2022年小学家庭教育工作总结三篇_第1页
2022年小学家庭教育工作总结三篇_第2页
2022年小学家庭教育工作总结三篇_第3页
2022年小学家庭教育工作总结三篇_第4页
2022年小学家庭教育工作总结三篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家庭是孩子们健康成长的第一所学校,也是终身学校,父母是孩子的第一任老师,也是终身老师。家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,能直接塑造一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我们巴山小学对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了一定收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:一、充分利用牵手两代家长课程资源,落实家长课程开课计划,采取集体备课与个人备课相结合,按计划开课,每次家长开课都进行了详细的准备,如:制作多媒体课件,家长经验介绍,提出合理化建议,学生在校表现,家长介绍学生在家表现,家长和任课教师互相交流,完成家长课程的针对性作业等。灵活多样的家长课程开课形式,加深了学校、家长的相互理解和沟通,拉近了家校之间的密切关系,架设了家校沟通桥梁,为学校工作的有利开展奠定了坚实的基础。每学期的开学第一课,班主任、任课老师都做了详细的准备和指导,收到了和好的收获。二、周密计划,适时沟通,充分利用线上课程,采取多种形式号召、指导家长关注亲子共成长公共服务平台,很好的发挥了线上课程的优势和资源,活跃了家长利用亲子共成长公共服务平台的学习和交流。唤起家长自觉学习和采纳专家、学者的针对性纸、科学性指导和建议,大力提高了家长的管理孩子的方法和措施。促进了家校合作共育的水平、提升了家庭教育的合作共赢。三、积极参加各级组织的家庭教育教师培顺活动,如;每次大型家教专题活动都派出我校家庭教育协调员、班主任、和优秀家委会主任、热心家庭教育的知名家长参加。再在我校召开家长会时进行传达交流、学习,使广大家长收获很大。使家长们共同感受到教育孩子的重要性,和方式方法。一致认为家庭教育事关重要,致使家长的热情高涨、信心倍增,为家教工作贡献力量。决心腾出时间,配合学校、老师加大对孩子的教育,改善了他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方的这一农村家庭教育的普遍现象。四、为鼓励家长的积极性,我校积极响应中心校关于家长课程优秀教案评选活动,鼓励老师、家长积极撰写优秀教案,先后有宋萍,家长郑金江被评为镇级优秀家长和优秀教师等。五、大力开展了践行家风家训好少年活动、明家史和秀、赛家宴活动。有组织、有计划地进行了该活动,并组织了学校展览、评比、表彰,先后有大批老师,学生获奖。如;邱砚忠、孙孝义、邱砚红、宋萍、侯金瑞、宋云秀、别老师获得诸城市级奖励。六、为鼓励表彰书香之家,开展了书香之家评选活动。激发了广大家长们自觉读书和帮助孩子读书的良好习惯。形成了家长孩子共同读书共同进步的良好习惯。先后有家长黄永武、贾开封获得诸城市、昌城镇书香家庭。七、万名教师访万家,家校共育双开花。按照诸城市、昌城镇万名教师访万家的统一部署,我们及时召开了家访动员大会,由邱校长亲自进行了万名教师访万家活动动员大会,并对万名教师访万家活动的开展做了具体的计划安排和要求,分别对每一位教师进行包干、包靠分工,责任明确,落实到位,每学期至少一次面对面家访,家访内容丰富,形式多样,全体教师积极参加,我校教师虽然年龄偏大,但是毫无怨言,默默奉献,冒着酷暑难耐暑假时间有条不紊的保质保量顺利完成了100%全面家访。拉近了家校之间的距离,增强了家校之间的感情,收到了满意的效果,架起了沟通桥梁,得到了家长的支持理解,大力提升了家长的满意度。八、为更好地提升家长满意度工作,我们还广泛开展了线上、线下、电话、微信、座谈、召开家长会、家委会等交流活动,广泛宣传我镇、我校教育的大好形式和教育教学各项工作取得地优异成绩,温馨提醒,关爱学生的各种做法,并将我校、我镇乃至我市开展的各项有利于学生发展的素质教育活动成果及时宣传公布,发放等。总之,家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信家庭教育工作的明天会更好!家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,我组家长学校各项工作开展得有声有色,受到了高度评价,现将本学期工作总结如下:一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,宣布新的家长学校组织机构,由骨干教师担任课任师,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,并在其中贯穿家庭德育教育。二、召开家长会议,传授家教方法本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论”养不教,谁之过?”通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。三、组织教师家访,了解学生在家表现本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。学校教育和家庭教育在孩子们的成长过程中起着十分重要作用,只有学校与家庭教育的紧密配合,才是孩子们走向成功的关键所在。学校家长委员会积极为广大家长创造学习和提高的机会,并针对家长的烦恼、学生的学习方法指南身心状态调整、如何保持良好的心态等问题进行了学习讲座与讨论,使广大家长充分的认识到了问题的所在,从中找到了方向和方法,消除了心理存在的问题,对学生的教育与成长起到了抛砖的作用。家长们一致反映这样的辅导,这样的讲座应该多多进行,我们受益匪浅,使我们掌握了教育孩子的方法,同时也为我们家长本身“充了电”了解了忧。从而使学校与家庭教育融为一体,为学校与家庭的构通缩短了师生之间、家长之间的感情更融洽了。实践使我们深深地体会到,只有与家长密切地配合,让家长们掌握教育理论,才能充分发挥家长与学校共同教育的作用。今后我们还要继续加强这方面的工作与实践,不断地总结经验,使家长学校工作做得更好更出色。2022年高级采购师工作总结格式一、加强自身修养,保持良好的工作作风供应工作是企业创造效益的第一道闸门,事关企业利益得失,也是容易发生问题、倍受别人关注的工作。对此,个人不断提高思想认识,永远牢记自己的职责,每笔业务都要本着对公司负责,对领导和职工负责的原则,通过我们的辛勤劳动来节省资金,降低成本。在市场经济条件下,很多卖方市场已经逐步转变为买方市场,供应厂家使出了浑身解数,五花八门的促销手段和技巧也很多。对此,个人坚持对自己的岗位负责的态度,摆正心态,推进高质量发展,坚持原则,公正处事。二、加大工作力度,顺利完成各项工作任务去年以来,我公司在扩建和技改投入方面的力度都非常大,采购的物资比较集中,用的急,时间紧,资金又非常短缺,加上今年原材物料的价格上涨。我们时刻把公司的利益放在首位,克服人手少、工作量大等困难,白天黑夜加班加点,超负荷工作。一直以来,个人牢固树立工作“一盘棋”的观念,凡是公司研究决定由我负责的工作,在实施过程中敢于负责,并支持其他同志大胆开展工作。积极树立务实的工作作风,做到了说实话,办实事,求实效,保持了正派的工作作风。为了更好的做好这个行业,使公司这个部门更好的发展,以后我要一下几条做好公司的采购工作:1)我须注重采购职业道德,品行端正。做到不吃回扣,不贪污受贿,不吃请,不虚开,不从中牟利,不卡、拿、要,公正廉明。2)定期汇总所进的采购资料,协助部门经理、财会进行采购材料成本核算。3)不迟到、不早退。在工作中要多跑、多对比、多总结,边学习边实践,不断提高自己的采购业务水平。4)所购大宗材料必须要求供应商提供合格证明,严禁购进质量不合格材料,同时监控材料使用状况,控制不合理材料的采购与浪费的情况发生。5)加强与使用材料部门的联系,尤其是按时、按质、按量控制好所需的各种材料,确保工程能顺利进行。6)运营物品与材料采购供应渠道,进行供应商

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论