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文档简介

童年时，我们的心底里总藏着自己的一点点渴盼，渴盼着穿上漂亮的衣服，渴盼着好玩的玩具，渴盼着和妈妈外出游玩……

铁凝，1957年生于河北赵县，当代作家，中国文联主席，中国作家协会主席。她1975年开始发表作品，擅长描写女性心理。

主要作品：《玫瑰门》《对面》《闰七月》《麦秸垛》《哦，香雪》等。

大声朗读课文，疏通生字词，说说文中的“我”特别盼望什么，课文是通过哪些事情来写“盼”的。

盼望穿上新雨衣

我会读

窸窸窣窣痱子嘟囔蒜薹

瞟着焖

嗒嗒嗒

腥味

玛瑙

袖筒

斗篷缩着

疯

瓦蓝

衣柜

喧闹甩打嚷着酱油嘴唇

蹦出来楼梯词语解释

A.瞟B.窸窸窣窣C.理直气壮理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。（）斜着眼睛看。（）形容细小的摩擦声音。（）

课文是通过这几件事情来写“盼”的：初得雨衣，盼下雨下起雨来，盼出门如愿穿上新雨衣读1—3自然段，从哪里可以看出“我”对雨衣的喜爱？从哪里可以读出“我”盼望下雨的急迫之情呢？“我”对雨衣的喜爱从哪些文字可以看出来？怎么？雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么。我立刻就抖开雨衣往身上穿。动作描写心理描写我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。直到妈妈一声喊：“蕾蕾，你疯啦？嫌身上没长痱子吗？”我才赶忙把雨衣脱下来。默默后背，衬衫已经让汗水浸湿了，浑身凉冰冰的。动作描写朗读第3自然段，你从哪里感受到作者盼望下雨的急迫心情呢？我开始盼着变天。承上启下，点明文章主题。

太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？

我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。

心理描写：体现了“我”内心急迫而又无奈的心情。

分角色朗读第5—15自然段，说说“我”的情绪经历了怎样的变化，你从中看出了“我”怎样的心理？

兴奋

失落

央求

不甘56789101112131415“我”渴望穿上雨衣外出的急切之情。环境描写

说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。以景物描写衬托“我”盼望雨点儿淋在新雨衣上的急切心情。

我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”心理描写动作描写语言描写夸张：“我”既激动又兴奋的心情。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……这样写雨

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