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文档简介
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗诵古诗。
2.理解诗句意思,想象古诗所描绘的景象。
3.懂得不断读书,不断汲取新知识的重要
性。北师大版三年级下册语文第五单元观书有感朱熹
(南宋理学家)
朱熹(1130年—1200年),字元晦,世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
鉴:镜子。
徘徊:来回晃动。半亩方塘像一面镜子被打开。天光和云影一齐映入水塘,来回晃动。
问渠那得清如许,
为有源头活水来。
渠:方塘。
如许:如此。
为:因为。问方塘的水为什么如此清澈,因为有活水从源头不断流来。观书有感
(南宋)朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
半亩方塘像一面镜子被打开。天光和云影一齐映入水塘,不停地晃动。问方塘的水为什么如此清澈,因为有活水从源头不断流来。
读书有三到,谓心到,眼到,口到。
举一而反三,闻一而知十。
读书之
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