信息化教学资源的收集与处理课件

主题5：信息化教学资源的收集与处理全国教师教育技术能力建设项目教学人员中级培训（高教版）主题5：信息化教学资源的收集与处理全国教师教育技术能力建设项一、了解信息化教学资源二、信息化教学资源的采集与处理三、网络教学资源的常用检索感谢你的观看一、了解信息化教学资源二、信息化教学资源的采集与处理三、网络一、信息化教学资源资源：为生活学习提供帮助的物质教学资源：教学资源是指那些可以提供给学习者使用，能帮助和促进他们学习的信息、技术和环境。这些教学资源的要素可以单独地使用，也可以由学习者将它合起来使用。信息化教学资源：主要指信息技术环境下的各种数字化素材、可见、数字化教学材料、网络课程和各种认知、情感和交流工具等多媒体素材

一、信息化教学资源资源：为生活学习提供帮助的物质信息化教学资源分类：一、了解教学资源1、多媒体素材：文本、图形、图像、音频、视频、动画2、课件3、教学指导资源4、学习指导资源5、教学案例6、评价资源信息化教学资源分类：一、了解教学资源1、多媒体素材：文本、图文本文件格式：不同文件格式代表意义，起到不同作用。(系统文件搜索的使用方法介绍)文本文件主要格式：.txt.doc.wps获取方法：1、键盘输入(输入法）

2、扫描印刷品：扫描、识别、修改

3、网络获取文本（1）复制网页上的文本文本资源的网络获取方法打开要下载的网页，使用复制、粘贴的方式获得文本。（2）保存网页另存下载的网页，供以后使用。（1）复制网页上的文本文本资源的网络获取方法打开要下载的（3）下载网络电子书籍Pdf格式书籍使用adobereader阅读和复制文本caj格式书籍使用caj全文浏览器阅读和复制文本(识别)（3）下载网络电子书籍Pdf格式书籍使用adoberea图像分辨率（ImageResolution）：指图像中存储的信息量。以每英寸的像素数（PPI）来衡量。图像分辨率和图像尺寸的值一起决定文件的大小及输出质量，该值越大图像文件所占用的磁盘空间也就越多。图像分辨率以比例关系影响着文件的大小。图像基础知识图像尺寸：的图像长与宽，在Photoshop等图形编辑软件中，图像尺寸可以根据不同的途径用各种单位来度量。图像分辨率（ImageResolution）：指图像中存储的图像的颜色模式：HSBH(Hue)色调S(Saturation)饱和度B(Brightness)亮度RGBR(Red)红，G(Green)绿,B(Blue)蓝R、G、B每个通道各用0~255个层次图像的颜色模式：HSBH(Hue)色调RGBR(Red)红图像的文件格式：BMP标准的MSWindows位图格式JPEG目前比较流行的一种图象压缩格式PSD为Photoshop自定义的数据格式GIF这种图象格式的文件很小，最多只能显示256种颜色，适合在网上传输。并且允许用户为图像设置背景的透明属性。GIF文件格式可在一个文件中存放多幅彩色图形/图像可以像动画那样演示。图像的文件格式：BMP标准的MSWindows位图格式图像收集与处理方法：1、计算机截图2、扫描3、数码相机采集4、豪杰解霸截取5、图像处理软件处理6、网络下载感谢你的观看图像收集与处理方法：感谢你的观看6、图像网络资源的下载（1）使用图片另存为命令（2）使用复制、粘贴命令（3）使用专门的下载软件6、图像网络资源的下载（1）使用图片另存为命令（2）使用复制ImageDown、网络蜘蛛GlableFetch(极速搜图)使用专门的下载软件6、图片资源的下载ImageDown、网络蜘蛛GlableFetch(极速搜数字音频的基础知识采样频率：简单地说就是通过波形采样的方法记录1秒钟长度的声音，需要多少个数据。44KHz采样频率的声音就是要花费44000个数据来描述1秒钟的声音波形。原则上采样频率越高，声音的质量越好。音频数字音频的基础知识采样频率：简单地说就是通过波形采样的数字音频的基础知识 量化位数(采样位数)：简单地说就是描述声音波形的数据是多少位的二进制数据，通常用bit做单位，如8bit、16bit、24bit。16bit量化级记录声音的数据是用16位的二进制数，因此，量化位数也是数字声音质量的重要指标。数字音频的基础知识 量化位数(采样位数)：简单地说就是描述数字音频的基础知识 通道数:就是通常说的声道数,单声道用一个波形表示,双声道用两个波形表示。数字音频的基础知识 通道数:就是通常说的声道数,单声道用一声音文件的格式wav格式Windows中标准的声音文件mp3格式经过压缩的声音格式Wma格式微软的流媒体声音文件rm格式早期的流媒体声音格式midi格式文件所占空间最小的格式声音文件的格式wav格式Windows中标准的声音文件mp3音频收集处理方法1、音效素材光盘2、资源库3、网上查找4、从CD/VCD中获取5、录音带中获取6、录制、原创感谢你的观看音频收集处理方法感谢你的观看网络声音资源的下载（1）使用目标另存为命令网络声音资源的下载（1）使用目标另存为命令（2）录制在线播放的声音使用windows中的录音机录制使用audition3录制（2）录制在线播放的声音使用windows中的录音机录制使用（2）视频文件的基本格式视频一般的Avi格式Mpg格式dat格式流媒体Wmv格式asf格式asx格式rm格式rmvb格式（1）视频资源的定义（2）视频文件的基本格式视频一般的Avi格式Mpg格式dat视频资源获取方法：1、用采集卡采集录像带/摄像机等视频信号2、资源库3、用豪杰超级解霸截取VCD/DVD片4、网上查找感谢你的观看视频资源获取方法：感谢你的观看视频资源格式的转化Totalvideoconverter转霸感谢你的观看视频资源格式的转化Totalvideoconverter转霸（１）动画文件的格式动画swf动画gif动画

gif动画格式可以同时存储若干幅静止图像并进而形成连续的动画，目前Internet上大量采用的彩色动画文件多为这种格式的gif文件。

SWF是Micromedia公司的Flash的矢量动画格式。（１）动画文件的格式动画swf动画gif动画gif动画格（２）动画文件的下载gif动画的下载（与图片下载方法相同）右键菜单\图片另存为复制－粘贴（２）动画文件的下载gif动画的下载（与图片下载方法相同）flash动画的下载用专用软件：维棠flash动画的下载用专用软件：维棠简单二维动画制作GIFMovieGear感谢你的观看简单二维动画制作感谢你的观看（一）网络教学资源的常用检索方法（二）网络搜索引擎（三）学科网络资源介绍二、信息化教学资源的收集（一）网络教学资源的常用检索方法（二）网络搜索引擎（三）学科1、利用专业网站或专题网站进行检索2、利用搜索引擎查找：如百度搜索引擎3、专业数据库：如中国期刊网4、通过卫星接收系统接收资源5、FTP文件传输（一）网络教学资源的常用检索方法1、利用专业网站或专题网站进行检索2、利用搜索引擎查找：如百1、常用的搜索引擎（二）网络搜索引擎1、常用的搜索引擎（二）网络搜索引擎感谢你的观看（二）网络搜索引擎2、搜索引擎的使用方法（3）布尔逻辑操作符（2）使用空格（1）直接输入关键词感谢你的观看（二）网络搜索引擎2、搜索引擎的使用方法（3）布AND：&与，必须同时包含给出的关键字才能被列出。例:“教育技术AND中学语文教学”OR：|或，包含给出的任意一个关键字都能被列出。例:“小学OR学科整合”3布尔逻辑操作符NOT：！非，结果不能包含not后面的关键字。例:“课程改革NOT中学”AND：&OR：|3布尔逻辑操作符NOT：！4“＋、－”号的使用“+”表示关键词一定会出现在结果中“+文学-翻译”“-”表示关键词一定不会出现在结果中例如：“搜索引擎历史-文化-中国历史”4“＋、－”号的使用“+”表示关键词一定会出现在结果中“5使用通配符“以*治国”，表示搜索第一个为以，末两个为治国的四字短语，中间的*为任何字符。例如：5使用通配符“以*治国”，表示搜索第一个为以，末6限定文件类型“关键词filetype：文件后缀名”实例：“小马过河filetype：ppt”“望庐山瀑布filetype：doc”6限定文件类型“关键词filetype：文件后缀名”7常见错误常见错误1：错别字常见错误2：关键词太常见常见错误3：多义词常见错误4：不会输关键词，想要什么输什么7常见错误常见错误1：错别字语文教学网站学科资源网址语文教学网站学科资源网址数学教学网站学科资源网址数学教学网站学科资源网址英语教学网站学科资源网址英语教学网站学科资源网址化学学科资源网址学科资源网址化学学科资源网址学科资源网址历史学科网站学科资源网址历史学科网站学科资源网址政治/思品教学网站学科资源网址政治/思品教学网站学科资源网址科学学科资源网址科学学科资源网址体育学科资源网址体育学科资源网址美术教学网站学科资源网址美术教学网站学科资源网址地理教学网站学科资源网址地理教学网站学科资源网址信息技术教学网站学科资源网址信息技术教学网站学科资源网址物理教学网站学科资源网址物理教学网站学科资源网址自然学科资源网址学科资源网址自然学科资源网址学科资源网址音乐教学网站学科资源网址音乐教学网站学科资源网址生物教学网站学科资源网址生物教学网站学科资源网址综合学科资源中心学科资源网址综合学科资源中心学科资源网址信息化教学资源的收集与处理课件主题5：信息化教学资源的收集与处理全国教师教育技术能力建设项目教学人员中级培训（高教版）主题5：信息化教学资源的收集与处理全国教师教育技术能力建设项一、了解信息化教学资源二、信息化教学资源的采集与处理三、网络教学资源的常用检索感谢你的观看一、了解信息化教学资源二、信息化教学资源的采集与处理三、网络一、信息化教学资源资源：为生活学习提供帮助的物质教学资源：教学资源是指那些可以提供给学习者使用，能帮助和促进他们学习的信息、技术和环境。这些教学资源的要素可以单独地使用，也可以由学习者将它合起来使用。信息化教学资源：主要指信息技术环境下的各种数字化素材、可见、数字化教学材料、网络课程和各种认知、情感和交流工具等多媒体素材

一、信息化教学资源资源：为生活学习提供帮助的物质信息化教学资源分类：一、了解教学资源1、多媒体素材：文本、图形、图像、音频、视频、动画2、课件3、教学指导资源4、学习指导资源5、教学案例6、评价资源信息化教学资源分类：一、了解教学资源1、多媒体素材：文本、图文本文件格式：不同文件格式代表意义，起到不同作用。(系统文件搜索的使用方法介绍)文本文件主要格式：.txt.doc.wps获取方法：1、键盘输入(输入法）

2、扫描印刷品：扫描、识别、修改

3、网络获取文本（1）复制网页上的文本文本资源的网络获取方法打开要下载的网页，使用复制、粘贴的方式获得文本。（2）保存网页另存下载的网页，供以后使用。（1）复制网页上的文本文本资源的网络获取方法打开要下载的（3）下载网络电子书籍Pdf格式书籍使用adobereader阅读和复制文本caj格式书籍使用caj全文浏览器阅读和复制文本(识别)（3）下载网络电子书籍Pdf格式书籍使用adoberea图像分辨率（ImageResolution）：指图像中存储的信息量。以每英寸的像素数（PPI）来衡量。图像分辨率和图像尺寸的值一起决定文件的大小及输出质量，该值越大图像文件所占用的磁盘空间也就越多。图像分辨率以比例关系影响着文件的大小。图像基础知识图像尺寸：的图像长与宽，在Photoshop等图形编辑软件中，图像尺寸可以根据不同的途径用各种单位来度量。图像分辨率（ImageResolution）：指图像中存储的图像的颜色模式：HSBH(Hue)色调S(Saturation)饱和度B(Brightness)亮度RGBR(Red)红，G(Green)绿,B(Blue)蓝R、G、B每个通道各用0~255个层次图像的颜色模式：HSBH(Hue)色调RGBR(Red)红图像的文件格式：BMP标准的MSWindows位图格式JPEG目前比较流行的一种图象压缩格式PSD为Photoshop自定义的数据格式GIF这种图象格式的文件很小，最多只能显示256种颜色，适合在网上传输。并且允许用户为图像设置背景的透明属性。GIF文件格式可在一个文件中存放多幅彩色图形/图像可以像动画那样演示。图像的文件格式：BMP标准的MSWindows位图格式图像收集与处理方法：1、计算机截图2、扫描3、数码相机采集4、豪杰解霸截取5、图像处理软件处理6、网络下载感谢你的观看图像收集与处理方法：感谢你的观看6、图像网络资源的下载（1）使用图片另存为命令（2）使用复制、粘贴命令（3）使用专门的下载软件6、图像网络资源的下载（1）使用图片另存为命令（2）使用复制ImageDown、网络蜘蛛GlableFetch(极速搜图)使用专门的下载软件6、图片资源的下载ImageDown、网络蜘蛛GlableFetch(极速搜数字音频的基础知识采样频率：简单地说就是通过波形采样的方法记录1秒钟长度的声音，需要多少个数据。44KHz采样频率的声音就是要花费44000个数据来描述1秒钟的声音波形。原则上采样频率越高，声音的质量越好。音频数字音频的基础知识采样频率：简单地说就是通过波形采样的数字音频的基础知识 量化位数(采样位数)：简单地说就是描述声音波形的数据是多少位的二进制数据，通常用bit做单位，如8bit、16bit、24bit。16bit量化级记录声音的数据是用16位的二进制数，因此，量化位数也是数字声音质量的重要指标。数字音频的基础知识 量化位数(采样位数)：简单地说就是描述数字音频的基础知识 通道数:就是通常说的声道数,单声道用一个波形表示,双声道用两个波形表示。数字音频的基础知识 通道数:就是通常说的声道数,单声道用一声音文件的格式wav格式Windows中标准的声音文件mp3格式经过压缩的声音格式Wma格式微软的流媒体声音文件rm格式早期的流媒体声音格式midi格式文件所占空间最小的格式声音文件的格式wav格式Windows中标准的声音文件mp3音频收集处理方法1、音效素材光盘2、资源库3、网上查找4、从CD/VCD中获取5、录音带中获取6、录制、原创感谢你的观看音频收集处理方法感谢你的观看网络声音资源的下载（1）使用目标另存为命令网络声音资源的下载（1）使用目标另存为命令（2）录制在线播放的声音使用windows中的录音机录制使用audition3录制（2）录制在线播放的声音使用windows中的录音机录制使用（2）视频文件的基本格式视频一般的Avi格式Mpg格式dat格式流媒体Wmv格式asf格式asx格式rm格式rmvb格式（1）视频资源的定义（2）视频文件的基本格式视频一般的Avi格式Mpg格式dat视频资源获取方法：1、用采集卡采集录像带/摄像机等视频信号2、资源库3、用豪杰超级解霸截取VCD/DVD片4、网上查找感谢你的观看视频资源获取方法：感谢你的观看视频资源格式的转化Totalvideoconverter转霸感谢你的观看视频资源格式的转化Totalvideoconverter转霸（１）动画文件的格式动画swf动画gif动画

gif动画格式可以同时存储若干幅静止图像并进而形成连续的动画，目前Internet上大量采用的彩色动画文件多为这种格式的gif文件。

SWF是Micromedia公司的Flash的矢量动画格式。（１）动画文件的格式动画swf动画gif动画gif动画格（２）动画文件的下载gif动画的下载（与图片下载方法相同）右键菜单\图片另存为复制－粘贴（２）动画文件的下载gif动画的下载（与图片下载方法相同）flash动画的下载用专用软件：维棠flash动画的下载用专用软件：维棠简单二维动画制作GIFMovieGear感谢你的观看简单二维动画制作感谢你的观看（一）网络教学资源的常用检索方法（二）网络搜索引擎（三）学科网络资源介绍二、信息化教学资源的收集（一）网络教学资源的常用检索方法（二）网络搜索引擎（三）学科1、利用专业网站或专题网站进行检索2、利用搜索引擎查找：如百度搜索引擎3、专业数据库：如中国期刊网4、通过卫星接收系统接收资源5、FTP文件传输（一）网络教学资源的常用检索方法1、利用专业网站或专题网站进行检索2、利用搜索引擎查找：如百1、常用的搜索引擎（二）网络搜索引擎1、常用的搜索引擎（二）网络搜索引擎感谢你的观看（二）网络搜索引擎2、搜索引擎的使用方法（3）布尔逻辑操作符（2）使用空格（1）直接输入关键词感谢你的观看（二）网络搜索引擎2、搜索引擎的使用方法（3）布AND：&与，必须同时包含给出的关键字才能被列出。例:“教育技术AND中学语文教学”OR：|或，包含给出的任意一个关键字都能被列出。例:“小学OR学科整合”3布尔逻辑操作符NOT：！非，结果不能包含not后面的关键字。例:“课程改革NOT中学”A