《防溺水安全教育》教学设计

第《防溺水平安教育》教学设计模拟游泳情境，学习游泳平安知识篇一

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，〔一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的〕请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

《防溺水平安教育》教学设计篇二

一、指导思想

“以构建和谐校园，以人为本，关注生命〞的教育方针，坚持对学生高度负责的原那么，充分发挥学校的教育和管理职能，防止防溺水的事故发生，创立平安校园，为构建和谐社会做出应有的努力。

二、活动组织

组长：葛剑英

副组长：王佑明

组员：各班主任

三、活动主题：“珍爱生命、快乐暑假〞

四、活动时间：2023年6月

五、具体活动

由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展快乐暑假宣传教育活动。在专项教育活动期间，着重点开展好以下“七个一〞行动：

1、积极营造“珍爱生命，快乐暑假〞的平安教育气氛，悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识。

2、利用国旗下讲话时间〔6月3日大课间〕，开展一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假〞教育发动大会。发动全体师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表〔5人〕在横幅上签名。

3、各班进行一次以“珍爱生命，快乐暑假〞为主题的班会活动，通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的平安意识。各班主任上交教案给大队部胡老师〔6月7日班会课〕

4、组织学生观看一部游泳平安教育专题片〔6月17日平安小课〕。

5、通过红领巾播送站做一期关于“珍爱生命，快乐暑假〞的节目。〔302班负责〕〔6月20日午间小课〕

6、召开一次反应主题班会。〔6月21日班会课〕让学生讲述自己家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出防止溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

7、发一份《暑假防溺水告家长书》〔6月26日〕。加强学校与家长的联系，增强家长平安意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的平安监管。〔回执单交给大队部胡老师。〕

8、各班主任做好家访记录。〔家访记录表在6月28日统一交给胡老师。〕

六、积极落实小学生游泳平安监管责任

切实加强学生监管，尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责任和建立长效机制。

1、学校要建立健全预防学生溺水事故的平安防范制度，把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、切实加强学生上课时段的管理，落实门卫管理责任，加大门卫管理，严把出校审批关。上课期间未经班主任准假不允许学生出校，发现学生未经家长请假无故不到校的，班主任、任科教师要及时与家长取得联系。

3、学校印发《暑假防溺水告家长书》，要求家长特别要加强周末、节假日和暑期对孩子的教育和监管，做到每人一份。并通过家访，加强学校与家长的联系，增强家长预防孩子溺水的平安意识和监护人的责任意识。

总之防溺水平安是我校一件重要工作，要根据本方案的要求，使防溺水平安教育活动健康、有序、平安地开展。

防溺水平安教育班会教案篇三

教学内容：

学习溺水平安的根本常识，培养有关防范意识。

教学目标：

1、了解有关溺水平安相关知识，感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水平安的习惯，掌握溺水救护方法。

教学重难点：

重点：溺水平安自救与预防措施。

难点：溺水平安自救方法的指导。

教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。

教学形式：多媒体教学。

教学设计：

一、导入新课

2023年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2023年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。

(师)听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈谈你的看法。

学生思考后举手答复自己的想法。

〔小结〕生命只有一次，每个人都应该注意平安，珍爱自己的生命。

〔师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题：防溺水平安教育〕。

二、新课教学

〔一〕溺水原因

在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。〔引导学生明白〕溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图，〔让学生明白〕溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示2023年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2023年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一局部就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。

学生思考后答复，教师根据学生答复作简要总结。

1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。

(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水病症的。描述。

〔二〕致死原因

据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

〔三〕溺水病症

据医学专家解释，溺水病症主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者那么昏迷或呼吸心跳停止。

〔四〕如何自救

(师)溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？

生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。

(师)同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚刚大家的想法可以归纳为以下两个方面。

〔1〕发现溺水者如何将其救上岸。

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

2、假设没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己〔为什么？〕然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

〔强调〕未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。〞

学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和缺乏。

〔2〕如何开展岸上急救

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。假设心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，防止因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车〔〕送医院。

学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和缺乏。

〔五〕预防措施

(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。

根据学生出的点子归纳小结。

1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。

2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带着，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。

3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，假设在江、河、湖、海游泳，那么必须有伴相陪，不可单独游泳。

4、学会游泳后也不能无视水上平安，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。

〔六〕建议书

为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水〞为主题的活动，创设更平安的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下建议：

1、对自己负责：树立平安意识，加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。

2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到平安的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。

3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化平安防范意识，以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水〞平安教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的根本知识和技能。

4、对他人负责：在加强自我平安意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵抗、劝阻。

三、总结结束

同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，稳固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比拟危险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会更好！

防溺水平安教育主题教案篇四

为进一步加强全体师生防溺水平安教育，增强广阔师生防溺水平安意识，结合本校实际，经学校研究决定，将今年四月份的最后一周定为洞江小学防溺水平安教育活动周。为了做好今年防溺水平安教育活动周的组织实施工作，特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实市、区教育局相关文件的要求，有针对性地开展防溺水平安教育活动，突出“平安第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起〞为主题，预防溺水事故、提高学生自我保护意识和能力，打造平安校园。

二、活动主题

平安第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起

三、活动安排

1、结合学校实际和当前的平安教育重点，周密制定20-年宣传周活动的工作方案，有针对性地开展工作。召开全体教师会广泛宣传，部署活动周的安排，并提出具体要求。

2、4月23日早上举行主题升旗仪式，全面启动“平安第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起〞主题系列活动。黄勇副校长为全校师生作一次“防溺水平安教育〞专题讲话，并观看学校编辑的“防溺水〞平安教育片。4月24日，班主任利用早读时间对学生进行防溺水平安知识的宣传和教育。

3、各班组织开展好“六个一〞活动，出一期五一暨防溺水平安教育黑板报，开一次防溺水平安主题班会，听一次防溺水平安报告〔周一升旗仪式〕，布置学生写一篇命题作文，开展一次主题教育〔4月30日上午组织全校师生观看《长乐市中小学生防溺水平安教育》宣传片〕。

4、加大宣传力度，充分利用校园播送、宣传栏、学校网站、LED标语、给家长一封信、家长会、微信群等形式，广泛向师生、家长、社会宣传防溺水平安的知识和做好学校防溺水平安教育工作的意义，在学校微信公众号出一期防溺水平安宣传专题，努力扩大宣传面，争取全社会的关心和支持，形成良好的社会气氛。

5、加大对学校周边河流等水域的检查力度，加强学校围栏的检查。协调学校保安和城管部门配合，在学校周边河流两岸增设警示标志，排查存在的隐患。

四、活动要求

1、班级平安教育的重点内容：防溺水“六不〞教育：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带着的情况下游泳；不到无平安设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2、活动周结束各班及时向少先队报送“防溺水平安教育宣传周〞相关活动资料〔主题班会、命题作文等〕。

3、学校将对开展“防溺水平安