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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022年中学化学教研组工作计划2022年中学化学教研组工作筹划一、工作指导思想专心学习、贯彻有关教导理论和教导工作会议精神,结合学校实际,表达“锐意进取,求真务实,争创名校”教导理念,为学生供给优质的教导服务。

在化学教学中,以科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使学生获得化学学识和技能的过程成为理解化学、举行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。加强教研组创办,以先进教研组为模范,学习阅历,发挥优势,提升缺乏,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使化学教研组在原有的根基上焕发出新的活力和活力。

二、工作要点1、“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教研组各成员将加强学习现代教导教学理论,学习信息技术的应用,学习有关课改精神,了解教研信息,使“善学才能善研,善研才能善教”为全组教师的共识,更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导日常的教学工作。

2、确保每两周一次的教研活动且做好记录,在活动中对课程标准举行再学习,以进一步明确教学目标,确保教学的正常有序举行。发挥教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理。

3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主。做到“目的、进度、内容、重点、难点、根本例题、根本作业”的统一,提高集体备课的质量。

4、教师要加强相互听课、评课。上课前专心备课,设计教案,相互切磋。听课后人证评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等举行反思。激励教师积极申报校级、区级公开课、评优课等,组织教师外出听课,以博采众长。

5、加强测验室的管理和创办。搞好卫生工作,做好测验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料,让化学测验室成为学校的窗口。做足、做好初三化学测验,表达化学是一门以测验为根基的学科,培养学生探究问题、动手测验的才能。

6、重视抓好教科研工作。利用课余时间积极撰写教导、教学论文。

7、专心组织好初中化学的竞赛活动。

8、统一、完善化学作业,广泛吸取好题,批、评实时有针对性。积极合作年级组、备课组做好辅优补差工作,努力提高教学质量,力争在化学教学质量上取得新的突破,努力使之成为我校的优势学科。本学期本组重点解决问题提高课堂教学效果,争取较好教学质量。本组学科劳绩目标优秀率不低于校定目标;

低分率不高于校定目标;

三、教研组活动筹划1、学期初制定教研组工作计划,期终举行教研组工作总结。

2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动,并作好记录。

3、每位成员每学期至少上好一节校级或校级以上公开课。

4、组织好学生举行化学竞赛。

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