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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是A.内环境是人体细胞代谢的主要场所B.组织液和血浆成分相似,只是组织液中蛋白质含量相对较高C.肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,共通过11层生物膜D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH等保持不变2.小麦种子萌发时需要适宜的温度,适量的水分,充足的空气,不需要光。小麦种子萌发过程中,下列现象一定会发生的是()A.基因突变,染色体变异 B.DNA复制,淀粉酶合成C.ADP转化成ATP,C3被[H]还原 D.有氧呼吸增强,有机物总能量增加3.细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。下列相关叙述错误的是()A.细胞分化不改变细胞的遗传物质,能提高生理功能的效率B.衰老细胞中多种酶的活性显著降低,呼吸速率减慢C.细胞凋亡对于维持人体内环境稳态有重要意义D.大肠杆菌分裂过程没有出现纺锤丝和染色体,属于无丝分裂4.研究发现,位于果蝇常染色体上的隐性基因(t)在纯合后,可使雌蝇(XX)发育成不育的雄蝇,但对雄蝇(XY)没有效应。一对该基因杂合的雌雄果蝇交配后产生F1,F1自由交配产生F2。下列叙述错误的是()A.子代雄蝇的性染色体组成为XX或XY B.F1雌蝇中纯合体占1/3C.F2中t基因的频率为3/7 D.F2中雌蝇和雄蝇数量比为5:75.对比实验是科学探究中常用的方法之一。下列有关叙述错误的是()A.探究酵母菌细胞呼吸的方式运用了对比实验B.对比实验中每个实验组的结果通常都是事先未知的C.对比实验往往没有对照组,而是设置两个或两个以上的实验组D.对比实验中因变量可以用多种指标表示,无关变量只需相同即可6.在晴朗的夏季,将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是A.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多C.D点开始进行光合作用,H点光合作用消失D.该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加7.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.大脑皮层受损的患者不能完成缩手反射B.垂体病变的患者血糖浓度仍可能保持相对稳定C.下丘脑发生病变的患者体温可能低于正常人D.艾滋病患者肿瘤的发生率比正常人高8.(10分)中国科学家成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep细胞,hiHep细胞具有肝细胞的许多功能,包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物等。下列相关叙述中正确的是()A.人成纤维细胞与hiHep细胞的核酸有所不同B.衰老的肝细胞中细胞核体积变小C.hiHep细胞通过主动运输将血清白蛋白运出细胞D.该项成果可以说明动物细胞具有全能性二、非选择题9.(10分)一个由英国伦敦帝国学院和芬兰图尔库大学的科学家组成的研究小组日前开发出一种通过大肠杆菌制造丙烷的新技术。科研人员要对大肠杆菌进行研究和利用,需要对大肠杆菌进行培养、分离、鉴定与计数等,请结合所学知识,回答下列问题:(1)培养基配制时需要对培养基进行灭菌,采用的方法是_____________,实验室常用的三种消毒方法的名称是__________________________。在接种前通常需要检测固体培养基是否被污染,检测的方法是__________________________。(2)图1所示的方法是_____________,对分离得到的大肠杆菌可通过观察菌落的_____________进行形态学鉴定。在5个平板上分别接入1.1mL稀释液,经适当培养后,5个平板上菌落数分别是19、61、64,65和66,则1g土壤中的活菌数约为___________个。(3)图2是某同学利用不同于图1方法分离菌株的示意图。下列对其操作的叙述正确的有_____________。a.操作前用无水乙醇对双手进行消毒处理b.不能将第⑤区域的划线与第①区域的划线相连c.整个过程需要对接种环进行6次灼烧d.平板划线后培养微生物时要倒置培养10.(14分)已知果蝇的直翅和弯翅(A/a)、短刚毛和长刚毛(B/b)、细眼和粗眼(C/c),有节律和无节律(D/d)各为一对相对性状,均受一对等位基因控制。某小组用一对纯合亲本果蝇杂交得到F1,让F1雌雄个体随机交配得到F2,F2的表现型及其比例如表。性别直翅:弯翅短刚毛:长刚毛细眼:粗眼有节律:无节律雄性3:13:13:11:1雌性3:13:13:11:0回答下列问题:(1)根据杂交结果,可以推知:A/a、B/b这两对基因______________(填“一定”或“不一定”)位于两对同源染色体上。C/c、D/d这两对基因的遗传遵循____________定律。(2)若只考虑A/a、B/b、C/c这三对基因的遗传时,F1的表现型是_______________。若已知这三对基因中有两对位于一对同源染色体上,正常情况下(不考虑交叉互换和突变等),只考虑该两对等位基因控制的两对相对性状时,F2的分离比可能是______________________________。(答出2点即可)。(3)若只考虑C/c、D/d这两对基因的遗传时,让F2中的细眼有节律雄果蝇和粗眼有节律雌果蝇随机交配,子代中细眼有节律果蝇的概率是____________________。(4)根据F2的表现型及其比例能否完全分清D/d基因是在常染色体上、X染色体上、Y染色体上还是X和Y染色体上,并简述理由____________________。11.(14分)细胞生命活动的稳态离不开基因表达的调控,mRNA降解是重要调控方式之一。(1)在真核细胞的细胞核中,_________酶以DNA为模板合成mRNA。mRNA的5′端在相关酶作用下形成帽子结构,保护mRNA使其不被降解。细胞质中D酶可催化脱去5′端帽子结构,降解mRNA,导致其无法_________出相关蛋白质,进而实现基因表达调控。(2)脱帽降解主要在细胞质中的特定部位——P小体中进行,D酶是定位在P小体中最重要的酶。科研人员首先构建D酶过量表达细胞。①科研人员用_________酶分别切割质粒和含融合基因的DNA片段,连接后构建图1所示的表达载体。将表达载体转入Hela细胞(癌细胞)中,获得D酶过量表达细胞,另一组Hela细胞转入_________作为对照组。在含5%_________的恒温培养箱中培养两组Hela细胞。②通过测定并比较两组细胞的D酶基因表达量,可确定D酶过量表达细胞是否制备成功。请写出从RNA和蛋白质水平检测两组细胞中D酶量的思路。RNA水平:_________。蛋白质水平:_________。(3)为研究D酶过量表达是否会促进P小体的形成,科研人员得到图2所示荧光测定结果。①D酶过量表达的Hela细胞荧光结果表明,D酶主要分布在_________中。②比较两组荧光结果,推测_________。(4)研究发现细菌mRNA虽没有帽子结构,但其与mRNA降解相关的R酶也具有脱帽酶活性,可推测脱帽活性可能出现在真核生物mRNA的帽子结构出现_________;从进化的角度推测,D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。12.研究表明,恒温动物的温度据培养基感受器有一定的感受范围,皮肤温度在12~30℃时,冷觉感受器的活动较强;30~45℃时热觉感受器的活动较强。皮肤温度常被视为温度觉的“生理零度”。如人的皮肤温度保持在30℃,当环境温度低于这个温度时则感觉冷,当环境温度高于这个温度时感觉到热。(1)根据以上材料分析,当人进入室温25℃环境中时,会感觉(______________)A.冷B.热C.不冷不热D.不能确定(2)参与人体体温调节的中枢是________,参与调节的激素有_______________。(3)当人处于寒冷的环境中时会忍不住颤抖,这属于_________________调节方式,此时人体的产热量_____(填大于、小于或等于)散热量。(4)当前有一种称为“冰桶挑战”的活动风靡全球,某挑战者将冰水浇遍全身,此时他的体温约为_____,这说明人体具有_____能力。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。内环境的组成成分和理化性质都处于动态平衡中。【详解】内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,人体细胞代谢的主要场所是细胞质基质。A错误。组织液和血浆成分相似,只是血浆中蛋白质含量相对较高,而组织液中蛋白质含量较少。B错误。肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,经过肺泡壁细胞:两层膜;进入血浆通过血管壁细胞:两层膜;进出红细胞,两层膜;出血浆通过血管壁细胞:两层膜;进入组织细胞:一层膜;进入线粒体,两层膜,共十一层。C正确。内环境稳态指内环境的渗透压、温度和PH等理化性质及组成成分相对稳定。D错误。2、B【解析】

小麦种子的萌发需要细胞进行呼吸作用提供能量,同时在没有叶片长出的情况下不能进行光合作用,细胞进行有丝分裂和细胞分化,【详解】A、小麦种子萌发时有可能发生基因突变和染色体变异,但不是一定会发生,A错误;B、种子萌发时胚芽胚根细胞进行有丝分裂,细胞分裂间期DNA分子会进行复制,小麦种子富含淀粉,萌发时会合成淀粉酶催化淀粉水解,B正确;C、种子萌发时能进行呼吸作用,ADP可以转化成ATP,但不需要光,不进行光合作用所以不进行C3的还原,C错误;D、种子萌发有氧呼增强,呼吸作用氧化分解有机物,释放热能,有机物中总能量减少,D错误。故选B。【点睛】本题重点是考生要能够分析清楚在种子萌发过程中进行的生理过程,易错点是对有机物的总量和种类进行区分,在没有光合作用的条件下,有机物总量降低,而种类增加。3、D【解析】

1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速率减慢,新陈代谢减慢。2、真核细胞的分裂方式有:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。原核细胞的分裂方式为二分裂。【详解】A、细胞分化的实质是基因选择性表达,分化过程中遗传物质不变,细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率,A正确;B、衰老细胞中多种酶的活性显著降低,呼吸速率减慢,B正确;C、细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡,有利于维持人体内环境的稳态,C正确;D、大肠杆菌为原核生物,没有细胞核,分裂方式为二分裂,D错误。故选D。4、C【解析】

由题意知:一对该基因杂合的雌雄果蝇交配后产生F1,F1自由交配产生F2,即亲本基因型为TtXX与TtXY。子代的基因型为TTXX、TTXY、TtXX、TtXY、ttXX、ttXY,其中ttXX发育为不育的雄蝇,其它基因型的性别发育正常。【详解】A、tt可使雌蝇(XX)发育成不育的雄蝇,因此子代雄蝇的性染色体组成除XY外还有XX,A正确;B、F1中性染色体组成为XX的基因型和比例为1/4TTXX、2/4TtXX、1/4ttXX,其中1/4ttXX发育为雄蝇,因此F1雌蝇为1/3TTXX、2/3TtXX,纯合体占1/3,B正确;C、由于F1中的ttXX不育,因此,F1的雌配子为2/3T、1/3t,雄配子为1/2T、1/2t。F2中,有2/6TT、3/6Tt和1/6tt,所以F2中t基因的频率=3/6×1/2+1/6=5/12,C错误;D、在F2中1/3×1/2×1/2=1/12ttXX为雄蝇,因此F2果蝇的雌雄比为(1/2-1/12)∶(1/2+1/12)=5∶7,D正确。故选C。【点睛】本题考查了基因的分离定律在伴性遗传中的应用,意在考查考生从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。5、D【解析】

对照试验:除了一个因素之外,其他因素都保持不变的实验是对照实验;通常分为实验组和对照组。对比试验中往往没有对照组,而是设置2个或2个以上的实验组,通过实验结果的比较分析,得出结论。【详解】A、探究酵母菌细胞呼吸的方式运用了对比实验法,A正确;B、对比试验中每个实验组的结果通常是事先未知的,通过实验结果的对比来说明问题,B正确;C、对比实验往往没有对照组,而是设置两个或两个以上的实验组相互对照,C正确;D、对比实验的因变量可以用多种指标表示,无关变量需相同且适宜,D错误。故选D。6、D【解析】

根据题意和图示分析可知:由于正常生长的绿色植物放入了密闭的透明玻璃罩内,因此玻璃罩内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用;当玻璃罩内CO2浓度下降时,表示光合作用大于呼吸作用.图中D点和H点时表示光合作用强度等于呼吸作用强度.【详解】A、FG段原因是光照强,气温高,导致蒸腾作用强,水分散失多,气孔关闭,CO2供应不足,光合作用略有下降,但仍能进行光合作用,A错误;B、E点时,透明玻璃罩内的CO2浓度与A点时相等,所以E点时植物体内的有机物含量与A点时一样多,B错误;C、D点和H点时表示光合作用强度等于呼吸作用强度,C错误;D、K点与A点相比,璃罩内CO2浓度有所降低,说明有一定的有机物积累,因此该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加,D正确.故选D.7、A【解析】

人体生命活动的调节方式有:神经调节、体液调节和免疫调节。【详解】A、缩手反射的神经中枢在脊髓,大脑皮层受损的患者仍能完成缩手反射,A错误;B、垂体与血糖平衡的调节无关,B正确;C、下丘脑发生病变的患者不能合成促甲状腺激素释放激素,垂体分泌促甲状腺激素减少,导致具有促进新陈代谢作用的甲状腺激素分泌减少,最终导致体温偏低,C正确;D、HIV主要攻击人体的T淋巴细胞,使免疫系统的监控和清除功能发生障碍,导致艾滋病患者肿瘤的发生率比正常人高,D正确。故选A。8、A【解析】

1、干细胞:在个体发育过程中,通常把那些具有自我复制能力,并能在一定条件下分化形成一种以上类型的细胞的多潜能细胞称为干细胞。2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、同一个体的人成纤维细胞与hiHep细胞的核DNA完全相同,但由于基因的选择性表达,两种细胞内的RNA有所不同,A正确;B、衰老的肝细胞中细胞核体积变大,B错误;C、血清白蛋白为大分子物质,所以hiHep细胞通过胞吐方式将血清白蛋白运出细胞外,C错误;D、人成纤维细胞重编程为hiHep细胞时并没有形成完整的个体,因此并未体现细胞的全能性,D错误。故选A。【点睛】本题以“hiHep细胞”为素材,考查细胞分化、干细胞的研究和应用等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记干细胞的相关应用,能结合题干信息准确判断各选项。二、非选择题9、高压蒸汽灭菌煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒将未接种的培养基放在恒温箱中培养稀释涂布平板法形状、颜色、大小、隆起、边缘、透明度、光泽等特征bcd【解析】

微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。菌落数计算公式:每克样品中的菌株数=(c÷V)×M,其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。【详解】(1)培养基配制时需要对培养基进行灭菌,采用的方法是高压蒸汽灭菌,实验室常用的三种消毒方法的名称是:煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒。在接种前通常需要检测固体培养基是否被污染,检测的方法是:将未接种的培养基放在恒温箱中培养,观察是否有菌落形成。(2)由图1的操作流程可以看出,图1所示方法为:稀释涂布平板法,对分离得到的大肠杆菌可通过观察菌落的形状、颜色、大小、隆起、边缘、透明度、光泽等特征进行形态学鉴定。利用稀释涂布平板法测定细菌数时,筛选平板上的菌落数为31~311,所以1g土壤中的活菌数为个。(3)图2是通过平板划线接种操作。a、操作前用71%的酒精溶液对接种人员的双手进行消毒处理,a错误;b、在划线操作时不能将最后一区的划线与第一区相连,因此不能将第⑤区域的划线与第①区域的划线相连,正确;c、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌,接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧,整个过程需要对接种环进行6次灼烧,c正确;d、由于正放培养平板盖子上的冷凝水会顺着流到培养基上和外面,引起杂菌污染,因此平板划线后培养微生物时要倒置培养,并且倒置有利于菌体呼吸,d正确。故选bcd。【点睛】本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记接种微生物常用的两种方法;掌握鉴定微生物分解菌的原理,能结合图中信息准确答题。10、不一定自由组合(或分离定律和自的组合)直翅短刚毛细眼3:1或1:2:17/12不能。由于F2中有节律和无节律的分离比在雌雄中存在差异,所以这对基因不在常染色体上,而在性染色体上;由于F2雄性个体中有两种表现型,且该性状也出现在雌性个体中,所以这对基因不单独在Y染色体上;无论这对基因是位于Ⅹ染色体上还是Ⅹ和Y染色体同源区上,F2中的表现型和分离比均完全相同,无法区分开【解析】

据表分析,F2中直翅和弯翅(A/a)、短刚毛和长刚毛(B/b)、细眼和粗眼(C/c)这三对性状在雌雄中的比均为3:1,可知这三对基因都在常染色体上。F2中有节律和无节律(D/d)这对性状在雌雄中的分离比存在差异,可知这对基因不在常染色体上,而在性染色体上,据此答题。【详解】(1)据题可知,F2中直翅和弯翅(A/a)、短刚毛和长刚毛(B/b)这两对性状在雌雄中的比均为3:1,可知这两对基因都在常染色体上,F1中控制这两对性状的基因都是杂合的,但无法确定这两对性状一并考虑时的分离比是否为9:3:3:1若是9:3:3:1,则这两对基因位于两对同源染色体(常染色体)上,反之,则位于一对同源染色体上;F2中细眼和粗眼(C/c)这对性状在雌雄中的分离比为3:1,可知这对基因在常染色体上,且F1中控制这对性状的基因是杂合的,F2中有节律和无节律(D/d)这对性状在雌雄中的分离比存在差异,可知这对基因不在常染色体上,而在性染色体上,因此C/c、D/d这两对基因位于非同源染色体上,其遗传遵循分离定律和自由组合定律。(2)只考虑A/a、B/b、C/c这三对基因的遗传时,F1中控制每对性状的基因都是杂合的即AaBbCc,表现型为直翅短刚毛细眼;若A/a、B/b、C/c三对基因中有两对位于一对同源染色体上,这两对基因的遗传遵循分离定律,基因与染色体的位置关系有两种可能,一种是两个显性基因位于一条染色体上,对应的两个隐性基因位于另一条同源染色体上,另一种是一个显性基因和另一个隐性基因位于一条染色体上,对应的隐性基因和显性基因位于另一条同源染色体上,由于无法确定这两对基因与染色体的准确位置,正常情况下(不考虑交叉互换和突变等),只考虑该两对等位基因控制的两对相对性状时,F2的分离比可能为3:1或1:2:1。(3)若只考虑C/c、D/d这两对基因的遗传时单独分析每一对性状,P:CC×cc→F1:Cc×Cc→F2:C_(1/3CC、2/3Cc)(细眼):cc(粗眼)=3:1;P:XDXD×XdY(XdYd)→F1:XDXd×XDY(或XDYd)→F2:XDX-(1/2XDXD、1/2XDXd)(有节律雌果蝇):XDY(或XDYd)(有节律雄果蝇):XdY(或XdYd)(无节律雄果蝇)=2:1:1,让F2中的细眼有节律雄果蝇即C_(1/3CC、2/3Cc)XDY(或XDYd)和粗眼有节律雌果蝇即ccXDX-(1/2XDXD、1/2XDXd)随机交配,单独分析每对性状,子代产生细眼(Cc)的概率为2/3,产生无节律果蝇即XdY(或XdYd)的概率为2/3,产生无节律果蝇即XdY(或XdYd)的概率为1/8,则产生有节律果蝇(XD_)的概率是1-1/8=7/8,所以子代中细眼有节律果蝇(CcXD_)的概率是2/3×7/8=7/12。(4)F2中有节律和无节律的分离比在雌雄中存在差异,故D/d基因不在常染色体上,而在性染色体上;F2雄性个体中有两种表现型,且该性状也出现在雌性个体中,故D/d基因不单独在Y染色体上;D/d基因无论在X染色体上还是X和Y染色体同源区上,F2中的表现型和分离比均完全相同,不能完全分清D/d基因在染色体上的位置。【点睛】本题考查分离定律、自由组合定律、基因在染色体上的位置和伴性遗传,考查实验与探究能力和综合运用能力,考查生命观念、科学思维和科学探究核心素养。11、RNA聚合翻译XhoⅠ和SalⅠ空质粒(不含融合基因的质粒)CO2分别提取两组细胞总RNA,逆转录形成cDNA,用D酶基因的特异性序列设计引物,通过PCR技术,测定并比较两组细胞D-mRNA量(提取两组细胞的总RNA,用D酶基因的特异性序列设计基因探针,测定并比较两组D-mRNA量)检测两组细胞中红色荧光的量来反映D酶的量细胞质D过量表达会促进P小体形成之前氨基酸【解析】

基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。目的基因的检测与鉴定

①首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子杂交技术。②其次还要检测目的基因是否转录出mRNA,方法是采用分子杂交技术。③最后检测目的基因是翻译成蛋白质,方法是采用抗原一抗体杂交技术。④讲行个体生物学鉴定。生物进化的方向是:从简单到复杂,从低级到高级,水生到陆生,由原核到真核。基因能够通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,基因控制蛋白质合成需要经过转录和翻译两个过程。【详解】(1)在真核细胞的细胞核中,以部分解旋的DNA的一条链为模板在RNA聚合酶的催化下,利用细胞核内游离的核糖核苷酸合成RNA(mRNA)的过程称为转录。通常情况下,转录出的mRNA从核孔进入细胞质中与核糖体结合,完成后续的翻译过程,实现基因对蛋白质的控制,当细胞质中D酶可催化脱去5′端帽子结构,降解mRNA,导致其无法翻译出相关蛋白质,进而实现基因表达调控。(2)①由图中表达载体的模式图显示XhoⅠ和SalⅠ两种限制酶的识别位点位于融合基因的两端,故可推测科研人员用XhoⅠ和SalⅠ酶分别切割质粒和含融合基因的DNA片段,进而实现了基因表达载体的构建。将表达载体转入Hela细胞(癌细胞)中,获得D酶过量表达细胞,为了设置对照,对照组的处理是将空质粒(不含融合基因的质粒)转入Hela细胞。在含5%CO2的恒温培养箱中培养两组Hela细胞。②基因的表达包括转录和翻译两个步骤,转录的产物是RNA,翻译的产物是蛋白质,为了检测比较两组细胞的D酶基因表达量,可通过比较两组细胞中RNA和蛋白质水平即可在RNA水平采取的方法为:分别提取两组细胞总RNA,逆转录形成cDNA,用D酶基因的

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