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文档简介
庄子(公元前369~前286)《庄子》东施效颦
《庄子》
西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。东施效颦
《庄子》
西施/病心/而/颦其里,其里之/丑人/见而美之,归亦/捧心/而/颦其里。其里之/富人/见之,坚/闭门/而/不出;贫人/见之,挈/妻子/而/去之走。彼知/颦美/而不知/颦之/所以美。这篇课文,讲了一件什么事?
西施心口痛,皱着眉头的样子很美。东施也学着她的样子,捂着胸口,皱着眉头,却把大家都吓坏了。自学提示:1.以句为单位,对照译文,弄清楚每句话的意思。2.自学的过程中,如果遇到特别重要或是有疑惑的字、词,可以进行勾画、批注。3.每一关都由4人小组上台,合作答题。如遇困难,组内同学可进行补充。1.“西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。”2.“其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。”3.“彼知颦美,而不知颦之所以美。”第一关:从“古”推“今”闯关要求:请同学根据给出的古文语句,说出每句的意思(一人一句)。记不住时,可以稍微看一看书,但不能照着书念哦。1.“穷人见了,带着妻子儿女,远远避开。”2.“同村一个丑女看见西施这个样子,觉得很美。”3.“这个丑女人看到西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么美。”4.“回去时也捂着胸口,皱眉蹙额,从街上走过。”第二关:由“今”及“古”闯关要求:根据所给出的译文的解释,找出分别是课文中的哪一句。“里”——“去”——“走”——“妻子”——第三关:“古今异义”知多少闯关要求:这篇课文里,也有不少“古今异义词”,你能准确答对吗?古:村古:离开,躲开古:跑古:妻子和儿女今:内部今:离开所在的地方到别处今:行,如走路今:妻子西施:其里之丑人见而美之东施:其里之富人见之,坚闭门而不出。贫人见之,挈妻子而去之走。侧面描写
为什么西施皱眉捧心就那么美,她皱眉捧心就那么丑呢?
彼知颦美,而不知颦之所以美。
不能盲目地去模仿,如果一昧地模仿别人的话,可能会适得其反。寓意:
随着这篇课文的学习,我们本单元的课文也都学完了。相信大家对“美与丑”有了更进一步的认识,也有着各自不同的视角。
1.东施,我想对你说……2.请联系生活实际,写一写在你心目中,“什么是真正的美”。
我的视角东施效颦
《庄子》
西施病心而
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