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五上语文《有趣的汉字》作业本答案五上语文《有趣的汉字》作业本答案五上语文《有趣的汉字》作业本答案V:1.0精细整理,仅供参考五上语文《有趣的汉字》作业本答案日期:20xx年X月有趣的汉字1议一议,填一填。同学们,“有趣的汉字”研究活动开始了,在活动之前,先和同组的同学讨论一下活动计划吧!例1:第(1)组“有趣的汉字”研究活动计划活动时间X月x日活动地点教室活动内容有趣的汉字活动过程(1)收集字谜、歇后语、谐音笑话等。(2)分类整理收集的资料。(3)制作手抄报。活动分工组长:xxx资料收集员:xxx资料整理员:xxx版面设计员:xxx抄写员:xxx例2:第(2)组“有趣的汉字”研究活动计划活动时间x月x日活动地点xxx家里活动内容汉字的演变活动过程(1)通过上网收集“汉字的演变”资料。(2)分类整理收集的资料。(3)制作投影片。活动分工组长:xxx资料收集员:xxx资料整理员:xxx投影制作员:xxx2给带点字选择正确的读音,打上“√”。外甥(shēnɡshūn)锥(chuízhuī)子剖(pūpōu)成蛀(zhǔzhù)虫3选择合适的字,打上“√”。(鸿虹)雁(阁搁)板(于迂)回(恭贡)敬圆(堆锥)(剖培)开4照样子,猜字谜。例:谜面:给一半,留一半。谜底:细谜面:学上段,觅下段。谜底:觉谜面:一口咬掉牛尾巴。谜底:告谜面:一人住在山旁边,从来没有见过面。谜底:仙谜面:一个字,两个口,下面还有一条狗。谜底:哭画谜:休闻照棵5照样子,根据括号里的文字,写出相应的谐音字。例:马背上钉掌——离题(蹄)万里酒壶里翻筋斗——胡(壶)闹唐僧的书——一本正(真)经猪鼻子插葱——装相(象)三月的杨柳——分外亲(青)6根据课文中的阅读材料填空。(1)《字谜七则》《有趣的谐音》分别从字谜、谐音歇后语两方面说明了汉字的有趣和神秘。(2)《仓颉造字》让我们了解到没有文字时,古人曾使用结绳记事、物语等方式交流思想,创说是仓颉以模拟鸟的足迹中创造了汉字。(3)《“册”“典”“删”的来历》让我们知道文字最初是刻在兽骨、龟甲等平整的东西上的,中间很长的一段时间是刻在竹子、木头等物体上的,最后才写到纸上。7默读短文,完成练习。(1)给带点的词语换一个意思相近的词语。①有名(著名)②挺(很)③攒(凑)(2)给下面的字添几笔,还

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