关于实习老师的自我鉴定

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光阴荏苒，一年的实习期立刻就要结束了，通过一年的工作和学习，积累了丰富的阅历，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习，通过和学生逐步深化的接触，不断的体会到从事教化工作的重要意义，以一颗酷爱教化事业的心，把自己的激情倾注于光荣的教化事业。

下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。

一。树立良好的老师形象，快速提高自身的职业道德素养。

作为一个新老师，我特别幸运，在参与工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色，让我有了更多的机会和同学们接触，让我能刚好的驾驭学生的动态，制定出相应的教化措施，并能依据每个同学不同的性格特征，因材施教。

在这个过程当中，不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的老师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默化当中，让自己的学生受到教化，让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平，同时还要让自己的职业道德在教化工作中发挥重要的作用，用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，留意发觉自身存在的不足，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素养水平，在将来的工作中，取得更加优异的成果。

二。不断得提高专业技能，练就过硬的本事。

作为一名老师，能够讲的一堂好课，这是最基本的要求，也是让学生尊敬的主要方面。所以作为一名新老师，我不断的加强自身的教学技能，提高自身的教学水平。

1）走出去

在工作中，主动的和同事沟通，充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课，在听课中不断的向老老师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中敏捷应用，不断的在工作中积累阅历。

2）请进来

同时，还要主动的把自己的同事请进来，让他们来到自己的课堂进行指导，让老老师在找出自己工作中存在的不足，针对这些不足和缺点，找到相应的措施，改正自己的缺点，弥补自身的不足

2）练好基本功

备课是老师的必修课，要做一名优秀的老师，就必需在平常做好备课的工作，主动的研修学习，只有做足备课的工作，才能保证课堂的质量，保证自己能够高水平的发挥，所以在平常工作中把备课作为工作中的（重中之重，加强备课的基本功。

通过这些措施，自己的授课水平得到了巨大的进步，让自己的课堂不断的丰富，课堂气氛也特别的活跃，主动的调动了学生的主动性，充分的发挥作为老师的启发性作用，在工作中留意逐步的引导学生思索，采纳科学的引导方式，让学生自己开动脑筋，思索问题。

三。以身作则，勤劳工作

严格遵守学校的各项规章制度，养成了良好的工作生活习惯，充分利用了自己的课余时间，对于不同性格特征的同学，经行个别的辅导，做到日事日毕，把各项隐患消退在萌芽状态。

学会了视察学生的思想动态，刚好驾驭每一个同学的状态，对那些思想有异样波动的同学，在第一时间内进行辅导，找出缘由，送出暖和。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱，对于他们的不良的习惯，我们做到刚好的订正，长期的监督，努力的把我们的同学培育成一名优秀的人才。

四。通过持续的努力，取得了骄人的成果。

在这一年的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是特别顺当，同时在各项活动中取得了不菲的成果，这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。

xx年.10.15学校开展的月饼盒回收活动中，全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名

xx年.9-30“迎国庆”拔河竞赛中活的其次名的好成果。

xx年.11.12全校篮球竞赛，全校十八个班级获得冠军。

xx年.12.23黑板报评比全校其次名。

xx年.12.29全校运动会年级第三名。

xx.1.4庆元旦黑板报评比全校第三名。

xx年—xx年第一学期期末考试全班平均成果年级第一。

xx为雪灾捐款捐款额度全级其次

xx.3黑板报评比全校其次名

关于实习老师的自我鉴定2

日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素养。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以及相关的文章如《教化的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。

二、求实创新，仔细开展教学、教研工作。

教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高美术教学质量。

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时间如流水转瞬即逝，实习在劳碌的生活中悄然而逝。为期半年的实习的内容包括两方面：班主任工作和课堂教学。在指导老师的指导和帮助下，我主动仔细地参与了班级工作的管理，同时也仔细备课，进行英语课堂教学，提高了自己的实际教学实力。

一、教学方面:

在实习期间，我可以仔细独立地完成备课和教学设计工作，虚心听取了实习学校，教研组和指导老师的看法，不断完善和改进自己的课堂教学。并且仔细做好了听评课记录，观摩了原班主任的课堂和班级管理工作。我仔细地设计每一个教学步骤和环节，我会在课下仔细批改作业，并且要求每一个学生都要做最终的订正。三个班级的英语教学都要经过备课，上课，指导老师反馈，上课，学生反馈，上课，课后反思和总结这样的步骤，争取在不断改进中提高自己的教学水平。但是在这期间自己也存在很多问题，比如操控课堂和临场应变实力较差，课堂中与学生的沟通不自然不自信，板书缺乏条理性。我向各个年级组的英语老师请教教学阅历，虚心听取看法和建议，弥补自己在教学工作中的不足。

二、班主任工作方面：

这几个月的时间里我通过指导老师的指导和点评基本熟识了小学各项班主任的工作基本方式和流程，学到许多班级和学生管理的阅历，与学生也建立了深厚的师生关系。因为是小学，我们没有早晚自习和跑操。作为小学班主任首先要确保每个学生的人身平安，其次是课堂纪律，学生冲突处理，做学生的思想工作，班级日常事务管理，这些班主任工作都要赐予高度的责任，仔细对待，保证各项工作都做到位。在做实习班主任期间第一次组织开展了与诚信有关的主题班会，让学生们都要做一个言而有信的人，让学生们明白诚信是人生中一块重要的基石。四个月的相处让我觉得我的这些小孩子们更加可爱与懂事，我会热心并且真诚地对待他们每一个人，让他们在我的关爱下拥有欢乐的学校生活。

实习期间我还多次参加了我校组织的教化调研和听评课活动，从中我学到了许多老师的优点和阅历，同时也在别人的课堂中得到启发和帮助。除此之外，我做了有关如何上好一节小学英语课的教化调研，得到了学校各个年级英语组老师的帮助，获得了很多珍贵的阅历和建议，对我的教学工作和班级管理有很大的帮助。这次实习是我人生中的最宝贵的回忆之一，不仅学到了许多珍贵的阅历，同时自己也在各个方面得到了许多熬炼，也深刻体会到了作为一名老师的光荣与责任.

关于实习老师的自我鉴定4

9月1日起先，我在黔东南振华民中进行实习。这次实习有两项主要内容——班主任工作和教化工作实习。一阶段来，在学校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了实习任务。下面，就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作自我鉴定：

一、教学工作实习。教学实习中，我在指导老师何光艳老师的悉心指导下，主动仔细听课、备课、试讲，所设计的教案以及课件符合规范，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案及课件规范，内容精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清晰、流畅，课外辅导耐性细致，对不同程度的学生都能区分状况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业细致正确。刚到振华中学时，在第一周，我在学校的支配下，起先熟识实习学校、班级的状况，并随班听课（不少于六节课），作好听课笔记。另外在指导老师的帮助下，熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案、课件。经指导老师批阅后，再进行教学。

二，班主任工作实习中，在班主任杨秀玉老师的主动指导下，我很好地驾驭和熟识全班学生姓名、特性特点、学习状况、爱好爱好、思想状况组织状况及班级特点。在“声声相惜”的课外活动及主题班会课当中，我与学生共同的商议方案，组织班上的同学参与节目，激励学生主动主动参加，效果良好。平常我主动参加班上的日常工作：按时到校监督卫生，课间操，检查午休，下班个别教化等。简短的实习生活，既惊慌，又新颖 ，收获也许多。通过实习，使我在思想上有了很大的转变，此时我是学生的老师，且是老师的学生。而做事做人的看法上，都应当主动向上，仔细对待。通过实习，使我对中学教学工作有了深层次的感性和理性的相识。

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一个月的实习结束了，通过这次实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能，。在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；

作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲，尔后以热情的掌声激励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学

在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导；还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学.实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信念。

关于实习老师的自我鉴定6

光阴荏苒，一年的实习期立刻就要结束了，通过一年的工作和学习，积累了丰富的阅历，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基础。通过向同事们请教学习，通过和学生逐步深化的接触，不断的体会到从事教化工作的重要意义，以一颗酷爱教化事业的心，把自己的激情倾注于光荣的教化事业。

下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。

一.树立良好的老师形象，快速提高自身的职业道德素养。

作为一个新老师，我特别幸运，在参与工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的'角色，让我有了更多的机会和同学们接触，让我能刚好的驾驭学生的动态，制定出相应的教化措施，并能依据每个同学不同的性格特征，因材施教。

在这个过程当中，不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的老师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默化当中，让自己的学生受到教化，让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平，同时还要让自己的职业道德在教化工作中发挥重要的作用，用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，留意发觉自身存在的不足，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素养水平，在将来的工作中，取得更加优异的成果。

二.不断得提高专业技能，练就过硬的本事。

作为一名老师，能够讲的一堂好课，这是最基本的要求，也是让学生尊敬的主要方面。所以作为一名新老师，我不断的加强自身的教学技能，提高自身的教学水平。

1)走出去

在工作中，主动的和同事沟通，充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课，在听课中不断的向老老师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中敏捷应用，不断的在工作中积累阅历。

2)请进来

同时，还要主动的把自己的同事请进来，让他们来到自己的课堂进行指导，让老老师在找出自己工作中存在的不足，针对这些不足和缺点，找到相应的措施，改正自己的缺点，弥补自身的不足

2)练好基本功

备课是老师的必修课，要做一名优秀的老师，就必需在平常做好备课的工作，主动的研修学习，只有做足备课的工作，才能保证课堂的质量，保证自己能够高水平的发挥，所以在平常工作中把备课作为工作中的重中之重，加强备课的基本功。

通过这些措施，自己的授课水平得到了巨大的进步，让自己的课堂不断的丰富，课堂气氛也特别的活跃，主动的调动了学生的主动性，充分的发挥作为老师的启发性作用，在工作中留意逐步的引导学生思索，采纳科学的引导方式，让学生自己开动脑筋，思索问题。

三.以身作则，勤劳工作

严格遵守学校的各项规章制度，养成了良好的工作生活习惯，充分利用了自己的课余时间，对于不同性格特征的同学，经行个别的辅导，做到日事日毕，把各项隐患消退在萌芽状态。

学会了视察学生的思想动态，刚好驾驭每一个同学的状态，对那些思想有异样波动的同学，在第一时间内进行辅导，找出缘由，送出暖和。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱，对于他们的不良的习惯，我们做到刚好的订正，长期的监督，努力的把我们的同学培育成