学生“最熟悉的陌生人”，每年答题情况都不太理想。分析这几年的实验题，大多来自于课堂的演示实验和学生实验，建议学生要回归课本，弄清实验的原理、目的、要求、步骤、注意事项等实验基础知识，并能举一反三。第四，虽不赞成题海训练，但学生也要有一定量的练习，从练习卷中总结思路、方法，而不能“光练车，不看路”，尤其要注意总结在解题时的逻辑推理过程。生物整体难度不大体现人文关怀解读者：福州一中生物教研组组长张兴宇■变化今年《考试说明》与2011年相比，除了在“题型示例”和“参考试卷”中有部分试题调换外，没有什么变动。具体表现在：考试形式、试卷结构、考试难度不变；考试范围与要求与2011年完全一致；在能力要求方面，继续延续和重视对考生理解、实验与探究、获取信息和综合运用能力的考查；在“题型示例”中，例1、例4和例5的试题被替换了；在“参考试卷”中，第1题、第5题和第32题进行了更新。■特点从以上的变与不变，生物学科的考查体现着“继承与深化”。紧扣考纲、《考试说明》和教材，重视考查学生的基础知识，整体难度不大；突出主干核心知识的考查，照顾试题知识点在教材中的分布；联系生产生活问题，精炼题干，深化思维而适当减少书写作答量，体现人文关怀；追求能力立意的目标，重点围绕实验类试题，锻炼获取信息、分析解决问题的能力。■复习建议掌握实验题解题技巧1.基础知识复习要扎实、全面。依据《考试说明》的知识内容表和要求，细化知识点，构建完整的知识网络。2.重难点章节要突破、会应用。细胞代谢、遗传变异、生命活动调节、生物与环境等内容仍然是复习的重点，这些部分的生理过程和原理、规律需要能举一反三。3.实验复习要重视，掌握方法。《考试说明》中的16个课本实验是基础，要熟悉每个实验的原理、材料、方法步骤、现象结论以及注意事项。实验题的解题技巧是提高关键，例如，明确实验目的、分析实验原理、控制自变量、检测因变量、排除无关变量等等。4.精练精讲，提升心态和技巧。练习和讲评都要有目的性、针对性。从每一次的检测中找出问题，补缺补漏。例如，训练审题能力，在有质量答题的基础上提升速度；总结经典试题的思维方法和答题技巧，规范地、科学地、有条理地答题；合理安排考试时间，培养良好的考试心态。相关报道：今年福建高考考试说明出台部分学科考点有微调福州新闻网讯2012年我省高考考试说明昨日出台。今年高考仍设置必考和选考内容，其中语文、数学、英语、化学、政治等学科考点略有调整，其他学科总体保持稳定。语文：名句名篇背默再增2篇■亮点解读：今年语文名句名篇背诵默写篇目(段落再增2篇，分别是范仲淹的《岳阳楼记》、龚自珍的《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜。■考试范围：根据《普通高中语文课程标准(实验》规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。列入今年考试范围的文学名著包括《三国演义》《红楼梦》《子夜》《家》《巴黎圣母院》《欧也妮?葛朗台》和《复活》。■试卷结构：考试时间150分钟，全卷难度值0.6左右，试卷满分150分。试题类型包括单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。具体分值比例，默写常见的名句名篇6分，文言文阅读15分，古代诗歌阅读6分，文学名著阅读10分，文化经典阅读6分，论述类文本阅读9分，文学类、实用类文本阅读(选考15分，语言文字运用13分，写作70分。数学：理科选考取消部分考点■亮点解读：理科数学选考内容与要求有所调整，特别是坐标系与参数方程、不等式选讲等取消了去年要求的部分考点。■考试范围：文科数学考试内容为《普通高中数学课程标准(实验》的必修课程与选修课程系列1的内容;理科数学包括必考内容和选考内容，必考内容为《普通高中数学课程标准(实验》必修课程和选修课程系列2的内容，选考内容为《普通高中数学课程标准(实验》选修课程系列4的4-2“矩形与变换”、4-4“坐标系与参数方程”、4-5“不等式选讲”三个专题的内容。■试卷结构：考试时间120分钟，全卷难度值控制在0.6左右，试卷满分150分，考试时不得使用计算器。全卷由容易题、中等题和难题组成，难度值在0.7以上的试题为容易题，难度值在0.4~0.7的试题为中等题，难度值在0.4以下的试题为难题，易、中、难试题的比例约为4∶4∶2。文科数学试卷选择题共12题，每题5分，共计60分;填空题共4题，每题4分，共计16分;解答题共6题，共计74分。理科数学试卷选择题共10题，每题5分，共计50分;填空题共5题，每题4分，共计20分;解答题共6题，其中必考题5题，选考题1题(包含3小题，每小题7分，考生从中任选2小题作答，满分14分，共计80分。英语：适当调整词汇要求■亮点解读：根据我省实际，英语学科对词汇要求进行了适当调整。《课程标准》附录词汇表中的七、八级共约3500个单词进行了适当的调整，调整后共收录七级词汇约2500个、八级词汇约650个，以及数词、月份、星期、主要国家名称及相关信息等词汇，总计约3200个单词。■考试范围：不拘泥于某一种或某一版本的教材，着重考查考生的综合语言运用能力。■试卷结构：英语全卷满分150分，其中听力部分试题采用全国卷(占30分。全卷考试限定用时120分钟，由第一卷和第二卷两部分组成，其中第一卷为选择题，第二卷为非选择题。英语试题难度值设定为0.6左右。试题以中档题为主，易、中、难试题的比例约为3∶5∶2。理科综合：化学首次强调22个实验■亮点解读：与往年不同，化学必考内容今年首次明确强调掌握22个实验内容，其中化学1模块9个、化学2模块7个以及选修模块“化学反应原理”6个。■考试范围：物理分为必考和选考，考试范围与去年保持一致。化学必考内容涵盖必修模块化学1、化学2和选