我与集体共成长优秀课件12-人教版课件

第八课美好集体有我在第二节我与集体共成长第八课美好集体有我在第二节我与集体共成长1在共建中尽责在共建中尽责2运用你的经验在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？我为集体做过的事效果的自我评价集体中的其他人也这么认为吗？运用你的经验在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自3初建阶段成长阶段成熟阶段建设美好集体各个阶段相关链接初建阶段成长阶段成熟阶段建设美好集体各个阶段相关链接4初建阶段寻求共同目标推选组织结构分工各负其责成长阶段能够合作顺畅行动协调一致相互平等接纳成熟阶段铸造思想灵魂群体活力盎然充分自由成长建设美好集体的阶段任务初建寻求共同目标成长能够合作顺畅成熟阶段铸造思想灵魂建设美好5这一车货物能被他们拉走吗？不能，因为他们目标都不一致。集体的目标需要大家共同确定，让它凝聚每个人的才华和智慧。这一车货物能被他们拉走吗？不能，因为他们目标都不一致。集体的6共同确定愿景和目标我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。共同确定愿景和目标我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才7探究与分享选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设计徽标，使之成为这个集体的标志。如果这个集体已经有徽标，你也可以对其进行改进或创新。探究与分享选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设8榜样作用组织作用检查监督作用桥梁作用班干部的作用榜样组织检查监督作用桥梁班干部的作用9探究与分享我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。探究与分享我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照10如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？你认为当选班长的重要标准是什么？希望小东当选班长。有责任、有担当、为班级奉献和付出，组织能力强，能够带领班级越来越好。如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？11民主选举班干部共同商定班级事务民主选举班干部共同商定班级事务12火车跑得快，全靠车头带班干部的选拔原则：德才兼备。火车跑得快，全靠车头带班干部的选拔原则：德才兼备。13共同商定集体规则与制度我们共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。

让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。共同商定集体规则与制度我们共同商定集体的规则与制度内14班级成员共同参与集体规则的制定班级成员共同参与集体规则的制定15主动参与集体建设积极参加集体活动自觉维护集体荣誉自治精神主动参与集体建设积极参加集体活动自觉维护集体荣誉自治精神16学生需要以自治精神主动参与集体规则的制定民主规则的制定是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。学生需要以自治精神民主规则的制定是为了体现集体成员建设集体的17勤奋好学勤奋好学18民主公正民主公正19小组合作小组合作20互帮互助互帮互助21共同创造良好的集体氛围一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。共同创造良好的集体氛围一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形22在担当中成长在担当中成长23不关我的事不关我的事24班级中的事务是否“不关我的事”？我们应该用怎样态度对待班级事务？不是，班级事务与每个人息息相关。集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人，要有主人翁意识。班级中的事务是否“不关我的事”？我们应该用怎样态度对待班级事25麦克尔.柯维，在美国海军服役十年之久，从一名普通士兵成长为“企业”号航空母舰上的一名优秀指挥官。后来麦克尔.柯维加入杜邦公司，仅用两年时间成为杜邦“明星员工”，并得到提升。麦克尔.柯维运用美国海军推崇的“这是我们的船”的优秀士兵法则，并将之贯彻到个人的商务领域，获得了巨大的成功。麦克尔.柯维，在美国海军服役十年之久，从一名普通士兵26只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。这条船就是我们的船了。船的前途就决定了我们的前途，船的命运就决定着我们的命运。船翻了，我们就会葬身大海。船已和我们生死攸关了。船上的每个人，不管我们之间本领的差异有多么巨大，那些优秀和平庸的船员都一样用自己的激情工作着、奉献着。我们把自己的命运交给船来处置。让我们起誓：无论我所服务的是国家、军队，还是企业、组织、机构，我都将奉行“这是我们的船”的法则；我将与船同生死、共命运；因为——这是我们的船！这是我们的船只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。这条船就是我27集体建设需要有主人翁意识集体建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。集体建设需要有主人翁意识集体建设需要每个人的智慧和力量。28探究与分享选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。做主人翁的感受：做主人翁的义务：在集体中，我愿意：探究与分享选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的29为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集30承担集体责任承担集体责任31视频中的男生对集体承担了怎样的责任？我们对集体应该承担哪些责任？打扫班级卫生，保持教室清洁。视频中的男生对集体承担了怎样的责任？我们对集体应该承担哪些责32探究与分享学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样；没有水泥浆，就造不了房子，而没有一个人对另一个人的责任心，也不存在集体了。——苏霍姆林斯基自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。——梁启超探究与分享学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有33不同的角色不同的职责1.我是班长，我要……2.我是值日组长，我要……

3.我是英语课代表，我要……4.我是体育委员，我要……5.我是宣传委员，我要……6.我是……，我要……不同的角色不同的职责1.我是班长，我要……34在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。学会承担责任，是我们走向社会的“必修课”。承担责任是个人有所成就的基础在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正35在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。怎样承担建设集体的责任？在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互36拓展空间寻找与自己志同道合的师长和伙伴，尝试创建一个社团，如公益社团、了解家乡发展史社团、电影评论社团等。共同制定社团的章程：1.共同目标；2.活动内容；3.入会条件；4.组织机构；5.管理原则社团组建后，每学期至少组织两次有意义的活动。拓展空间寻找与自己志同道合的师长和伙伴，尝试创建一个社团，如37每次活动结束后，以制定成果展板或主题汇报的形式进行展示。不断反思和努力，用智慧经营社团，与这个集体共同成长。每次活动结束后，不断反思和努力，38我与集体共成长在共建中尽责共同确定愿景在担当中成长集体建设需要有主人翁意识共同商定集体规则与制度勇于承担责任我与集体共成长在共建中尽责共同确定愿景在担当中成长集体建设需39判断正误1.班集体建设是班主任和班干部的事情，与普通同学没关系。2.承担责任有利于集体的发展，但是对个人并没有用。3.集体的组织领导者对集体发展来讲非常重要，要从各个方面进行考察。4.集体建设只需要老师布置任务，同学们完成任务就可以了。××√×判断正误1.班集体建设是班主任和班干部的事情，与普通同学没关401.近年来，围绕校服，争议不少，有的嫌样式难看，有的对质量不满，还有的觉得定价太高。针对这一问题，我们应该（）A.民主制定规则，参与管理与决策B.自觉遵守规则，维护集体的荣誉C.拒绝购买校服，置身于集体之外D.坚持自己看法，不尊重他人意见A1.近年来，围绕校服，争议不少，有的嫌样式难看，有的对质量不412.下列能体现现代班级实行民主管理做法的是（）①班上共同商定班规，民主制订各项规则②协商确定评优、评先标准和要求③民主选举班干部④午自习等自习时间每个同学轮流“自治”维护纪律A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④A2.下列能体现现代班级实行民主管理做法的是（）A423.下列对“集体建设需要每个人的智慧和力量”这句话理解正确的是（）①小丽遵守规章制度，做一名合格的班组成员②杨柳认真学习，追求上进，做一名优秀的班组成员③李平乐于助人，团结同学，尊敬师长④张壮壮为良好的班风建设向班委会或班主任献计献策A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④D3.下列对“集体建设需要每个人的智慧和力量”这句话理解正确的43当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇44第八课美好集体有我在第二节我与集体共成长第八课美好集体有我在第二节我与集体共成长45在共建中尽责在共建中尽责46运用你的经验在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？我为集体做过的事效果的自我评价集体中的其他人也这么认为吗？运用你的经验在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自47初建阶段成长阶段成熟阶段建设美好集体各个阶段相关链接初建阶段成长阶段成熟阶段建设美好集体各个阶段相关链接48初建阶段寻求共同目标推选组织结构分工各负其责成长阶段能够合作顺畅行动协调一致相互平等接纳成熟阶段铸造思想灵魂群体活力盎然充分自由成长建设美好集体的阶段任务初建寻求共同目标成长能够合作顺畅成熟阶段铸造思想灵魂建设美好49这一车货物能被他们拉走吗？不能，因为他们目标都不一致。集体的目标需要大家共同确定，让它凝聚每个人的才华和智慧。这一车货物能被他们拉走吗？不能，因为他们目标都不一致。集体的50共同确定愿景和目标我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。共同确定愿景和目标我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才51探究与分享选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设计徽标，使之成为这个集体的标志。如果这个集体已经有徽标，你也可以对其进行改进或创新。探究与分享选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设52榜样作用组织作用检查监督作用桥梁作用班干部的作用榜样组织检查监督作用桥梁班干部的作用53探究与分享我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。探究与分享我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照54如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？你认为当选班长的重要标准是什么？希望小东当选班长。有责任、有担当、为班级奉献和付出，组织能力强，能够带领班级越来越好。如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？55民主选举班干部共同商定班级事务民主选举班干部共同商定班级事务56火车跑得快，全靠车头带班干部的选拔原则：德才兼备。火车跑得快，全靠车头带班干部的选拔原则：德才兼备。57共同商定集体规则与制度我们共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。

让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。共同商定集体规则与制度我们共同商定集体的规则与制度内58班级成员共同参与集体规则的制定班级成员共同参与集体规则的制定59主动参与集体建设积极参加集体活动自觉维护集体荣誉自治精神主动参与集体建设积极参加集体活动自觉维护集体荣誉自治精神60学生需要以自治精神主动参与集体规则的制定民主规则的制定是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。学生需要以自治精神民主规则的制定是为了体现集体成员建设集体的61勤奋好学勤奋好学62民主公正民主公正63小组合作小组合作64互帮互助互帮互助65共同创造良好的集体氛围一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。共同创造良好的集体氛围一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形66在担当中成长在担当中成长67不关我的事不关我的事68班级中的事务是否“不关我的事”？我们应该用怎样态度对待班级事务？不是，班级事务与每个人息息相关。集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人，要有主人翁意识。班级中的事务是否“不关我的事”？我们应该用怎样态度对待班级事69麦克尔.柯维，在美国海军服役十年之久，从一名普通士兵成长为“企业”号航空母舰上的一名优秀指挥官。后来麦克尔.柯维加入杜邦公司，仅用两年时间成为杜邦“明星员工”，并得到提升。麦克尔.柯维运用美国海军推崇的“这是我们的船”的优秀士兵法则，并将之贯彻到个人的商务领域，获得了巨大的成功。麦克尔.柯维，在美国海军服役十年之久，从一名普通士兵70只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。这条船就是我们的船了。船的前途就决定了我们的前途，船的命运就决定着我们的命运。船翻了，我们就会葬身大海。船已和我们生死攸关了。船上的每个人，不管我们之间本领的差异有多么巨大，那些优秀和平庸的船员都一样用自己的激情工作着、奉献着。我们把自己的命运交给船来处置。让我们起誓：无论我所服务的是国家、军队，还是企业、组织、机构，我都将奉行“这是我们的船”的法则；我将与船同生死、共命运；因为——这是我们的船！这是我们的船只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。这条船就是我71集体建设需要有主人翁意识集体建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。集体建设需要有主人翁意识集体建设需要每个人的智慧和力量。72探究与分享选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。做主人翁的感受：做主人翁的义务：在集体中，我愿意：探究与分享选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的73为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集74承担集体责任承担集体责任75视频中的男生对集体承担了怎样的责任？我们对集体应该承担哪些责任？打扫班级卫生，保持教室清洁。视频中的男生对集体承担了怎样的责任？我们对集体应该承担哪些责76探究与分享学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样；没有水泥浆，就造不了房子，而没有一个人对另一个人的责任心，也不存在集体了。——苏霍姆林斯基自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。——梁启超探究与分享学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有77不同的角色不同的职责1.我是班长，我要……2.我是值日组长，我要……

3.我是英语课代表，我要……4.我是体育委员，我要……5.我是宣传委员，我要……6.我是……，我要……不同的角色不同的职责1.我是班长，我要……78在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。学会承担责任，是我们走向社会的“必修课”。承担责任是个人有所成就的基础在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正79在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。怎样承担建设集体的责任？在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互80拓展空间寻找与自己志同道合的师长和伙伴，尝试创建一个社团，如公益社团、了解家乡发展史社团、电影评论社团等。共同制定社团的章程：1.共同目标；2.活动内容；3.入会条件；4.组织机构；5.管理原则社团组建后，每学期至少组织两次有意义的活动。拓展空间寻找与自己志同道合的师长和伙伴，尝试创建一个社团，如81每次活动结束后，以制定成果展板或主题汇报的形式进行展示。不断反思和努力，用智慧经营社团，与这个集体共同成长。每次活动结束后，不断反思和努力，82我与集体共成长在共建中尽责共同确定愿景在担当中成长集体建设需要有主人翁意识共同商定集体规则与制度勇于承担责任我与集体共成长在共建中尽责共同确定愿景在担当中成长集体建设需83判断正误1.班集体建设是班主任和班干部的事情，与普通同学没关系。2.承担责任有利于集体的发展，但是对个人并没有用。3.集体的组织领导者对集体发展来讲非常重要，要从各个方面进行考察。4.集体建设只需要老师布置任务，同学们完成任务就可以了。××√×判断正误1.班集体建设是班主任和班干部的事情，与普通同学没关841.近年来，围绕校服，争议不少，有的嫌样式难看，有的对质量不满，还有的觉得定价太高。针对这一问题，我们应该（）A.民主制定规则，参与管理与决策B.自觉遵守规则，维护集体的荣誉C.拒绝购买校服，置身于集体之外D.坚持自己看法，不尊重他人意见A1.近年来，围绕校服，争议不少，有的嫌样式难看，有的对质量不852.下列能体现现代班级实行民主管理做法的是（）①班上共同商定班规，民主制订各项规则②协商确定评优、评先标准和要求③民主选举班干部④午自习等自习时间每个同学轮流“自治”维护纪律A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④A2.下列能体现现代班级实行民主管理做法的是（）A863.下列对“集体建设需要每个人的智慧和力量”这句话理解正确的是（）①小丽遵守规章制度，做一名合格的班组成员②杨柳认真学习，追求上进，做一名优秀的班组成员③李平乐于助人，团结同学，尊敬师长④张壮壮为良好的班风建设向班委会或班主任献计献策A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④D3.下列对“集体建设需要每个人的智慧和力量”这句话理解正确的87当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。