湘教版六年级下册语文文言文阅读理解考点知识练习

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7湘教版六年级下册语文文言文阅读理解考点知识练习班级：__________姓名：__________时间：__________1.阅读短文。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈、其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思

弓缴而射之。虽与之

学，

若之矣。为是其智

若与？曰：非然也。［1］在“

”处按原文填空。［2］在（

）里写出加点字的读音。在“

”上根据课文内容解释这个字词。（1）使弈秋诲二人弈。（______）____________________（2）一心以为有鸿鹄将至。（______）_________________［3］联系课文，说说“为是其智fú若与？曰：非然也”的意思。__________________________________________________2.文言文阅读。铁杵磨成针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。《注释》：①媪（ǎo）：年老的妇人。②杵（chǔ）：棒槌。③卒业：完成学业。［1］解释文中划线字的意思。

去：________。

方：________。

欲：________。

还：

。［2］翻译下面的句子。

①世传李太白读书山中，未成，弃去。_______________________________________________②太白感其意，还卒业。_____________________________________________［3］用一个成语来概括这段文字的中心，并且说说本文给你的启示。

_______________________________________________3.阅读下面的文言文，回答文后问题。匡[kuāng]衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓②文不识③，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学④。[注释]①逮：到，及②穿壁：在墙上打洞③大姓：大户人家，有钱的人④文不识：人名⑤大学：大学问家［1］解释下列句中加点词的意思。（1）衡乃穿壁引其光（_____）

（2）愿得主人书遍读之（______）［2］把下列句子翻译成现代汉语。衡乃与其佣作而不求偿。__________________［3］出自这个故事的一个成语是________，从字面上看，这个成语的意思是_____；现在用这个成语形容________________。［4］古代历史上还有很多勤奋好学的典故，“闻鸡起舞”的人是东晋时期的______________。4.古文阅读。犬报火警城之东，民家畜一犬，甚赢。一夕，邻火卒②发，延及民家。民正熟寝，犬连吠不觉。起曳其被；寝犹如故。复踞③床以口附民耳大嗥④，民始惊。视烟已满室，急呼妻女出，室尽烬矣。民遂谓所亲曰：“吾家贫，大恒⑤食不包，不谓今日能免我四人于难也。彼日厚享其人之食，而不顾其患难者，其视犬为何如耶？”注①羸：瘦弱。②卒：通“猝”，突然。③踞：蹲。④嗥：（兽）叫。⑤恒：一直，经常。［1］下列加点字解释有误的一项是（）A.起曳其被

曳：拉、拖

B.寝犹如故

故：原来C.视烟已满室

视：看

D.犬恒食不饱食：食物［2］下列句子翻译有误的一项是（）A.民正熟寝，犬连吠不觉：这个人正睡得沉（以至于）狗连续地叫都没有醒来。B.复踞床以口附民耳大嗥：（狗）又蹲在床把嘴巴和耳朵对着主人大声叫。C.不谓今日能免我四人于难也：没想到今天能使我一家四口免于死难。D.彼日厚享其人之食，而不顾其患难者：那些每天享受着他人的丰厚食物，却不顾他人患难的人。［3］翻译下面的句子。一夕，邻火卒发，延及民家。译文：_____________________［4］本文讲述犬报火警的故事，交代犬“甚羸”和“犬恒食不饱”有何目的？__________________________________________________5.文言文阅读。管仲夷吾者，颖上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立，为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸候，一匡天下，管仲之谋也。《史记·管晏列传》［1］下列加点词语解释有误的一项是（

）A.饱叔知其贤其：他B.饱叔终善遇之，之：代词，指管仲C.齐桓公以霸以：以后D.任政于齐于：在［2］下列对文意的叙述和分析正确的一项是（

）A.管仲家境贫困，常常欺骗鲍叔，做买卖常占便宜。鲍叔起初不和他说话，后来终于谅解了他。B.管仲被囚禁的原因是青年时期经常欺负鲍叔，后来鲍叔服侍的齐国公子小白立为恒公的时候，鲍叔知道复仇的机会来了。C.选文写出了管仲与鲍叔牙两人的交谊，我们能感受到鲍叔的知贤、荐贤。D.我们学习的《伯牙绝弦》一文，写了伯牙和钟子期之间的友谊变化，伯牙因为有一次钟子期没听出他弹的是什么曲子而把琴摔碎了。6.阅读下面的小古文，回答问题。

智子疑邻宋①有富人，天雨②墙坏。其子曰：“不筑③固，必将有盗④。”其邻人之父⑤亦云⑥。暮⑦而果大亡⑧其财，其家⑨甚⑩智其子⑩

，

而疑邻人之父。（节选自《韩非子·说难》）（注）①宋：宋国。②雨（yù）：下雨，名词作动词。③筑：修补。④盗：小偷。⑤父（fǔ）：古代对老年男子的尊称，这里译为“老人”，指邻居家的老人。⑥亦云：也这样说。亦，也。云，说。⑦暮：晚上。⑧亡：丢失。⑨家：指这家人。⑩甚：很，非常。⑩智其子：认为他的儿子很聪明。［1］根据短文内容判断，下面句子中说法不正确的一项是（

）A.宋国有个富人，天下雨，他家的墙毁坏了。B.晚上果然丢失了大量钱财。C.不把墙修好，一定会有小偷进来。D.富人家的那个儿子十分聪明。［2］这个故事主要想告诉我们（

）A.出现问题要及时补救。B.富人的儿子非常聪明。C.评价一个人要客观公正。D.邻居家的老人多管闲事。7.文言文阅读理解。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，

从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？［1］解释下列句子中画线的词。A其剑自舟中坠于水

自：________

B舟止

，

从其所契者入水求之

止：________［2］把文中画线的句子翻译成现代汉语。求剑若此，不亦惑乎？译文：

___________________________________________［3］这个故事启示我们________

，成语________就是出自这个故事。8.文言文阅读。弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人___________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。［1］根据原文把横线上的内容补充完整。［2］给下列画“﹏﹏”的字选择正确的读音。思援弓缴（zhuó

jiǎo）而射之。

为是其智弗（fú

fó）若与？［3］下列句子停顿完全正确的一项是：（

）A.使弈秋／诲二人弈

B.思援／弓缴而射／之

C.为是其／智弗若／与［4］朗读“为是其智弗若与”应读出（____）的语气；“曰：非然也”应读出（____）的语气。A．疑问

B．反问

C．否定

D．肯定［5］这篇文章告诉我们什么道理？_____________________________________9.文言文阅读。买椟还珠楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜中①，熏以桂椒②，缀③以珠玉，饰以玫瑰④，辑以羽翠⑤。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟⑥者，未可谓善鬻⑦珠也。——选自《韩非子•外储说左上》（注释）①为（wéi）：制作。木兰：一种高级木料。柜：这里指小盒。②熏：香草；这里作动词，用香料熏染。桂椒：桂花和花椒，两种香料。③缀（zhuì）：连结，装饰。④饰：装饰。玫瑰（méigui）：一种美丽的玉石。⑤辑：同“缉”，连缀，也就是装饰边沿。羽翠：翠鸟的羽毛。⑥椟（dú）：匣子。⑦鬻（yù）：卖。［1］解释下面句中加点字的意思。（1）楚人有卖其珠于郑者于：_________（2）缀以珠玉

以：__________（3）郑人买其椟而还其珠还：_________（4）此可谓善卖椟者

善：__________［2］指出下列句中“其”的不同用法。（1）楚人有卖其珠于郑者

____________（2）郑人买其椟而还其珠

____________（3）遂饮其酒

____________（4）其里之丑人见而美之

____________［3］用现代汉语翻译下面的句子。此可谓善卖椟者，未可谓善鬻珠也。______________________________［4］读了这则寓言，你认为楚人和郑人各应该吸取什么教训？___________________________________10.阅读文言文，回答问题。

枫叶父自山中归，拾红叶一片，以示①其子。子曰：“树叶皆②绿，至秋则黄。何③有红叶？”父曰：“此枫叶也。经霜则红。”子不信。明日父携④子，至山中，观红叶。但见红叶满林，鲜艳如染。子大喜。父曰：“事须亲见而始信之，凡⑤人皆然，不独汝也。（注）①示：给……看。②皆：都。③何：为什么？④携：带着。⑤凡：所有。［1］请翻译文中画线的句子。_______________________________________［2］儿子随父亲在山中看到的红叶是什么样子的？请用“________”画出来。［3］与“事须亲见而始信之”意思相同的一项是（

）A.知己知彼，百战不殆。B.集思广益，多见多闻。C.耳听为虚，眼见为实。11.阅读小古文，完成练习。路遇先生余儿①行路中，遇先生，鞠躬行礼，正立路旁。先生有命②，儿敬听之；先生有问，又敬答之。俟③先生去，然后行。人皆称为知礼。（注释）①余儿：我的孩子。②命：命令，吩咐。③俟：等到。［1］说说下列画线词语的意思。（1）鞠躬行礼鞠躬：__________（2）人皆称为知礼

知礼：__________［2］在路上遇到老师时，该怎么做？请把文中相应的句子画上横线。［3］读了这则小古文，你懂得了什么？__________________________12.阅读训练。曾子杀彘曾子之妻之市①，其子随之而泣。其母曰:“女还②，顾反，为女杀彘③。”妻适④市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之日:“特与婴儿戏耳⑤。”曾子曰:“婴儿非与戏也，婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺⑥之，是教子欺也。母欺子，子而⑦不信其母，非所以成教⑧也。”遂烹彘也⑨。——选自《韩非子》（注释）①市:集市。②女还;你回去吧。女，同“汝”，人称代词，你。③顾:等到。反:通“返”，返回。彘:猪。④适;到、往。⑤特……耳:不过……罢了。特，不过，只是。耳，同“尔”，罢了。⑥欺:欺骗。⑦而:则;就。⑧成教:教育有效果。⑨遂烹彘也:于是就杀猪煮肉吃。［1］下列各句中对加点字的解释，不正确的一项是（）A.曾子之妻之市之:往B.顾反，为女杀彘反:同“返”C.妻适市反适:往D.特与婴儿戏耳特:特别［2］解释下面句中加点字的意思。（1）妻止之曰止:____________________（2）曾子欲捕彘杀之欲:____________________（3）特与婴儿戏耳戏:____________________（4）婴儿非有知也知:____________________［3］解释下列句子中“之”字的含义。（1）曾子之妻之市___________（2）曾子之妻之市___________（3）妻止之曰___________［4］用现代汉语翻译下面的句子。（1）曾子日:“婴儿非与戏也，婴儿非有知也。”_________________________________（2）母欺子，子而不信其母，非所以成教也。________________________________13.课内阅读。蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，龙所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搞入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。［1］下列加点词语解释错误的是一项是（

）A.所宝以百数（珍宝）

B.拊掌大笑（拍手）C.尾搐入两股间（抽缩）

D.处士笑而然之（认为他说得对）［2］用现代文叙述下面的句子。牛斗，力在角，尾搞入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。____________________________________________________14.阅读下面的文言文，完成练习。东施效颦西施病心①而颦②其里③，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈④妻子而去⑤之走。彼知颦美⑥，而不知颦之所以美。（注释）①病心：心口痛。②颦：皱眉头。③里：乡里。④挈（qiè）：带领。⑤去：躲开，避开。⑥颦美：皱着眉头美。［1］下面加点字词的意思不正确的一项是（）A.其里之丑人见而美之（漂亮）

B.坚闭门而不出（牢牢地）C.挈妻子而去之走（跑）

D.彼