《精打细算》说课稿

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！《精打细算》说课稿一、设计理念知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。二、教材分析则混合运算的基础。三、学生分析数除法计算知识掌握比较好,基础知识扎实,学生善于独立思考、发现问题，同时的学习任务。四、教学方法与生活实际联系起来，巩固深化。五、学习方法学生在学习过程中，通过自主探究、合作交流的学习方式掌握算法，探究算理，来顺利地完成学习任务。六、教学目标知识与技能：进一步体会除法的意义，正确掌握小数除以整数的计算方法，并能利用这些方法去解决日常生活中的一些问题。过程，发展推理能力。情感、态度与价值观：能积极参与数学学习活动，学会质疑并与他人交流，的品质。问题如何试商。七、教学流程一、知识铺垫师：今天我们要一起探索小数王国的奥秘。可是，国王说了，在探秘之前，我们首先要闯关才可以。同学们有信心闯关吗？老师听到了你们自信的声音。请把下列各小数改写成大小不变的三位小数。19.19.23007.426.030.524012师：恭喜大家顺利闯关成功。你们得到了哪些启发？生：小数的末尾添上“0”或去掉“0二、创设情境，提出问题1.师：真棒，小数王国的大门向我们敞开了，你们看到了什么？生：精打细算。师：小数国王要告诉我们，生活中，我们一定要精打细算。师：在精打细算时，我们要用到“小数除法”的知识。那么这节课我们就来探讨小数除法里最基础的一个内容走进商店它发现有两款牛奶在做活动，但它依然很苦恼，不知道该选哪款更便宜？同学们愿意帮帮它吗？2.师：哪款牛奶更便宜？这里的“更便宜”指的是什么呢？实际上就是要看一看哪款牛奶的单价低，哪款牛奶就便宜。师：谁会列式呢？预设1：当学生说出÷5时，教师板书：÷5=要求出光明纯牛奶每盒的价钱又怎样列式？预设2：当学生说出12.9÷6时，教师板书：12.9÷6=三、自主探究，学习新知1.要想知道哪款牛奶更便宜，我们需要确切地计算。下面我们就来研究小数除以整数的计算方法，以便解决我们到底应该买哪款牛奶这一问题。出两款牛奶每盒的价钱呢？2、我们先来求一求儿童牛奶每盒的价钱是多少？3、4、现在看来大家已经完成任务了，哪一个小组先来汇报？式，另外教师应大胆放手让学生说出自己的想法，教师再进行小结。引导出“商预设1、学生把11.5扩大10倍，得到23后再缩小10倍得到2.3引导：你把11.5扩大10倍后变成了，为什么要这样做？（小数可当整小数点对齐。过渡：其他小组有没有也用竖式计算，但想法和他不一样的？预设2：用小数的意义来解释。教师视学生回答角度进行引导阐释。小结方法：同学们想法虽然各有千秋，但老师从中发现三个共同点：（1）用竖式计算；（2）都按照整数除法的方法来计算的；（3）都研究了商的小数点为什么要和被除数的小数点对齐的问题。5.学生尝试计算光明纯牛奶每盒的价格，有疑问则小组交流。师：儿童牛奶的价格我们计算出来了，那么光明纯牛奶的价格是多少呢？生自由做题，允许同桌讨论。师巡视指导，并请做好的同学上黑板板演。6.集体交流，教师引导总结：除到小数部分有余数时，可以添0再继续除。师评讲生的板书：12除以6商2，点上小数点，9除以6等于1余3，怎么办呢？生：在余数3的后面添上了一个0。师：这样可以吗？会改变被除数的大小吗？生：不会，因为小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。师：是的，除到小数末尾还有余数时，我们可以在余数末尾添0继续除。师：因为2.3元＞2.15元，所以光明纯牛奶更便宜些。所以，懒羊羊要买光明纯牛奶。如果我们不精打细算，我们就不知道哪款牛奶更便宜了。因此，生活中，我们一定要精打细算。7.集体巩固小数除以整数的计算方法。师：思考，小数除以整数的计算方法。数点要与被除数的小数点对齐。③除到小数末尾还有余数时，可以添0继续除。老师真佩服你们，本节课学习的小数除以整数的计算方法你们都总结出来了。四、巩固练习，延伸拓展1、小试牛刀。师：好了，规则总结出来了，那么本次探秘之旅的主要任务也就完成了。你们发现了吗？实际上，数学就在我们的生活中，因此，我们一定要学好数学，以便更好地生活。下面我们就应用我们所发现的奥秘去解决问题。小试牛刀。===2会藏着什么奥秘呢？比一比：7.42÷7=1.2÷5=（1）女生完成第一题，男生完成第二题，看谁计算的又快又准。（2）同时请两名学生上黑板板演，其余学生独立完成。（3）其他同学的结果与他们的结果一样吗？不一样的，认真想一想，哪个地方马虎？错在哪里？（4）教师适当地讲解，引导学生明确：当被除数的某一数位不够除时，就商0占位。3.我是小法官你一定要仔细观察，指出错误，解释原因，并改正。度对待每个问题！4.实际应用师：下面我们就用所学的知识来解决实际问题。（19.6元；宝得利超市圆珠笔买四支送一支，一共11.7元；新华超市圆珠笔买五支送一支，一共14.7元，如果是你，你会选择在哪家超市购买圆珠笔呢？（分组活动：一组给富佳超市做小会计，二组给宝得利超市做小会计，三组给新华超市做小会计）（272.72元零花钱捐给灾区的小朋友，你认为乐乐会捐给（）位小朋友，每个灾区小朋友得（）元节省下来，捐给那些需要帮