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文档简介

语文四年级下册2乡下人家

陈醉云,原名陈英儒,自号醉云楼主,广东台山人。

主要作品:《寒星集》《乡下人家》《爱的乐章》《醉云集》等。和谐gòuguānpǔsùshuài构成鸡冠花朴素率领tǎng倘若fù附近dǎo捣衣huì绘画xié认一认率多音字从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。shuài由于他精神集中,所以学习效率很高。lǜ

作者描写的乡村风景,仿佛美丽的风景画。如果给课文配上画,你觉得可以画几幅?想象这些美景,为每一幅美景取一个如诗如画的名字吧!(课后第1题)想一想()攀上棚架,爬上屋檐瓜藤鲜花绽放图()()()()依着时令,顺序开放芍药凤仙鸡冠花大丽菊雨后春笋图鲜嫩的(),成群地从土里()来。笋探出头鸡鸭觅食图()率领小鸡母鸡()水中()鸭子觅食院落晚餐图桌椅饭菜搬到门前,()地吃起来天高地阔月夜睡梦图()的夜里()地进入梦乡月明人静甜甜蜜蜜这些美丽的风景画中,你最喜欢哪一处景致呢?同桌互相交流,表达出自己的感受吧!(课后第2题)同桌交流青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。瓜藤攀檐图色彩美,体现喜爱别有风趣、可爱威严单调对比风趣可爱,体现喜爱农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的()的藤和叶子,青色的瓜、红色的瓜点缀在其中,色彩是那么(),我眼中的农家小屋是那么(),()!你来用自己的语言,说一说眼前浮现的画面吧!绿绿明丽质朴自然亲切可爱你想象出的画面是不是很美呢?快来伴着音乐,带着对这幅美景的喜爱之情朗读一下吧!朗读指导青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。鲜花绽放图独特美,体现喜爱春天来了,()的芍药开花了;夏雨过后,()的凤仙散发着清香;秋风阵阵,()的()露出了笑脸……这些花朵真是太美丽了!花开的景象真迷人,你来想象一下花朵依次开放的画面吧,记得表达出自己的感受。艳丽红艳艳大丽菊华贵鲜花绽放图多美啊,怪不得作者这么喜爱它,让我们来齐读这幅独特的风景图吧!朗读指导几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。数量多(课后第3题)雨后春笋图生机勃勃探出头拟人淘气男女生对读,看谁能读出春笋的淘气!拟人句,体现喜爱

拟人即把物当做人来写,赋予“物”以人的言行或思想感情等。

好处形象地表现事物特征,鲜明地表达作者的思想感情,语言亲切感人。拟人读一读,写一写,用拟人的修辞手法完成句子。许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。小草悄悄地从土里()出了嫩绿的小脑袋。小鸟在枝头欢快地()。小树摆动着枝叶,向我们()。探唱歌点头笑仿写鸡鸭觅食图从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。生活悠闲拟人从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见长尾巴的雄鸡,在场地上来回地走。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,带着一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。全班齐读,读出公鸡的威风。母鸡尽责、公鸡威风对比读一读读出鸭子的悠闲。悠闲他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。仿写

即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。用上“即使……也……”,仿写假设关系的句子。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。场所开阔豪爽院落晚餐图(课后第3题)质朴天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。景物自然、和谐,体现喜爱将近晚上,红霞辉映,晚风()地吹拂,倦鸟(),在这奇妙的大自然的怀抱里,边享用晚饭,边(),真是一幅()的院落晚餐图。发挥想象,用自己的语言说一说这幅院落晚餐图。轻轻归巢和谐闲话家常

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。月夜睡梦图让我们伴着纺织娘的歌声,来读一读月夜睡梦图吧!纺织娘歌声好听,体现喜爱乡下人家的每一个画面都让我们陶醉了,也让作者陶醉了,难怪作者发出这样的赞叹:乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。中心句总结概括,体现喜爱乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。请你用下面的句式来说说你从中体会到的课文表达的思想感情吧!乡下人家,不论

,还是

,不论

,还是

,都有一道独特、迷人的风景,我对乡村生活充满了

。早晨秋冬晚上春夏喜爱

1.你知道应该用什么感情来朗读这一幅幅美丽的乡村风景图了吗?()A.喜爱B.深情C.愤怒

2.朗读这些风景图时,应该用怎样的语气呢?()A.平淡B.激昂C.喜悦朗读指导AC小练笔你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来吧!也可以写一写自己喜欢的地方,注意表达出自己的感受哦!地点提示:校园、公园、游乐园……修辞提示:拟人感受提示:怡然自得、

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