关于小学科幻作文汇总5篇

第页关于小学科幻作文汇总5篇小学科幻作文篇1

孙悟空爱护唐僧取完经后回到花果山，发觉了一个机器人，上前一问原来是将来的一位博士独创的一个时间机器人。

孙悟空问道：“你能带我去你那个时代吗？”机器人回答：“可以。”孙悟空只觉得“嗖”的一下，他们俩人就来到了五百年以后。人们见了孙悟空以为是什么魔鬼，都惊惶失措。这时，几辆机器战车“轰”的一声把孙悟空炸到了一个电塔上面，把孙悟空电的晕头转向。孙悟空生气了，从耳朵里掏出金箍棒，把战车和电塔都打得七零八碎。

时间机器人不想让他再惹祸，就又把他送到了恐龙时代。刚到哪儿，突然，一只体形巨大的霸王龙一脚把孙悟空给踩扁了，孙悟空爬起来大骂：“倒霉，倒霉，你这只不知好歹的怪物。”可那只霸王龙根本没理它，接着往前走，原来他根本就没留意孙悟空在那儿。

这时，天突然黑了下来，孙悟空不知怎么回事，原来是一只翼龙来了，拦住了天上的太阳。翼龙抓住孙悟空，把他扔到了森林里，一只剑龙狂奔着朝孙悟空冲来，孙悟空灵活的一闪，讪笑道：“没撞着，没撞着……”话音没落，剑龙的大尾巴横着扫在孙悟空的头上，把孙悟空扫的头晕目眩。

孙悟空觉得好没趣，对机器人说道：“这儿太不好玩了，我们还是回花果山吧！”时间机器人这才把孙悟空送回了他的时代。

小学科幻作文篇2

每个人都有自己的科幻想象，我也有，下面我就给大家讲讲吧！

今日，我回到家，妈妈送给我一个心形的盒子，我打开一看，金光闪闪的，中间还有一个按钮，我就按了一下，有一个时空道把我一下子吸了进去，哇！真美丽呀！青青草原，我还和沸羊羊、美羊羊、懒羊羊、喜羊羊做了自我介绍，交成了好挚友，于是，美羊羊对我说：“冯筱雅，我们学校后面还有一个游乐场，我带你去玩呀！”我说：“好呀！”我们五个来到了游乐场，我一下就望见了过山车，我飞速地坐了上去起先走了，好吓人呀，我突然倒立了，吓得我抓紧闭上眼睛，嬉戏结束后，我已经吓得不敢站起来了，幸好喜羊羊带了村长研制的魔力药粉，吃完后，我们又玩了我常常玩过的秋千，我突然听到了一个熟识的声音，“冯筱雅”快醒醒，起床了！我睁开眼一看，原来是一场梦呀！

小学科幻作文篇3

正在李小然和辛然一筹莫展的时候，地面上出现了一个比刚才的球还要大十几倍的黑团团。

俩人跳了进去，里面竟然是一个古墓，他们有点胆怯 ，但还是新奇地往里走，一探原委。

这时，大群大群的灵魂和僵尸迎面走了过来，辛然连忙挥动双手驱逐，那些灵魂和僵尸被手一碰就倒下，可是几秒钟后又站立起来，俩人只好不停地挥动双手来阻挡那些灵魂和僵尸的靠近。

当俩人都很疲累的时候，李小然急中生智地拿出兜里的小刀猛地砍向那些灵魂和僵尸。顷刻间，被小刀碰着的灵魂和僵尸都化为了灰烬。但是，灵魂和僵尸仍旧不停冒出来，而且越来越多。

怎么办？

李小然突然望见旁边有个不惹眼的十字路口，连忙拽着辛然跑了过去。

他们走了进去，这条路上有许多坑，俩人会时时常的掉到坑里，走了一会儿，眼前出现了一个碑！

“世界上最好的国王——吗咪吗咪哄”

辛然踢了踢碑，前面马上出现一条路，地上写着“金王凤玉里凤路”几个字。

咦，这个墓新奇怪啊？

小学科幻作文篇4

传闻，在遥远的米埃尔山上，有一座充溢神奇色调的古代城堡。一天，三个英勇的男孩确定去这个历史悠久的城堡探险。

这三个男孩分别是：迈克、艾米尔和麦尔加。他们依据地图，进入了大沙漠。在沙漠中找寻城堡可比在陆地上难得多。他们进入沙漠十多天了，带来的水已经快喝完了，就在他们打算悲观而返时，迈克无意中发觉了一个湖，他欢呼起来，连跑带跳地冲了过去，纵身跳入湖中，大口大口地喝起来。艾米尔和麦尔加也赶来喝了个够。他们站起来向远处远眺，突然艾米尔大喊：快看，那儿有一座城堡。于是，他们兴致勃勃地向城堡跑去。

等他们走近了，惊奇的事却发生了，那座城堡竟然消逝了。啊！原来那是个幻景。他们在旁边找呀找，找到了一个洞一口，惊奇的.是，这个洞一口正在渐渐变小呢。这是怎么回事？他们确定坐下来视察视察。经过24小时的监视，他们发觉这个洞一口怕见阳光。太阳一出来，这个洞一口就一点点儿消逝了；而晚上月亮出来后，这个洞一口就变到足足有2米宽。趁着月色，迈克他们进入了洞一口。洞内有一段路是用木头做的梯子，有的木头已经腐烂，随时都有掉下去的危急。迈克在前面拿着手电筒走过了119个阶梯，来到一扇门前，推开门后，前面又有两扇门，上面写着：只有一扇门通往正确道路，走错就会粉身碎骨。迈克他们是来探险的，这点困难当然恐吓不倒他们！他们经过推断，推开了其中的一扇门。这时，城堡起先猛烈地摇动，他们三个人一起朝洞底坠一落了下去。

不知过了多长时间，他们才醒了过来，模模糊糊地睁开眼睛，发觉四周都是刺眼的光束。细致一看，原来他们掉进了金子城堡，身旁堆满了金灿灿的金币。

后来，他们顺当地走出了城堡，把那些金币全部捐赠给了红十字会，救助那些有困难的人！

小学科幻作文篇5

你见过可以遮体御寒，还能变出运动衣，带你飞向蓝天的衣服吗？假如你有一支神笔，画下什么就有什么那该多好啊。或许有一天，我们可以种下一棵树，既能结西瓜，也能结冰淇淋，还可以长面包。我们的房子是五彩缤纷、香味扑鼻的花房。坐在一个溢满果香的教室里上课，在满是水果的操场上踢足球，那感觉多棒！我们居住在月球上，来自四面八方不同习性的挚友，在一起共度中秋，会是什么情景呢？

我们的生活日新月异，千变万化。同学们不如绽开丰富的想象，幻想人类将来的“衣、食、住、行”会是什么样子，会有怎样的改变等。把它写成一片习作，构筑人来美妙的将来。

想象要大胆合理，要有科学依据，不能凭空乱想；要有意义。构思要奇妙。

教材说明：

孩子的想象是何等的丰富，他经常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的言语，他想飞上天空，他想潜入蚁穴我们的生活也千变万化，日新月异。同学们肯定可以绽开丰富的想象，描绘将来生活的蓝图，表达自己美妙的愿望。

习作的时候，先确定一个基本思路，从现实生活动身，绽开合理的想象。幻想将来生活的“衣食住行”会是什么样子。比如：夏天腰带遮阳帽，冬天腰带保暖帽，一顶帽子是否既可以遮阳又可以保暖呢？酷热的夏季理日子的确不好过，热汗滚滚，厌烦的蚊子在耳边嗡嗡乱飞，心里自然烦躁担心。我们就可以设计一种具有解热、透气、吸汗、除蚊效果的衣服？玉皇大帝的仙宫不是一个虚无飘渺的去出，而是一个美食世界，那里有奇妙的玩具，巧克力铺的公路，描画糖做的云朵，薯条作的小船；住惯了钢筋、水泥建立的房子，孩子们可以想象一座于我们现实生活中不一样的房子，人们不住在地面，尽然住在了空中，还在漂