人本治疗的模式分解课件

人本治疗模式秦川社区:零星梦LOGO人本治疗模式1·人本治疗模式又称当事人中心治疗法,其创始人是美国心理学家卡尔罗杰斯。罗杰斯自1940年开始建立人本治疗法基本概念和治疗方式,此后在实践中不断修正与充实其理论,使人本治疗法在其发展的各个阶段呈现出不同的特点,但其基本理论还是保持一致,并具有鲜明的特色人本治疗法认为,人的问题产生于人不能接受自我,不愿接纳自己的情绪、行为和需要,所以整个治疗的方向应该是让案主接纳自我,为此必须关注案主的自我防卫机制治疗过程的主要工作是通过工作者的真诚、无条件的接纳与同感,使案主处于一种不同于日常经验的真诚关系中,在这种不设防的状态下,案主更可能袒露与发泄平时掩饰的情绪与需要,从而增加自我了解与自我表达,最终产生自我接纳的效果·人本治疗模式又称当事人中心治疗法,其创始人是美国心21、人的本性2、自我概念3、问题产生的原因4、工作目标1、人的本性3、人性观1)人性本善,认为人基本是善良、现实、仁慈、进取可信赖;2)潜能无限;3)自我实现,人是有理性的能够自立,对自己负责、人性观42、(1)自我的结构和内容A概念自我概念—是一个人对他自己的知觉、认识和评价包括a个人对自己的知觉及与之相关的评价如:“我是男的”,“我的社交能力强b个人对自己与他人关系的评价如:“人们都不喜欢我”,“我不好G个人对环境各方面的知觉及自己与环境关系的评价如:“这个学校能发挥我的才干2、5人本治疗的模式分解课件6人本治疗的模式分解课件7人本治疗的模式分解课件8人本治疗的模式分解课件9人本治疗的模式分解课件10人本治疗的模式分解课件11人本治疗的模式分解课件12人本治疗的模式分解课件13人本治疗的模式分解课件14人本治疗的模式分解课件15人本治疗的模式分解课件16人本治疗的模式分解课件17人本治疗的模式分解课件18人本治疗的模式分解课件19人本治疗的模式分解课件20人本治疗的模式分解课件21人本治疗的模式分解课件22人本治疗的模式分解课件23人本治疗的模式分解课件24人本治疗的模式分解课件25人本治疗的模式分解课件26人本治疗的模式分解课件27人本治疗的模式分解课件28人本治疗的模式分解课件29人本治疗的模式分解课件30人本治疗的模式分解课件31人本治疗模式秦川社区:零星梦LOGO人本治疗模式32·人本治疗模式又称当事人中心治疗法,其创始人是美国心理学家卡尔罗杰斯。罗杰斯自1940年开始建立人本治疗法基本概念和治疗方式,此后在实践中不断修正与充实其理论,使人本治疗法在其发展的各个阶段呈现出不同的特点,但其基本理论还是保持一致,并具有鲜明的特色人本治疗法认为,人的问题产生于人不能接受自我,不愿接纳自己的情绪、行为和需要,所以整个治疗的方向应该是让案主接纳自我,为此必须关注案主的自我防卫机制治疗过程的主要工作是通过工作者的真诚、无条件的接纳与同感,使案主处于一种不同于日常经验的真诚关系中,在这种不设防的状态下,案主更可能袒露与发泄平时掩饰的情绪与需要,从而增加自我了解与自我表达,最终产生自我接纳的效果·人本治疗模式又称当事人中心治疗法,其创始人是美国心331、人的本性2、自我概念3、问题产生的原因4、工作目标1、人的本性34、人性观1)人性本善,认为人基本是善良、现实、仁慈、进取可信赖;2)潜能无限;3)自我实现,人是有理性的能够自立,对自己负责、人性观352、(1)自我的结构和内容A概念自我概念—是一个人对他自己的知觉、认识和评价包括a个人对自己的知觉及与之相关的评价如:“我是男的”,“我的社交能力强b个人对自己与他人关系的评价如:“人们都不喜欢我”,“我不好G个人对环境各方面的知觉及自己与环境关系的评价如:“这个学校能发挥我的才干2、36人本治疗的模式分解课件37人本治疗的模式分解课件38人本治疗的模式分解课件39人本治疗的模式分解课件40人本治疗的模式分解课件41人本治疗的模式分解课件42人本治疗的模式分解课件43人本治疗的模式分解课件44人本治疗的模式分解课件45人本治疗的模式分解课件46人本治疗的模式分解课件47人本治疗的模式分解课件48人本治疗的模式分解课件49人本治疗的模式分解课件50人本治疗的模式分解课件51人本治疗的模式分解课件52人本治疗的模式分解课件53人本治疗的模式分解课件54人本治疗的模式分解课件55人