个人学案放大镜下的生物_第1页
个人学案放大镜下的生物_第2页
个人学案放大镜下的生物_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3/3放大镜下的生物【学习目标】科学知识1．知道放大镜的基本组成结构；2．知道放大镜的使用方法；3．知道放大镜可以看到物体更多细节。科学探究1．通过用不同倍数放大镜观察物体，初步了解放大镜的作用。2．通过动手组合放大镜，可以提高放大倍数。【学习重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分。【学习难点】能正确组合放大镜，并观察物体细节。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。放大镜的基本组成结构有（）、（）和（）。2．放大镜是常用的（）工具。3．放大镜可以让我们看到（）的物体或物体的（）。4．在使用放大镜观察物体时，我们可以采用眼睛和放大镜不动，通过移动（）来观察。5．不同倍数的放大镜，观察到物体的细节（）。（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1使用不同倍数的放大镜进行观察，会有哪些不同？23456……二、思考探究（一）活动设计小明像用放大镜观察树叶、报纸等物体。他采用两种办法进行观察：一是他让放大镜靠近树叶、报纸，保持__________不动，保持___________不变，手持放大镜在_________________之间来回移动，直到树叶、报纸等图像大而清楚为止。二是他让放大镜尽量靠近眼睛，__________不动，保持___________不变，移动______________，直到树叶、报纸等图像大而清楚为止。通过实验，小明得出的结论是：________________________________（二）理解与应用。说一说生活中还有哪些现象和放大镜原理一样？【学习小结】通过这节课的学习，我们知道了放大镜的倍数越大，观察到的图像就越大，观察到的细节越多，而且更清晰。组合放大镜，找到合适的距离，可以提高放大倍数。【精炼反馈】小法官（对的在括号内打√，错的打×）1．放大镜的倍数越大，观察到物体的细节越清晰。（）2．在使用放大镜观察物体时，我们可以同时移动放大镜和物体来进行观察。（）3．放大镜可以观察到生活中任何微小事物。（）4．组合放大镜可以提高放大倍数。（）5．不同倍数的放大镜观察到的效果也有所不同。（）取出珍宝（把正确的序号填在括号内）1．（）能把物体的图像放大，帮助我们看清楚微小的物体或物体的细节。A．放大镜 B．玻璃 C．镜子将两个放大镜（）起来，能提高放大倍数。A．同时摆

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论