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文档简介
1课堂讲解单项式单项式的系数单项式的次数2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升请用含字母的式子填空:(1)若正方形的边长为a,则正方形的面积是
;(2)若三角形的一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三
角形的面积为
;(3)若x表示正方体的棱长,则正方体的体积是
;(4)若m表示一个有理数,则它的相反数是
;(5)小明从每月的零花钱中储存x元钱捐给希望工程,一
年下来小明捐款
元.a2
x3
-m12x1知识点单项式请同学们观察导入中所列代数式包含哪些运算,有何共同运算特征.知1-导定义:如果一个式子是数或字母的积,那么这个式子
叫单项式.单独的一个数或一个字母也是单项
式.
例1
下列式子中,单项式有哪些?(1)-3;(2)x2y;(3);(4);(5)-
ab2;(6);(7)n2;(8)π+2.导引:用单项式的定义进行判断.(3)分母中含字母a,(6)含“+”号.解:单项式有(1)(2)(4)(5)(7)(8).总
结π+2中的“+”不能看成“加号”,而应把π+2看成一个整体,它是一个数;如(π+2)a等也是单项式,因为它是数π+2与字母a的积.1下列式子中单项式的个数是(
)
A.4B.5C.6D.7C2下列式子中属于单项式的是(
)A.8x2y+5B.C.D.D2知识点单项式的系数指出下面四个单项式
-m它们的数字因数各是什么?1.单项式的系数:单项式中的数字叫做这个单项式
的系数.
2.要点精析:(1)系数包括它前面的符号;(2)只含有字母因式的单项式,系数是1或-1,通
常把1省略不写.
2(中考·通辽)下列说法中,正确的是(
)A.的系数是B.的系数是C.3ab2的系数是3aD.的系数是
1(中考·台州)单项式2a的系数是(
)A.πB.2aC.1D.aAD
例2
用单项式填空,并指出它们的系数:(1)每包书有12册,n包书有
册;(2)底边长为acm,高为hcm的三角形的面积是
cm2;(3)棱长为acm的正方体的体积是
cm3
;(4)一台电视机原价b元,现按原价的9折出售,
这台电视机现在的售价是
元;(5)一个长方形的长是0.9m,宽是bm,这个长
方形的面积是
m2.
12na30.9b0.9b解:
(1)它的系数是12;(3)它的系数是1;(4)它的系数是0.9;(5)它的系数是0.9.3知识点单项式的次数1.单项式的次数:单项式中所有字母的指数的和叫
做这个单项式的次数.2.指数和次数是两个不同的概念,指数是单个字母
的指数,而次数是所有字母的指数之和.
例3
用单项式填空,并指出它们的次数:(1)每包书有12册,n包书有
册;(2)底边长为acm,高为hcm的三角形的面积是
cm2;(3)棱长为acm的正方体的体积是
cm3
;(4)一台电视机原价b元,现按原价的9折出售,
这台电视机现在的售价是
元;(5)一个长方形的长是0.9m,宽是bm,这个长
方形的面积是
m2.
12na30.9b0.9b解:(1)它的次数是1;(2)它的次数是2;(3)它的次数是3;(4)它的次数是1;(5)它的次数是1.总
结知3-讲根据单项式的系数和次数的定义确定系数和次数时,注意以下几点:一是圆周率π是数,不是字母,科学记数法表示的数是一个整体的数不能分开;二是次数是所有字母的指数和,与数字的指数无关,特别注意字母指数是1的指数省略未写.例4填空:(1)的系数是________,次数是________;(2)的系数是________,次数是________;(3)的系数是________,次数是________;(4)单项式-3×102ab3的系数是________,次数是_____
543-3×1024例5已知2kx2yn是关于x,y的一个单项式,且系数是7,次数是5,那么k=_______,n=_____.导引:由单项式的次数是5,可知x,y的指数和为5,
即n+2=5,所以n=3,由单项式的系数是7,
可知2k=7,所以k=3根据单项式的系数与次数的概念建立与要求字母
有关的简易方程即可求出要求字母的值,体现了转化
思想和方程思想.
2(中考·厦门)已知一个单项式的系数是2,次数是3,
则这个单项式可以是(
)A.-2xy2
B.3x2
C.2xy3
D.2x3
1(中考·
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