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文档简介
庄子（公元前369~前286）《庄子》东施效颦
《庄子》
西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。东施效颦
《庄子》
西施/病心/而/颦其里，其里之/丑人/见而美之，归亦/捧心/而/颦其里。其里之/富人/见之，坚/闭门/而/不出；贫人/见之，挈/妻子/而/去之走。彼知/颦美/而不知/颦之/所以美。这篇课文，讲了一件什么事？
西施心口痛，皱着眉头的样子很美。东施也学着她的样子，捂着胸口，皱着眉头，却把大家都吓坏了。自学提示：1.以句为单位，对照译文，弄清楚每句话的意思。2.自学的过程中，如果遇到特别重要或是有疑惑的字、词，可以进行勾画、批注。3.每一关都由4人小组上台，合作答题。如遇困难，组内同学可进行补充。1.“西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。”2.“其里之富人见之，坚闭门而不出;贫人见之，挈妻子而去之走。”3.“彼知颦美，而不知颦之所以美。”第一关：从“古”推“今”闯关要求：请同学根据给出的古文语句，说出每句的意思（一人一句）。记不住时，可以稍微看一看书，但不能照着书念哦。1.“穷人见了，带着妻子儿女，远远避开。”2.“同村一个丑女看见西施这个样子，觉得很美。”3.“这个丑女人看到西施皱眉的样子很美，却不明白她皱眉的样子为什么美。”4.“回去时也捂着胸口，皱眉蹙额，从街上走过。”第二关：由“今”及“古”闯关要求：根据所给出的译文的解释，找出分别是课文中的哪一句。“里”——“去”——“走”——“妻子”——第三关：“古今异义”知多少闯关要求：这篇课文里，也有不少“古今异义词”，你能准确答对吗？古：村古：离开，躲开古：跑古：妻子和儿女今：内部今：离开所在的地方到别处今：行，如走路今：妻子西施：其里之丑人见而美之东施：其里之富人见之，坚闭门而不出。贫人见之，挈妻子而去之走。侧面描写
为什么西施皱眉捧心就那么美，她皱眉捧心就那么丑呢？
彼知颦美，而不知颦之所以美。
不能盲目地去模仿，如果一昧地模仿别人的话，可能会适得其反。寓意：
随着这篇课文的学习，我们本单元的课文也都学完了。相信大家对“美与丑”有了更进一步的认识，也有着各自不同的视角。
1.东施，我想对你说……2.请联系生活实际，写一写在你心目中，“什么是真正的美”。
我的视角东施效颦
《庄子》
西施病心而
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