单据类应用文课件

单据类应用文主讲:薛武春单据类应用文主讲:薛武春1教学目标掌握单据类应用文的种类掌握单据类应用文的基本格式及形成的原因。会熟练的写借条、欠条、收条和领条教学目标掌握单据类应用文的种类2教学重点、难点

（1）懂得四种条据的不同用处，掌握四种条据的书写格式（2）实际应用中，内容要点的确定与文字组织教学重点、难点3

单据的含义

单据，是人们在日常生活、学习和工作中，彼此之间为处理财物或事务往来写给对方的一种凭据。单据类应用文的种类:

单据类应用文的最常见的有借条、欠条、领条和收据四类。单据的含义单据，是人们在日常生活、学习和工4借条和欠条范文:借条今借到李华人民币肆千捌百元整,一个月后归还。此据周小东2009年3月8日欠条今暂欠会计室差旅费计人民币贰千伍百元整,本月内结清。此据××××年×月×日借条和欠条范文:5思考：借条分几部分内容？每一部分写在

什么位置？

学生交流讨论，并指定一学生回答，其他学生补充。然后教师总结：A.第一行,中间写“借条””，表明这是一张借条。

B.第二行，开头空两格开始写正文：向谁借，借到什么东西，数量多少。数字要大写。还要写明物品什么时候归还。

C.最后，写上借东西人的单位、姓名和借东西的日期。

思考：借条分几部分内容？每一部分写在学生交流讨论，6练习（1）修改下列借条和欠条下列条据是便条还是单据？有无问题？

张明借我50元，一月内归还。小林高二(1)班的李军开学时为班级从校图书馆借了小说40本，期中考试后还了15本，余下的期末还。为此，他还书时写了一张欠条：

今欠校图书馆小说25本，期末还清。

高二(1)班李军

2009年3月28日练习7收条今收到李华归还的借款计人民币贰百伍拾元整。此据周小东2009年3月28日收条和领条范文:领条今领到保管室白纸伍张、颜料叁盒、粉笔贰盒，办墙报用。此据经手人:高一(4)班李明2009年3月28日收条收条和领条范文:8修改下列收条和领条:

学生讨论并回答：①﹒光明学校团委收到10届机电(1)班上缴的支援灾区捐款900元。于是给10届机电(1)班同学打了一张收条：收条今收到10届机电(1)班上缴的支援灾区捐款900元。②﹒XXX职校高三(3)班张宁从XX公司劳保科领到工作服20套，手套20副，供本班学生实习时使用。于是他给XX公司劳保科打了一张领条：

今领到工作服二十套，手套二十副。张宁修改下列收条和领条:9课堂总结:

学了本文你学会了什么？（总结四种条据的写法和异同点，指定一名学生

完成。教师补充强调）四种条据的写法:

主要是格式异同点:相同：格式一样不同：用途和作用不一样课堂总结:10板书设计:单据格式

题目：领条（今领到）等内容：……………落款：XXX

X年X月X日

板书设计:11单据类应用文写作的注意点:1、财物往来的单据要长期保存或作为结算凭证,应该书写清楚,所用纸墨要利于保存.2、单据中涉及财物的金额,数字必须大写.即:零，壹，贰，叁，肆，伍，陆，柒，捌，玖，拾。3、在数额前后不能留下空白,以防增添涂改;如果是现金,在金额前应先写上“人民币”三个字,后面接写数额,在数额后面写上量词名称,然后加写一个“整”字,以示完结,防止添写作弊.4、凭证单据不得任意涂改.如许改动,应在改动处加盖印章,以示负责,避免纠纷.5、为了便于存查,要写明年、月、日.单据类应用文写作的注意点:1、财物往来的单据要长期保12单据类应用文课件13

1、今天周小东收到李华归还的借款250.00元，请你以周小东的名义打一收条给李华。

2、今天李华向周小东借了1800元，约定一个月后归还。请你以李华的名义打一借条给周小东。1、今天周小东收到李华归还的借款250.00元，请14借条今借到李华人民币肆千捌百元整,一个月后归还。此据周小东2009年3月8日借条15单据类应用文的一般写法1、在首行中间写标题。2、第二行空两格写上“今收到”、“今借到”、“今暂欠”或“今领到”等字样,后接对方单位或个人姓名,接着写物的名称数量或金额等。3、正文结束后另起一行空两格写上“此据”字样。4、最后,在正文的右下方写单位名称、经手人姓名和开条日期，并加盖图章。单据类应用文的一般写法1、在首行中间写标题。161、高一（4）班李明准备出墙报，需向保管室领5张白纸，3盒颜料，2盒粉笔。请你以李明的名义向保管室写一张领条。2、假设你准备出差，暂时向会计室欠差旅费2500元，预备本月内结清。请你给会计室写一张欠条。1、高一（4）班李明准备出墙报，需向保管室领5张白纸，17领条今领到保管室白纸伍张、颜料叁盒、粉笔贰盒，办墙报用。此据经手人:高一(4)班李明2005年3月28日领条18欠条今暂欠会计室差旅费计人民币贰千伍百元整,本月内结清。此据××××年×月×日欠条19下面这份借条有什么毛病?请加以修改。今借到：工会互助金300元,一个月以内还。×年×月×日下面这份借条有什么毛病?请加以修改。今借到：20借条今借到工会互助金人民币叁百元整，一个月内归还。此据××××年×月×日借条21练习1、假设你是高一(4班)班长李华,你将班级借阅的159本图书还给图书馆。请你以明山中学图书馆的名义,给李华写一份收条。2、假设你是某工厂工人。10月1日准备举行国庆联欢晚会,需要向保管室借30张椅子,2台收录机,1台电视机,准备明天下午归还。请你给保管室写一份借条。练习1、假设你是高一(4班)班长李华,你将班级借阅的159本22单据类应用文主讲:薛武春单据类应用文主讲:薛武春23教学目标掌握单据类应用文的种类掌握单据类应用文的基本格式及形成的原因。会熟练的写借条、欠条、收条和领条教学目标掌握单据类应用文的种类24教学重点、难点

（1）懂得四种条据的不同用处，掌握四种条据的书写格式（2）实际应用中，内容要点的确定与文字组织教学重点、难点25

单据的含义

单据，是人们在日常生活、学习和工作中，彼此之间为处理财物或事务往来写给对方的一种凭据。单据类应用文的种类:

单据类应用文的最常见的有借条、欠条、领条和收据四类。单据的含义单据，是人们在日常生活、学习和工26借条和欠条范文:借条今借到李华人民币肆千捌百元整,一个月后归还。此据周小东2009年3月8日欠条今暂欠会计室差旅费计人民币贰千伍百元整,本月内结清。此据××××年×月×日借条和欠条范文:27思考：借条分几部分内容？每一部分写在

什么位置？

学生交流讨论，并指定一学生回答，其他学生补充。然后教师总结：A.第一行,中间写“借条””，表明这是一张借条。

B.第二行，开头空两格开始写正文：向谁借，借到什么东西，数量多少。数字要大写。还要写明物品什么时候归还。

C.最后，写上借东西人的单位、姓名和借东西的日期。

思考：借条分几部分内容？每一部分写在学生交流讨论，28练习（1）修改下列借条和欠条下列条据是便条还是单据？有无问题？

张明借我50元，一月内归还。小林高二(1)班的李军开学时为班级从校图书馆借了小说40本，期中考试后还了15本，余下的期末还。为此，他还书时写了一张欠条：

今欠校图书馆小说25本，期末还清。

高二(1)班李军

2009年3月28日练习29收条今收到李华归还的借款计人民币贰百伍拾元整。此据周小东2009年3月28日收条和领条范文:领条今领到保管室白纸伍张、颜料叁盒、粉笔贰盒，办墙报用。此据经手人:高一(4)班李明2009年3月28日收条收条和领条范文:30修改下列收条和领条:

学生讨论并回答：①﹒光明学校团委收到10届机电(1)班上缴的支援灾区捐款900元。于是给10届机电(1)班同学打了一张收条：收条今收到10届机电(1)班上缴的支援灾区捐款900元。②﹒XXX职校高三(3)班张宁从XX公司劳保科领到工作服20套，手套20副，供本班学生实习时使用。于是他给XX公司劳保科打了一张领条：

今领到工作服二十套，手套二十副。张宁修改下列收条和领条:31课堂总结:

学了本文你学会了什么？（总结四种条据的写法和异同点，指定一名学生

完成。教师补充强调）四种条据的写法:

主要是格式异同点:相同：格式一样不同：用途和作用不一样课堂总结:32板书设计:单据格式

题目：领条（今领到）等内容：……………落款：XXX

X年X月X日

板书设计:33单据类应用文写作的注意点:1、财物往来的单据要长期保存或作为结算凭证,应该书写清楚,所用纸墨要利于保存.2、单据中涉及财物的金额,数字必须大写.即:零，壹，贰，叁，肆，伍，陆，柒，捌，玖，拾。3、在数额前后不能留下空白,以防增添涂改;如果是现金,在金额前应先写上“人民币”三个字,后面接写数额,在数额后面写上量词名称,然后加写一个“整”字,以示完结,防止添写作弊.4、凭证单据不得任意涂改.如许改动,应在改动处加盖印章,以示负责,避免纠纷.5、为了便于存查,要写明年、月、日.单据类应用文写作的注意点:1、财物往来的单据要长期保34单据类应用文课件35

1、今天周小东收到李华归还的借款250.00元，请你以周小东的名义打一收条给李华。

2、今天李华向周小东借了1800元，约定一个月后归还。请你以李华的名义打一借条给周小东。1、今天周小东收到李华归还的借款250.00元，请36借条今借到李华人民币肆千捌百元整,一个月后归还。此据周小东2009年3月8日借条37单据类应用文的一般写法1、在首行中间写标题。2、第二行空两格写上“今收到”、“