八年级科学上册《体温的控制》1 浙教版1课件

体温的控制在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。--------1.动物的行为方式:＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿.2.动物的先天性行为是一种＿＿＿,是受遗传控制的固定的行为,是一种低级的＿＿＿＿。3.动物的后天学习行为需经过＿＿＿＿后才能获得,是需＿＿＿＿参与的个体性行为。4.人的学习行为更为复杂,能运用＿＿、＿＿进行学习,并能以它们代替刺激,作出反应。先天性行为后天学习行为本能后天学习大脑皮层反射语言文字课前复习体温的控制地球上的最高气温可达到56.8℃，最低气温可降到-89.2℃，而人类的足迹却遍布全球，那么在不同的环境中人们是重要来控制体温的呢？生活在那里的动物是怎样保持体温的恒定的？（体温调节.mpg

）恒温动物能够维持稳定的体温,是因为机体的＿＿和＿＿这两个生理过程＿＿＿＿＿＿的结果。产热散热保持动态平衡动物是怎样保持较稳定的体温的?几种器官在安静和活动情况下的产热量百分比(1)在安静时,产生的热量主要来自＿＿。(2)在运动时,产生的热量主要来自＿＿＿。(3)寒冷时,＿＿＿颤抖,能使热量成倍增加内脏骨骼肌骨骼肌安静时各器官的产热情况活动时各器官的产热情况某日小明的家庭成员一日内体温变化调查表（腋窝温度单位：℃），从表中你能得到什么信息？正常人的体温并不是一个固定值，而是一个温度范围，一般不超过1℃小明某时刻不同部位的体温值思考2、当外界温度等于或超过体表温度时,又主要通过哪些方式散热？蒸发散热。中暑当人体产热多,而散热困难,会出现中暑现象。表现：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白,甚至昏厥,严重时危及生命。你认为什么环境易中暑?高温湿润思考体温为什么能维持相对平衡？机体的产热和散热过程是怎样控制和调节的呢？皮肤温觉感受器传入神经脑干的体温调节中枢(下丘脑中的热受体)传出神经汗液分泌血管舒张增加散热高温环境下血液温度提高到37℃以上血温降低皮肤冷觉感受器传入神经脑干的体温调节中枢(下丘脑中的热受体)传出神经骨骼肌战栗皮肤血管收缩减少散热增加产热低温环境下血液温度降至37℃以下血温增高人体是如何调节体温的？课后练习：1、剧烈运动时,产热的部位有哪些？人体是如何防止由于过热而带来的损害？2、人体有哪些散热途径？答:(1)骨骼肌。(2)人体通过直接散热,以及汗液蒸发增加散热量来防止过热的损害,同时人类还有通风、降温等手段。大部分是通过皮肤以辐射、传导、对流和蒸发等方式散失的,小部分则随呼吸、排尿、排便等生理过程而散失例：人们研究知道,经常参加冬泳和进行冷水浴,由于冷水作用于人体皮肤,就使皮肤血管急剧收缩,使体表血液流向内脏致使血压升高,心跳加快,经过很短的时间(大约一分钟之后),体内剧烈地产生大量的热,使血管舒张,血液迅速流向皮肤。据此说明回答下列问题。

(1)冷水作用于皮肤时肤色变为＿＿＿,一分钟后肤色变得＿＿＿＿。

(2)冷水刺激可使血管＿＿＿＿＿＿＿。长期坚持冷水锻炼可以使人的＿＿＿＿能力更加迅速和准确。苍白色红润迅速收缩和舒张体温调节例：(1)某同学在温度很高的室内热得脸发红,其原因是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

(2)当他来到室外时,由于气温很低,脸色渐渐由红变白,其原因是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;

(3)在户外运动一段时间后,严寒的天气冻得他面部又成红色