公益跑步活动策划

公益跑步活动策划“走进校园 为公益开跑“为爱开跑 ·xx银川大型户外公益跑主题活动一、活动意义为创新学校实践教育，全面提升学生的综合素质，宁夏教育电视台联合银川市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园，走下网络，积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值，不仅让学生真正运动起来，更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动，同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。二、活动目的 本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主，还有一些高校大学生参与，将公益与时尚、健康的理念结合，在校园内大范围、深层次的宣传和推广，让学生在跑步健身的同时，也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展， 同时让公益跑的活动理念走进校园，成立跑步公益 __群及跑步社区，组建公益跑团，让运动更有价值，呼吁更多人关注人人公益的理念。三、活动介绍此次公益跑活动不同于传统的跑步体验，通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合， 大大丰富了活动环节，使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置 20个由主办方提供的不同站点，每位选手将通过地图依次定位不同的站点，获得相应的积分，定位成功的选手的地图即可得到定位印章。 比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。四、主办方：宁夏教育电视台五、活动时间：10月30日六、协办方：银川市慈善总会、银川市青少年发展基金会、银川市共青团委等七、活动倡导在这场跑步活动中，速度并不重要。参赛者可以走、可以跳，只要用自己喜欢的方式就可以。动感的旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验，这样的跑步形式淡化了竞争与对抗，更能够增进团队之间的协作性。 另外公益与时尚、运动相结合的理念，让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。八、参与人群1、主要参与人群为银川市学校学生，年龄范围在10到24岁；2、喜欢运动并且关注公益的青少年；3、喜欢体验新鲜事物的青少年。4、预计参与人群1000人以上九、活动路线活动地点：银川市森林公园十、活动内容：、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。、活动开始后，每位选手领取一份活动地图。、活动地图当中标有20个定位点，参加人员依据地图的标识依次找到各个站点，并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。、每完成一个站点的定位，具体以活动地图上的盖章为依据，得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。、比赛最后，由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。十一、活动推广：、线上推广：宁夏教育电视台活动宣传片播放；活动开始前半个月，利用【宁夏全接触】微信公众平台，将活动以软文的形式进行线上推广，每天不间断向网友推送相关活动信息，以及活动亮点等相关内容，使更多的群众对活动进行关注、了解；·线上成立跑步公益__群或者微信群跑步社区，既为学生搭建了一个社交的平台，也为参与公益跑步的每一个学生提供了一个交流的场所。、线下推广：·校园内摆放X展架、发放活动宣传单页，对活动进行宣传推广。十二、报名规则、报名途径微信后台报名、电话咨询报名、校园填制报名表等。、报名材料：姓名、__、性别、所在学校、报名通知宁夏教育电视台广告部将根据报名者的报名方式采取不同途径公布正式__十三、活动执行（一）活动开始、活动参与人员在规定时间内，完成集结、。、活动开始前共享欢乐的启动仪式，由工作人员为每位选手发放地图，对活动细则、定位跑的路线进行讲解，并激发参与人员的活动情绪，可以做一些简单的活动热身运动；、工作人员发令，定位跑开始。（二）活动中途、在奔跑过程中，可以不必追求速度；、活动全程播放动感的背景音乐；3、按照发放的活动地图依次寻找定位跑站点，总共 20个站点；、每找到一个活动站点，就由工作人员在地图上进行盖章，证明此次站点定位成功。站点定位成功得到的相应数量的积分（每个站点定位成功得到的积分最终可以兑换爱心捐赠）。（三）活动末段、没有竞技的氛围，每个参赛选手都是开心得到达终点；、终点站由工作人员统一结算每位选手最终获得的积分，来兑换爱心捐赠的物品；、“爱心墙”留念。活动结束后，每位选手都可在爱心墙留下手印，并合影留念。十四、活动布展：（一）活动布展设置志愿者工作帐篷，为参赛人员服务。（二）赛场布展、起跑区粘贴起跑主题地贴，中间可粘贴线路指示地贴；、爱心定位跑规定路线的两侧可使用A型板进行隔离，A型版面可投放广告。（三）终点布展终点设置“爱心墙”，供参赛人员留下手印、合影留念。十五、活动结束仪式：、由活动中表现优秀的选手（获得积分最多，换得捐赠物品最多的队伍）上台发言；、由承办方代表发言，公布此次活动捐赠的总数额；、邀请宁夏教育电视台领导致闭幕词。[ 为爱奔跑-春季马拉松公益活动策划书 ]一.活动背景：当代大学生严重缺乏体育锻炼，尽管有很多人已经意识到了锻炼身体的重要性，但是还没有付诸实践，为爱奔跑-春季马拉松公益活动策划书。校园内尽管有很多公益活动，但是大家的积极性不是很高，如果能将体育锻炼与公益事业结合起来，既可以锻炼身体，又可以让大家参与到公益事业中。.活动目的：加强当代大学生的体育锻炼，提高当代大学生的身体素质，并且提升大家对体育活动的热情和参与程度。提高当代大学生对公益事业的关注程度。为爱奔跑，团队合作，提高当代大学生的团队协作意识，增进老师同学间的交流和感情。.活动内容活动主题：为爱奔跑活动时间：4月份活动地点：东北大学校园内活动概况：活动采取线上报名和线下报名两种方式，以36人为一组的小组协作方式进行，若小组全部成员按照校内指定线路跑完全程，时间不限，协会就会以参赛者团体的名义为活动中的西部儿童捐出一份爱心助学款，根据团队完成情况确定助学金额。活动流程：时间行动内容负责人具体内容成员备注前期宣传准备绘制海报准备喷绘、条幅、红旗、路标、手环、团队标志卡打印报名表、策划书设计并打印宣传单宣传单标明跑步路线图，并标注嘉宾__物资准备募集活动资金活动物品赞助商资金、奖品到位杂物准备剪刀，胶带，自行车，桌椅，募捐箱，自制 __等人员准备联系黄晓颖等创新中心老师联系国防生，参与本次活动并担任领跑员联系校内各社团及各院学生会并发邀请函，诚邀其参与活动中期宣传扫楼宣传，并于宿舍楼内张贴传单发放宣传单在各大校媒上进行宣传全体成员及时做好报名人员的统计分组工作举行活动当天上午对各个站点布置完毕下午全体参赛人员集中在图书馆入口出，同时起跑路线途中路过三个站点，工作人员为到达的团队发放手环参赛团队在终点图书馆处领取纪念奖品并合影留念全体成员统计各个团队的比赛时间，以便确定捐助金额后期清点物品“RunningLove”迷你马拉松公益活动策划书年2月21日目录一．活动概述：（一）活动简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .3（二）活动目的及背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..3（三）活动主题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .4（四）合作方⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4（五）参与人员⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .4（六）赛制及规则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4二．活动筹备：（一） 路线安排⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..5（二） 宣传方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..5（三） 报名指南⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..10（四） 资金预算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..11（五） 赞助方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..13（六） 医疗与志愿者安排⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..15（七） 运动员资料包⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .17（八） 志愿者培训⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ...17（九） 奔跑卡⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 18活动概述:(一)活动简介“鬼脸愚人节RunningLove”活动是一项由宁波诺丁汉大学青年志愿者协会牵头，协同宁波诺丁汉大学及鄞州市团委共同组织的公益爱心奔跑活动，活动提倡青少年用自己的力量与激情完成力所能及的事，并在同龄人间传递爱心，共同进步。活动设有体验组（2公里），半程马拉松（4公里）和全程马拉松（8公里）3项，以此适应学生和老师不同的需求。活动将在xx年3月29日（周六）开展，大学生们按照规划的路线进行自愿性奔跑，并将自己的努力兑换成爱心基金为全国14个省市贫困山区的中小学生捐赠图书馆，同时自己也将得到卡片、证书、护腕、T恤等纪念品。活动通过大学生集体参与，挑战自我的方式实现爱心奉献和自我突破，是一项将慈善和健康相结合的大型品牌活动。（二）活动背景和目的现如今，随着越来越多的人主动参与公益活动，公益变得日渐大众化，逐渐成为人们社会生活中重要的一部分。 作为当代大学生公益组织，我们有必要也有责任用自己的行动融入更多的人加入公益的行列，让公益成为一种力量，让公益成为一种习惯。而跑步作为时下最健康环保的运动方式为人们广为接受和认可， 因此将跑步和公益结合起来，让人们在为自己健康奔跑的同时更传递了爱心。 以运动跑步为载体，将公益的力量传递给有需要的人。为了这一份爱心奔跑，奔跑将爱传递。（三）活动主题“鬼脸愚人节RunningLove“爱，始于足下（四）合作方鄞州区团委以及宁波市各大高校团委。以NickNiles和Juliet为首的宁波诺丁汉大学校方。太阳花体育太阳花体育近期举办活动简介：?xx 年12月10日：#太阳花体育——项目地小学反馈 #暗老小学 坐落在鲁贡镇人民政府驻地东南面的一座半山上， 全村有234户，人口1340余人，辖3个自然村寨，6个村民小组。学校始办于1968年，已有40余年的办学历史了。有少量的数学、自然、体育器材设施。教师办公设备不足，无多媒体教学设施。由于学校地处偏远地区，学校办学条件差，孩子们体育课缺少器材。经过太阳花体育的努力，由易善捐助的器材终于在前段时间顺利到达了暗老小学。?xx 年12月12日：#太阳花体育——项目地小学 #君山小学始建于1966年，占地面积为2665平方米，建筑面积为855平方米。现有教学班6个，教师8人（其中5人为支教老师），因学校经费较少，一直在努力充实图书室及一些必要的教学设施，基本上没有体育设施，无水泥硬化操场或运动场地，学校一半校园无围墙。经由太阳花体育的花朵的所需器材如下：篮球10个；足球10个；排球10个；乒乓球100只，球拍10副；羽毛球100只，球拍10副。?xx 年12月24日：#太阳花体育——双旦在行动 #即日起至12月31号，太阳花体育将在宁波市进行体育器材的募捐活动，决定为下应正腾学校的孩子们送去一份关爱