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文档简介

我是活力之星——动作描写

我们来玩小游戏：我是木头人游戏规则：我喊“一二三”时，大家随意动。当游戏口令结束的时候，大家要立马停止不动，保持这个姿势;谁动了就输了。

你刚才在想什么？感受怎么样？

我会找动词：孩子们你们在最近的阅读中都找到了那些动词？跟老师分享一下吧！

我会找动词：

她看见了一只漂亮的蝴蝶，便调皮地飞奔过去。等靠近了，她便躬着背，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁。突然猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧，结果蝴蝶一个转身飞走了。看见→飞奔→弓着背→蹑手蹑脚地走→弯腰→捧→飞走了

我会演动词：推、举、压、喝、跳、拍、打、踢、甩、咬、眨、吹、

我会演动词：东张西望

挤眉弄眼又蹦又跳

东倒西歪拳打脚踢

气喘吁吁点头哈腰

横冲直撞

我会动作描写：跳绳我在跳绳，太有趣了！现在能不能用刚才学到的表示动作的词语，把跳绳的有趣用2.3句话讲出来呢？讲完以后请爸爸妈妈把小朋友刚才用到的表示动作的词语发送到互动框里，老师来看一看。

我会动作描写：跳绳第一步：先捡起跳绳，用双手拿着绳的两端，把绳放在脚后跟处。第二步：再膝盖弯曲，身体稍稍往前倾，用力向前甩动绳子。第三步：然后绳往前落地的瞬间，抬起双脚离地。第四步：最后绳穿过脚后，脚重新落回地面，保持平衡。刚才的4句话中，用到了哪些动词呢？拿、放、前倾、甩动、抬、穿、落回我最喜的运动就是跳绳，因为我觉得跳绳很有趣！我先准备好一根跳绳，双手拿着绳子的两端，把绳子放在我脚后跟。跳绳真有趣

我最喜欢的运动就是跳绳，因为我觉得跳绳很有趣！我先准备好一根跳绳，双手拿着绳子的两端，把绳子放在我脚后跟。我再把膝盖向下弯曲，身体稍稍往前倾，用力向前甩动绳子。然后在绳往前落地的瞬间，使劲向上跳起来使双脚离地。我感觉自己就像一只蝴蝶一样飞起来了。最后绳穿过脚后，脚重新落回地面，保持平衡，接着跳下一个。就这样我一分钟能跳一百多下呢，我厉害吧！

写好动作描写的法宝：1、分解动作，注意顺序。（先、再、然后、最后）2、积累并使用表示动作的词语。3、加上一定的修饰。（比喻等）我感觉自己就像一只蝴蝶一样飞起来了。

说一说，写一写：韵律操1、分解动作，注意顺序。（先、再、然后、最后）

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