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文档简介
大学关于教师为本科生授课的管理方法第一章总那么第一条为进一步深入贯彻教育大会和新时代高等学校本科教育工作会议精神,深化落实以本为本,强化教师为本科生授课的责任,特制定本管理方法。第二条本方法作为教学质量考核、教学业绩考核、年终考核、职称评聘、评优评先等工作的重要依据。第二章本科教学工作量要求第三条教学单位教授、副教授每学年须至少独立承当一门(不少于32学时)或。第四条非教学单位的教授、副教授每学年至少承当一门(不少于16学时)的本科理论课程教学任务,或为本科生开展不少于8次讲座,或累计承当不少于24学时的本科理论教学任务(可含讲座)。第五条教学单位在安排教学任务时,应优先安排教授、副教授为低年级本科生讲授公共基础课或专业基础课,鼓励教授、副教授为本科生开设高水平选修课。第六条突出以本为本,教师要积极承当本科教学任务。各教学单位应规定本单位教师每学年完成的本科教学工作量占本单位规定额定教学工作量的比例或数量要求。非教学单位专任教师每学年理论教学工作量不能超过64学时,原那么上平均每周不超过2学时。第七条在不低于学校规定完成的本科教学工作量要求和教授、副教授讲授本科理论课程要求前提下,教学单位要根据本部门实际情况,制订本部门的管理规定,明确教授、副教授、讲师、助教、教辅人员等不同教师XX的工作量要求(不同XX的要求可以有差异)。报教务处、人事处备案核准后执行。第三章考核与结果使用第八条对无故未到达校、院(部)规定的为本科生教学要求的教师(含非教学单位),各教学单位按其未完成比例扣除当年岗位津贴;当年不能参加教学评优评先,教学质量考核等级为不合格。累计两年无故未到达校、院(部)规定的为本科生教学要求的,一个聘期内降低聘任等级。累计三年无故未到达校、院(部)规定的为本科生教学要求的,不聘任其担任相应教学专业技术职务,转出教学系列。第九条教师超额完本钱科教学工作量要求和额定教学工作量要求的,超额完成局部按照学院相关规定执行。教学单位的教师教学工作量完成情况由学院负责按照本单位的规定考核并落实奖惩。非教学单位教师承当教学工作由所在单位负责按照学校的规定进行管理和考核。每学期末非教学单位须将本单位教授、副教授本科生授课任务完成情况经负责人签字确认后,报教务处。第十条考核单位将本科教学工作量考核不合格人员考核情况和处理结果报送教务处和人事处备案,并执行相关规定。第十一条教学单位在岗教授和副教授为本科生上课比例达不到100%的当年不能评为优秀教学单位,达不到90%的单位当年教学考核不合格。第四章附那么教师因校外进修、健康或其他特殊原因等,一学年内无法为本科生授课或无法完成额定任务的,需履行审批程序。由本人向所在单位或聘岗的教学单位提出书面申请,单位审核同意后报教务处,教务处批准后报人事处备案。第十三条各教学
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