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文档简介

19棉花姑娘一年级下教学目标

导入新课猜一猜说它是花不是花,天冷人人需要它。白白胖胖真可爱,塞进被里暖洋洋。

(打一植物)棉花教学目标

导入新课你知道棉花有什么用处吗?制作各类衣服、家具用布和工业用布。教学目标

导入新课棉花姑娘mián

niang棉

棉花是一种植物,所以它是“木“字旁;颜色是白白的,还能用来做毛巾,所以上面是个”白“字,下面是个”巾“字。

教学目标

导入新课棉花姑娘教学目标

导入新课棉花姑娘怎样了?做了什么事?结果怎样?你能用这句话来说一说吗?棉花姑娘请

帮她治病,最后,是

治好了她的病。燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫教学目标

新课讲解biéqíxīngyīgànqībìng病

我来认生字教学目标

新课讲解我来认偏旁“病”的偏旁是“奇”的偏旁是疒大刂“别”的偏旁是教学目标

新课讲解我来读词语治病燕子然后一颗

七星瓢虫碧绿吐出zhìyànránkēpiáobìtǔ教学目标

新课讲解医生医好离别别人奇特惊奇生病

治病星星红星

干活干好我来组词教学目标

新课讲解棉花姑娘得了什么病?棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。教学目标

新课讲解蚜虫是什么样子的,你们知道吗?蚜虫

这些和芝麻粒一样大小的虫子就是蚜虫。它们专门吸植物身体里的水分和营养,植物们会被它们吃得又黄又瘦,有的甚至枯萎死掉。教学目标

新课讲解你们觉得这些蚜虫怎么样?可恶棉花姑娘心里是怎么想的?她多么盼望有医生来给她治病啊!教学目标

新课讲解你能给“盼望”找个近义词吗?希望渴望你能用它写一句话吗?我盼望着春天快点到来。教学目标

新课讲解棉花姑娘请来了哪些医生?燕子啄木鸟青蛙教学目标

新课讲解棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”你应该用怎样的语气朗读这句话呢?急切的、充满希望的语气教学目标

新课讲解你从哪里看出棉花姑娘很有礼貌呢?“请”1、小燕子帮上忙了吗?为什么?对不起,我只会捉空中飞的害虫。教学目标

新课讲解啄木鸟和青蛙为什么不帮她治病?2、对不起,我只会捉树干里的害虫。3、对不起,我只会捉田里的害虫。教学目标

新课讲解医生们也很有礼貌。你从哪里看出来的?“对不起”棉花姑娘病得越来越严重,幸好谁来帮忙了?七星瓢虫。教学目标

新课讲解七星瓢虫是什么样子的呢?圆圆的,身上有七个斑点,就像七颗星星。教学目标

新课讲解有了七星瓢虫的帮助,棉花姑娘发生了什么变化?

棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!教学目标

新课讲解你觉得这句话的哪些词用得特别好?碧绿碧绿雪白雪白你能补充下面的词语吗?碧绿碧绿的_____碧绿碧绿的_____碧绿碧绿的_____

雪白雪白的_____雪白雪白的_____雪白雪白的_____

草湖玉羽毛云朵毛衣教学目标

新课讲解棉花姑娘的故事告诉了我们什么?燕子只会捉天空中飞的害虫,啄木鸟只会捉树干里的害虫,青蛙只会捉田里的害虫,七星瓢虫只吃蚜虫;他们都是益虫,我们应该保护他们。教学目标

新课讲解

你还知道一些像燕子、啄木鸟、青蛙一样对人类有益的动物吗?蚯蚓每天靠吞食大量的泥土,将泥土中的腐叶和很小的生物吸收,然后将泥土排泄出来,使土壤变得疏松肥沃,十分有利于农作物的生长。教学目标

新课讲解蜜蜂为农作物、果树、蔬菜、牧草、油茶作物和中药植物传粉,使它们的产量增加几倍至二十倍。蜻蜓专门把蚊子、苍蝇和其他小昆虫作为食物。一种俗称为“青头楞”的绿色大蜻蜓,一天能吃掉二千只左右的蚜虫等这类小飞虫。教学目标

巩固提升1.我会扩词。病()()星()()奇()()治病星星奇怪病人红星奇特教学目标

巩固提升2.读一读。碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花教学目标

课堂小结通过学习课文,我们在有趣的童话故事中不仅学会了很多新字,还认识了好多的益虫益鸟,它们都是人类的友,我们一定要保护它们。教学目标

布置作业1.查阅有关益虫益鸟的图片资料。2.完成课后习题。

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