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文档简介

PAGE页码16/NUMPAGES总页数162022小学二年级西师大语文下学期期末学业质量监测复习题班级:_____________姓名:_____________拼音词组1.看拼音,写词语。biàndònɡjíhǎotiěpiàndàhǎiyánɡrénnánwápímáoɡènɡhǎoqiúzhīchánɡshí2.看拼音写汉字,注意书写端正、整洁。chuāng外bàng晚lín居pō水zhīshixióngmāoxiěxìnqínglǎngsànbùshíwùhúnshēnyāngmiáo3.我会看拼音,写汉字。

tíngzhǐbēizibùānjuédìngshāngdiànxīngqīqīngwāquánshuǐ笔画集训4.数一数,填一填。1.“片”字共有(____)画,第二笔是(____)。2.“两”字共有(____)画,第四笔是(____)。3.“先”字共有(____)画,第三笔是(____)。4.“业”字共有(____)画,第一笔是(____)。5.“龙”字共有(____)画,第三笔是(____)。5.按要求填空。1、“洪”有()画,第七画是()。2、“父”有()画,第三画是()。3、“理”有()画,第六画是()。4、“姓”有()画,第四画是()。6.我会数笔画填空。“屁”共____画,第5画是____,组词____。“屎”共____画,第4画是____,组词____。“幸”共____画,第3画是____,组词____。“使”共____画,最后1画是____,组词____。形近字词7.我会分析字形,再组词。渴(__________)战(__________)现(__________)喝(__________)站(__________)观(__________)礼(__________)以(__________)纸(__________)扎(__________)已(__________)底(__________)8.形近字组词。该(______)掉(______)原(______)麦(______)伯(______)刻(______)桌(______)愿(______)表(______)怕(______)9.比一比,再组词。觉(_________)值(_________)艰(_________)推(_________)党(_________)植(_________)狠(_________)堆(_________)沟(_________)距(_________)坟(_________)簇(_________)钩(_________)炬(_________)纹(_________)族(_________)连一连10.认一认,连一连。不以规矩十里稻花香明亮的山峰一畦春韭绿为有暗香来高高的衣裳星垂平野阔不能成方圆碧绿的头发遥知不是雪月涌大江流乌黑的眼睛11.把字和读音连一连。12.读一读,连一连。蒸dūn裁剪bāoguǒ毯jiàng包裹cáijiǎn蹲zhēng绚丽hǎixiá酱jì遮掩xuànlì既tǎn海峡zhēyǎn句子训练营13.我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。1.大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2.精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3.就是这平常米糕的我们吃_________________________________4.蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5.漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6.我一大把梦有彩色的_________________________________7.小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________14.照样子,写句子。例:王安石是古诗《梅花》的作者。古诗《梅花》的作者是王安石。1.明明是我的好朋友。______________________2.我的班主任是敬爱的王老师。_______________________例:一群小蝌蚪游来游去。一群小蝌蚪快活地游来游去。3.小明向我跑来。_______________________4.林老师和我谈话。_______________________15.按要求完成句子练习。(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________16.按要求写句子。1.魔王抢去了美丽的公主。(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句:____________________________________“被”字句:_____________________________________2.种的这是谁我家花在门前(连词成句,并加上标点)________________________________________________3.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有葡萄的叮咛。(用加点词写句子)________________________________________________________4.枫树好像一把绿色太阳伞,一直打开着。(用加点词写句子)________________________________________________________17.仿写句子:1、圆圆的月亮像________。  2、湖水像________。 3、架上的葡萄像________。 4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。我和陈杰都是二年级学生。  人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。________________________________________5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画 ________。假如我有一枝马良的神笔,我要给________。阅读理解18.阅读短文,并回答问题。峨眉云海(片段)一阵狂风呼啸而至。啊!这云雾多像大海的波浪,那样雄伟壮观!云雾吞没了周围的山峦(luán),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zhào)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。霎时,风小了,云雾失去了自己的支柱,翻腾着退了下去,那景象仿佛是草原上的万马奔腾,那样雄伟壮观,那样气势磅(páng)礴(bó)。不一会儿,我得脚下形成了一片片茫茫大海。这时的云海是那样平,那样静,又是那样白,那样厚,像一望无际的雪原。一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”,海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎(duàn),平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花,千姿百态,令人陶醉。1.你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗?(1)形容姿态多种多样,各不相同。(______)(2)像笼子似的罩在上面。(______)(3)一眼看不到边际。(______)(4)一会儿消失,一会儿出现。(______)2.文中画“﹏﹏﹏”的句子,把____比作_______。3.用“”画出一句你喜欢的句子。4.峨眉云海是什么样子的?用自己的话说说。________________19.阅读短文,回答问题。种子安家秋风吹来,他对种子们说:“你们成熟了,该离开妈妈了,找个新的地方安家吧!”凤仙花种子忙从果实里蹦出来,跳到不远的地方说:“我们就在这儿安家!”“我们走水路去安家。”南方的椰子说罢,“咕咚!咕咚!”一个个直往旁边的海水里跳,去找地方安家。一群鸟儿飞来,把甜果果吃进了肚子里。鸟儿在哪里拉下粪便,甜果果的种子就在哪里安家。种子们来到新的地方,都快快活活地安了家。1.文中写了哪些种子安家?_____________________________2.这篇短文共有_____个自然段,第3自然段共有_____句话。20.课外阅读。风和火柴一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便急速跑过去,一口气吹灭了火苗,救了火柴。熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!”风回答:“孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊!”火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点……”1.联系上下文,解释下列词语。顷刻:___________________。惋惜:___________________。2.火柴的“闪光点”是____________。3.短文反映了火柴什么样的品质?()A.好出风头,想炫耀自己。B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。D.不明事理,不辨是非,不识好人心。4.风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,就把火柴吹灭了,你觉得风婆婆这样做对不对?为什么?______________________________21.读短文,回答问题。小兔伯尼有只小兔,名字叫伯尼,又聪明又可爱。狠心的狼一心想害死他。狼让狐狸来帮忙,说:“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你个好消息,狼死了,他再也不会害你了。”小兔不相信,就走到狼那里,从窗口望去,只见狼躺在床上,眼睛和嘴巴紧闭着,真像死了一样。小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:“狐狸说狼死了,我看他没有死,死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了,马上把嘴巴张开。小兔知道狼在装死,就大声喊道:“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,松鼠姐姐,大家快来呀!狼死了,我们把它扔到河里去吧!”狼吓得赶快爬起来,飞快地逃走了。1.这个故事主要说()A.狼十分凶狠 B.狐狸会骗人 C.小兔很聪明2.狼吓得逃走了,是因为害怕()A.小兔伯尼 B.牛伯伯 C.大家3.狐狸是怎么骗小兔的?用“——”画出相关的句子4.你喜欢小兔伯尼吗?为什么?______________________22.课外阅读篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。”它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。1.读了短文,我知道小青虫是______(益虫害虫)。2.小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)因为小青虫遇到了危险。(____)(2)因为小黄鸡想留着以后吃。(____)3.篓子里的那些小青虫没有了,原因是()。A.它们跑掉了B.它们变成了蝴蝶C.它们被别的小鸡吃掉了看图写话23.看图写话。仔细观察下面的四幅图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?发挥你的想象,把图上的内容写出来,注意把句子写通顺,把字写工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图说话。图中是什么季节?你都看到了什么?用通顺的话写一写。(不会写的字请用拼音代替)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话仔细观察下面这幅图画。图中有哪些人,他们在做什么?发挥你的想象力,写成一个完整的故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。图中的小白兔在做什么?按照图片顺序,根据提示,发挥想象,写一写。(提示:锄头松土满头大汗播种浇水收获又大又壮的白菜运送)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。看下面的图,图一的小鸡在干什么?图二发生了什么事?出现了谁?接下来又会怎样?把你想到的写下来吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、变动极好铁片大海洋人男娃皮毛更好求知常识2、窗傍邻泼知识熊猫写信晴朗散步食物浑身秧苗3、停止杯子不安决定商店星期青蛙泉水4、4丨7丿6丨5丨5乚5、1、9,点;2、4,撇,3、11,横折,4、8,撇6、7撇屁股9点屎尿8横幸福8捺使劲7、口渴战争现在喝水站立观看礼物以后纸张包扎已经到底8、应该丢掉原来麦子伯伯立刻桌子愿意手表害怕9、睡觉值日艰难推开党员植树凶狠土堆水沟距离坟地一簇钩子火炬波纹民族10、不以规矩———不能成方圆明亮的———眼睛一畦春韭绿———十里稻花香高高的———山峰星垂平野阔———月涌大江流碧绿的———衣裳遥知不是雪———为有暗香来乌黑的———头发11、椰—yē骏—jùn悬—xuán漠—mò驼—tuó12、13、长颈鹿大叔寄来一个包裹。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。这就是我们平常吃的米糕。妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。人们觉得贝壳很漂亮。我有一大把彩色的梦。我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。14、我的好朋友是明明。敬爱的王老师是我的班主任。示例:小明兴高采烈地向我跑来。示例:林老师亲切地和我谈话。15、我想了解故事。被农夫拖到自家院子里。我们应该端正学习态度。小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。16、魔王把美丽的公主抢去了。美丽的公主被魔王抢去了。这是谁在我家门前种的花?体育课上,同学们有在跑步的,有在跳绳的,还有在踢球的。太阳好像一个大火球。17、一个大玉盘一块晶莹透亮的水晶石座座珍珠塔人造卫星和宇宙飞船都能飞上太空。一个再也不会被地震摧毁的大楼孤独的小女孩画一个温暖的家18、1.千姿百态笼罩一望无际时隐时现2.云雾大海的波浪3.云雾吞没了周围的山峦(luán),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zhào)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。4.峨眉云海非常美丽壮观。19、1.凤仙花、椰子、甜果果。2.3220、1.极短的时间对蜡烛的不幸遭遇表示同情、可惜2.燃烧3.C4.不对,正如火柴自己所说,它短暂的生命最大的价值就在于燃烧,而风婆婆却扼杀了它短暂的生命中的闪光点。21、1.C2.C3.狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你个好消息,狼死了,他再也

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