山西省大同市重点2023学年高三一诊考试生物试卷含解析

2023学年高考生物模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1（主动运输的载体）和GLUT2（协助扩散的载体）。研究人员根据细胞外不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如阁所示曲线。下列说法中不正确的是A．葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收B．在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率C．小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行D．该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式2．用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给人红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（）A．F2中白花植株都是纯合体B．F2中红花植株的基因型有2种C．控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D．F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多3．无子西瓜的培育过程如图所示，下列叙述正确的是（）A．①过程只能用秋水仙素处理，它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成B．由三倍体种子发育成无子西瓜，与中心体有密切的关系C．四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离，它们属于同一物种D．上图四倍体植株所结的西瓜，胚细胞内含有3个染色体组4．下列关于免疫调节的叙述，错误的是（）A．溶菌酶不一定都是由免疫细胞产生的B．吞噬细胞参与的免疫不一定是特异性免疫C．浆细胞一定来自B细胞的增殖和分化D．T淋巴细胞一定是在胸腺中发育成熟的5．下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）A．金丝雀虉草的胚芽鞘在光照条件下才能合成生长素B．胚芽鞘中的生长素可从形态学下端运到形态学上端C．生长素的作用效果会因细胞的成熟情况不同而不同D．黄化豌豆幼苗切段内高浓度生长素会抑制乙烯合成6．小明在寒冷的冬季，没吃早饭就去学校，结果出现面色苍白、全身颤抖等症状。关于此生理反应的表述，不合理的是（）A．此时内环境中丙酮酸氧化分解为细胞提供能量，有利于生命活动的进行B．全身颤抖是因为骨骼肌收缩以加速热量产生C．此时小明同学体内血糖含量有所下降，细胞产热不足D．小明面色苍白的原因是皮肤毛细血管收缩，血流量减少7．离子的跨膜运输是神经兴奋传导与传递的基础｡兴奋在突触部位的传递过程和离子运输情况如图所示｡下列相关叙述正确的是（）A．图中的神经递质可能引起突触后神经元的兴奋性下降B．图中各种物质的运输都不需要消耗能量C．Ca2+通道打开可能与兴奋传到突触小体引起电位变化有关D．突触间隙中Na+浓度增大时，兴奋引起后膜电位变化幅度减小8．（10分）常见的重症肌无力是一种由神经-肌肉接头传递功能障碍引起的疾病，患者的病重程度与体内乙酰胆碱受体抗体浓度呈正相关，临床上可用胆碱酯酶抑制剂进行治疗。相关叙述错误的是A．题干描述的重症肌无力属于一种自身免疫病B．乙酰胆碱受体属于细胞膜上的一种蛋白质C．患者体内乙酰胆碱受体抗体主要分布在血浆中D．胆碱酯酶抑制剂治疗原理是降低乙酰胆碱浓度二、非选择题9．（10分）在家蚕遗传中，幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，茧的黄色与白色是一对相对性状，用D、d和B、b分别表示幼蚕体色和茧色的等位基因。不同杂交组合得到的子代数量如下表：杂交组合亲本黑蚕黄茧黑蚕白茧淡赤蚕黄茧淡赤蚕白茧一黑蚕黄茧×黑蚕白茧45201550二黑蚕黄茧×黑蚕黄茧45016015050三黑蚕白茧×淡赤蚕黄茧248252246253请回答下列问题：（1）能够判断茧色这对相对性状的显隐性的杂交组合是_________。（2）组合二的子代纯合子中与亲代表现型相同的几率为________。（3）有同学仅根据组合三亲子代的结果得出如下结论：控制幼蚕体色和茧色的基因位于两对同源染色体上。你是否同意该同学的结论？理由是什么？_______（4）用遗传图解解释组合一的杂交现象_______。10．（14分）抚州梦湖景区是集防洪排涝、休闲娱乐、旅游商业和景观绿化为一体的大型综合性水利工程。梦湖里长有芦苇、水毛茛等植物，湖的周边各类灌木和草地上穿插着香樟、石楠、桂花、银杏等植物。近些年房地产开发力度较大，周边居民增多，部分生活污水流入了湖泊。（1）梦湖景区可称为一个生态系统，生态系统是指_________________________。（2）流经梦湖生态系统的总能量是_________________________________。（3）梦湖与凤岗河一道形成一湾清水，在城中环绕，营造了“清波荡漾拂人醉，一城人家半城碧”的美妙景色，令人流连忘返，这体现了生物多样性的________价值。湖中鳙鱼体色有差异，体现了生物多样性中的______________多样性。（4）图为该生态系统的能量金字塔图，其中A、B、C、D、E分别代表不同营养级的生物。图中具有捕食和竞争关系的生物是_____________。在自然界中，一般情况下生物B的种群数量比生物E的多，从生态系统的能量流动特点分析，原因是______________。11．（14分）有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。科研人员通过人工筛选获得高效的苯磺隆降解菌，将其扩大培养后投入污染土壤中，可将土壤中的苯磺隆降解。请回答下列问题：（1）欲选择性获得能降解苯磺隆的降解菌，可在被有机农药苯磺隆污染的土壤中取样，并在含有_______、________及水和无机盐等的基本培养基上添加_______进行选择培养。（2）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，可在显微镜下用血细胞计数板直接计数，也可选用________方法统计活菌数目。（3）将筛选的苯磺隆降解菌固定在一定的空间内定殖于土壤中能提高降解效率，固定苯横隆降解菌的一般方法为包埋法，不使用化学结合法和物理吸附法的原因是__________。（4）研究人员从苯磺隆降解菌中分离出苯磺隆降解酶，分离该降解酶的常用方法有凝胶色谱法和__________。凝胶色谱法分离蛋白质的原理是根据____________进行分离。12．某些病毒可以使人或者动物致病，有的甚至导致死亡。请回答问题。（1）埃博拉病毒（EBV）为单股负链（-RNA）病毒，其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。该病毒侵入人体细胞后，在细胞质中复制、装配，以出芽方式释放，如图所示。①、②过程需要____________，（+）RNA指导EBV蛋白质合成，子代EBV的释放过程体现了细胞膜的____________。（2）2018年1月美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。如图是研究人员进行的有关实验，下列相关叙述错误的是___________。A．记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的B．接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C．实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D．仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞（3）2020年1月，武汉等地相继出现新型冠状病毒肺炎，引起此病的新型冠状病毒是具外套膜的正链单股RNA病毒，目前还没有有效预防此病的疫苗，做好个人防护是重要的方法，写出个人防护的具体措施（写出两点）。___________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗【详解】A、分析题图曲线可知，葡萄糖浓度极低时GLUT2运输速率为0，所以此时只通过主动运输吸收，A正确；B、在较高浓度下，GLUT2的运输速率较大，所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率，B错误；C、由题图可知，在一定浓度葡萄糖条件下，两种载体都有发挥作用，说明小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输，C正确；D、分析题图可知，不同浓度葡萄糖条件下，SGLT1和GLUT2的运输速率不同，所以该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式，D正确。故选B。2、D【解析】

题意分析，首先要把F2中“红花为272株，白花为212株”利用统计学方法处理为红花：白花≈9：7，9：7是双杂合子自交后代9：3：3：1的变式，据此推知控制花色性状由两对等位基因控制，且符合基因的自由组合定律。（假设相关基因用A、a和B、b表示）可知F1的基因型为AaBb，结合性状表现可知F2植株中的基因型为红色（A_B_）、白色为（aaB_）、（A_bb）和双隐性（aabb），则可推断亲本基因型为AABB和aabb。【详解】据分析可知：A、F2中白花植株不都是纯合体，A错误；B、F2中红花植株的基因型为双显性（A_B_），基因型有4种，B错误；C、红花与白花由两对独立遗传的等位基因控制，即两对等位基因位于两对同源染色体上，C错误；D、F2中白花植株共有5种基因型，红花植株有4种基因型，白花植株比红花植株基因型种类多，D正确。故选D。3、D【解析】

分析题图：图示表示无子西瓜的培育过程，首先①用秋水仙素（抑制纺锤体的形成）处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株；②用该四倍体西瓜和二倍体进行杂交得到种子发育成的即是三倍体西瓜；③三倍体西瓜结的种子再种植即可获得三倍体无籽西瓜。【详解】A、①过程用秋水仙素处理或者低温处理，它的作用是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，A错误；B、由三倍体种子发育成无子西瓜，涉及到细胞的有丝分裂和分化，而高等植物细胞不存在中心体，B错误；C、由于二倍体西瓜与四倍体西瓜之间杂交产生的三倍体西瓜是高度不育的，因此二倍体西瓜与四倍体西瓜之间存在生殖隔离，C错误；D、四倍体植株所结的西瓜中所含的胚是由四倍体的母本产生的卵细胞和二倍体的父本产生的精子结合形成的受精卵发育而来的，因此胚细胞内含有3个染色体组，D正确。故选D。4、C【解析】

1、人体免疫系统的三大防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用；（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用；（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。2、免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中，T细胞（迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）。②吞噬细胞等。【详解】A、溶菌酶也可以由其他细胞产生，如唾液腺细胞，A正确；B、吞噬细胞在非特异性免疫中也有作用，直接吞噬外来病原体，B正确；C、在二次免疫过程中，浆细胞还可以来自记忆细胞的增殖和分化，C错误；D、T淋巴细胞成熟的场所在胸腺，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查免疫系统的组成，考生需要识记相关知识。5、C【解析】

1、生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。作用特点是：具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子，生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位。生长素只能从形态学上端运输到形态学下端。此外，引起横向运输的原因是单侧光或地心引力，横向运输发生在尖端。2、乙烯主要作用是促进果实成熟，植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、有尖端就可以产生生长素，与光照无关，A错误；B、胚芽鞘中生长素的极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端，B错误；C、同一植物中成熟情况不同的细胞、器官对相同浓度生长素的敏感程度不同，生长素发挥作用的效果不同，C正确；D、生长素浓度增高会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成，D错误。故选C。【点睛】本题考查植物激素的作用，要求考生识记生长素的合成、运输及分布、作用和作用特性等知识，能结合所学的知识准确判断各选项。6、A【解析】

人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热和散热保持动态平衡；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】A、丙酮酸氧化分解发生在线粒体内，不属于内环境，A错误；B、全身颤抖是因为骨骼肌战栗以增加热量引起的，B正确；C、小明同学没吃早饭，此时体内血糖偏低，细胞产热不足，C正确；D、小明面色苍白的原因是皮肤毛细血管收缩，血流量减少，D正确。故选A。7、C【解析】

突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递；（突触前膜→突触后膜，轴突→树突或胞体）。当兴奋传递至突触小体，引起Ca2+通道开放，Ca2+促进突触小体释放递质，递质作用于突触后膜上的受体，引起Na+内流，进而引起突触后膜发生兴奋。【详解】A、神经递质和受体结合后，引起Na+内流，所以突触后神经元的兴奋性增加，A错误；B、神经递质的运输方式是胞吐作用，需要消耗能量，B错误；C、从图中看出当兴奋传递至突触小体后，引起Ca2+通道打开，C正确；D、突触间隙中Na+浓度增大，当突触后膜兴奋时，内流的Na+增多，引起动作电位的值变大，D错误。故选C。【点睛】本题关键是分析出图中兴奋在突触间兴奋传递的过程，结合教材知识进行解答。8、D【解析】

A.自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，重症肌无力是体内乙酰胆碱受体抗体破坏了膜上的乙酰胆碱受体，因此属于自身免疫病，A正确；B.乙酰胆碱受体属于细胞膜上的一种蛋白质，B正确；C.抗体是在抗原物质刺激下，由B细胞分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白，其主要分布在血浆中，C正确；D.胆碱酯酶抑制剂治疗原理是提高乙酰胆碱浓度，D错误。故选D。二、非选择题9、组合一和二1/4否由组合一（或二）数据可知黑色对淡赤色、黄色对白色为显性性状，组合三亲代的基因型为Ddbb、ddBb。两对基因不论位于一对同源染色体还是位于两对同源染色体上，Ddbb、ddBb产生的配子均分别为Db：db=1:1，dB：db=1:1，子代结果均符合组合三。【解析】

分析表格：组合一子代中，黑色:淡赤色≈3:1，全为黄茧，可确定黑色对淡赤色为显性，黄茧对白茧为显性，并可进一步确定双亲基因型为DdBB和Ddbb；；组合二子代中，黑色：淡赤色≈3:1，黄茧:白茧≈3:1，则亲本的基因型为DdBb和DdBb；组合三子代中，黑色:淡赤色≈1:1，黄茧:白茧≈1:1，则亲本的基因型为Ddbb和ddBb，据此分析作答。【详解】（1）组合一子代中，黑色:淡赤色≈3:1，全为黄茧，可确定黑色对淡赤色为显性，黄茧对白茧为显性；组合二中，黑色:淡赤色≈3:1，黄茧:白茧≈3:1，也可确定黑色对淡赤色为显性，黄茧对白茧为显性，故能判断茧色这对相对性状的显隐性的杂交组合是组合一和组合二。（2）由以上分析可知，组合二双亲的基因型为DdBb和DdBb，子代纯合子基因型有DDBB、DDbb、ddBB、ddbb，其中与亲代表现型相同的个体基因型为DDBB，在纯合子中的概率为1/4。（3）由上述分析可知：黑色对淡赤色、黄色对白色为显性性状，组合三亲代的基因型为Ddbb、ddBb，两对基因不论位于一对同源染色体还是位于两对同源染色体上（独立遗传），Ddbb、ddBb产生的配子均分别为Db:db=1:1，dB:db=1:1，子代结果均符合组合三，故该同学认为控制幼蚕体色和茧色的基因位于两对同源染色体上的结论是错误的。（4）由以上分析可知，组合一双亲基因型为DdBB和Ddbb，遗传图解书写时应注意写清各代的基因型、表现型及相关符号，如下图所示：【点睛】解答此题要求考生能利用逐对分析法，根据子代的表现型及比例推测两对性状的显隐性关系和亲代的基因型，然后再对选项作出准确的判断。10、群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体生产者固定的太阳能和生活污水中有机物所包含的化学能直接遗传（基因）B和C能量流动时会逐级递减，生物B的营养级比生物E的低，能获得更多的能量，种群数量更多【解析】

根据题干信息和图形分析，图中A、B、C、D、E表示不同的营养级的生物，其中A为生产者，处于第一营养级；其他生物都为消费者，其中B处于第二营养级，C处于第二和第三营养级，D处于第三营养级，E处于第四营养级，因此存在的食物网为：。【详解】（1）生态系统是指群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。（2）流经梦湖生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和生活污水中有机物所包含的化学能。（3）梦湖与风岗河一道形成湾清水，在城中环绕营造了“清波荡漾拂人醉，一城人家半城碧”的美妙景色令人流连忘返，这体现了生物多样性的直接价值（观赏价值）；湖中鳙鱼属于同一物种，体色有差异，体现了生物多样性中的遗传多样性。（4）根据以上分析已知，根据能量金字塔简图转化的食物网为：，因此图中具有捕食和竞争关系的生物是B和C；在自然界中，一般情况下生物B的种群数量比生物E的多，从生态系统的能量流动特点分析，原因是能量流动时会逐级递减，物B的营养级比生物E的低，能获得更多的能量，种群数量更多。【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能、生物多样性的价值等知识点，了解生态系统能量流动的过程和特点，能够根据图示能量金字塔中各种生物所处的营养级判断存在的食物网，进而利用所学知识结合题干要求分析答题。11、碳源氮源苯磺隆稀释涂布平板体积大的细胞难以被吸附或结合电泳法相对分子质量大小【解析】

1、微生物的各种培养基配方一般都含有水、碳源、氮源和无机盐四类营养；选择培养基只允许特定种类的微生物生长，又要抑制或阻止其他种类微生物生长，因而筛选获得高效的苯磺隆降解菌，必须以苯磺隆为唯一碳源，只让目的菌株生存繁殖。2、微生物计数的方法有稀释涂布平板法和血细胞计数板计数，前者统计活菌数，后者不能区分死菌和活菌。【详解】（1）培养基的主要成分为水、碳源、氮源和无机盐；为了获得能降解有机农药苯磺隆的微生物菌种，可用含有有机农药苯磺隆的选择培养基进行选择培养。（2）微生物的计数除了在显微镜下用血细